【情境应用】
1. 我还需要两个小时才能完成作业。
I need / to finish my homework.
2. Mr Smith needs two more students to clean the library. (改为同义句)
Mr Smith needs to clean the library.

1. two more hours; another two hours 2. another two students

【解析】
本题考查“数词+more+可数名词复数”与“another+数词+可数名词复数”的同义转换结构：
1. 表示“再/还……”时，“数词+more+可数名词复数”和“another+数词+可数名词复数”表意相同，因此第一题可填two more hours或another two hours；
2. 把“two more students”转换为同义结构即为another two students。
【答案】
1. two more hours; another two hours
2. another two students
【知识点】
数词与more/another的用法、同义句转换
【点评】
本题聚焦英语中表达“额外数量”的常用结构，通过两种题型考查对相关同义表达的掌握，属于基础高频考点，需熟练运用该类结构进行句式转换与日常表达。
【难度系数】
0.8

【情境应用】
1. Tina's scissors (be) on her desk.
2. The two pairs of scissors (be) mine. I bought them last week.
3. This pair of scissors (be) new.

1. are 2. are 3. is

【解析】
主谓一致规则：
scissors是复数名词，单独作主语时，be动词用复数形式are；
当scissors被“数词+pair(s) of”修饰时，be动词的单复数由pair的单复数决定：pair为单数时，be动词用is；pair为复数时，be动词用are。
具体分析：
1. 主语为Tina's scissors（单独的复数名词），故填are；
2. 主语为The two pairs of scissors，pair为复数pairs，故填are；
3. 主语为This pair of scissors，pair为单数this pair，故填is。
【答案】
1. are 2. are 3. is
【知识点】
主谓一致、scissors的用法、pair的主谓一致规则
【点评】
本题考查主谓一致的特殊规则，通过情境化题目聚焦复数名词scissors及量词pair修饰后的be动词选择，帮助学生巩固基础语法知识，属于基础训练题型。
【难度系数】
0.8

Ⅰ. 根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写，使句意明确，语言通顺
1. There are many c (顾客) in the supermarket on weekends.
2. This young man got c (癌症) two years ago. But he still leads a positive life now.
3. When the baby heard his mother's v (嗓音)，he stopped crying.
4. Mark didn't finish doing his homework yesterday. So his face turned red with s (羞愧).
5. The boy made a s (明智的) decision at that moment.

1. customers 2. cancer 3. voice 4. shame 5. smart

【解析】
1. 结合汉语提示“顾客”、首字母c，且many后接可数名词复数，故填customers。
2. 根据汉语提示“癌症”和首字母c，对应的英文单词是cancer，故填cancer。
3. 依据汉语提示“嗓音”和首字母v，指人的嗓音用voice，故填voice。
4. 结合汉语提示“羞愧”、首字母s，with后接名词，故填shame。
5. 根据汉语提示“明智的”和首字母s，对应的英文单词是smart，故填smart。
【答案】
1. customers 2. cancer 3. voice 4. shame 5. smart
【知识点】
可数名词复数、名词辨析、形容词辨析
【点评】
本题考查根据首字母及汉语提示拼写单词，侧重对初中阶段常见名词、形容词的词义掌握，同时考查可数名词复数的语法规则，需结合语境准确作答。
【难度系数】
0.8