3. 下图是动物园的平面示意图。

(1)如果用(5,1)表示飞禽馆的位置,那么熊猫馆的位置可以用( , )表示,狮虎山的位置可以用( , )表示。
(2)猩猩馆位于点( , ),在南门的(
(3)从北门向南走200 m,再向西走100 m,到达的位置是(
(1)如果用(5,1)表示飞禽馆的位置,那么熊猫馆的位置可以用( , )表示,狮虎山的位置可以用( , )表示。
(2)猩猩馆位于点( , ),在南门的(
北
)偏(西
)(45
)°约(300
)m处。(3)从北门向南走200 m,再向西走100 m,到达的位置是(
大象馆
)。答案
3. (1) 7 3 0 5
(2) 1 2 北 西 45(或西 北
45) 300
(3) 大象馆
(2) 1 2 北 西 45(或西 北
45) 300
(3) 大象馆
解析
【分析】
1. 首先明确数对的表示规则:题目中给出飞禽馆位置为(5,1),说明数对中第一个数代表横向的列数,第二个数代表纵向的行数。
2. 对于坐标定位问题,只需找到对应场馆所在的列和行,即可写出数对;对于方位和距离问题,先确定参考点,再通过列行的差值判断方位,结合每格代表100m计算距离;对于位置移动问题,根据移动方向和距离调整坐标,再对应场馆。
3. 具体步骤:
(1) 找熊猫馆、狮虎山的列数和行数,写出数对;
(2) 确定猩猩馆的数对,以南门为参考点,分析方位角度,计算直线距离;
(3) 根据北门的坐标,按移动规则调整坐标,找到对应场馆。
【解析】
(1) 根据飞禽馆(5,1)的数对规则,观察图形可知:
熊猫馆在第7列、第3行,所以位置用(7,3)表示;
狮虎山在第0列、第5行,所以位置用(0,5)表示。
(2) 猩猩馆在第1列、第2行,坐标为(1,2);
南门在(3,0),猩猩馆相对于南门,横向向西相差2格(200m),纵向向北相差2格(200m),构成等腰直角三角形,所以方位是北偏西45°(或西偏北45°);
直线距离为$\sqrt{(2×100)^2+(2×100)^2}≈283m$,约为300m。
(3) 北门坐标为(4,6),向南走200m(即向下移动2格),行数变为$6-2=4$;再向西走100m(即向左移动1格),列数变为$4-1=3$,得到坐标(3,4),对应场馆是大象馆。
【答案】
(1) $\boldsymbol{(7,3)}$;$\boldsymbol{(0,5)}$
(2) $\boldsymbol{(1,2)}$;$\boldsymbol{北}$;$\boldsymbol{西}$;$\boldsymbol{45}$(或$\boldsymbol{西}$;$\boldsymbol{北}$;$\boldsymbol{45}$);$\boldsymbol{300}$
(3) $\boldsymbol{大象馆}$
【知识点】
1. 数对表示位置
2. 方位与距离计算
3. 坐标平移应用
【点评】
本题结合动物园平面图,考查数对、方位与距离的综合应用,要求学生熟练掌握数对的表示规则,能结合坐标分析方位和距离,锻炼空间感知能力与实际应用能力。
【难度系数】
0.7
1. 首先明确数对的表示规则:题目中给出飞禽馆位置为(5,1),说明数对中第一个数代表横向的列数,第二个数代表纵向的行数。
2. 对于坐标定位问题,只需找到对应场馆所在的列和行,即可写出数对;对于方位和距离问题,先确定参考点,再通过列行的差值判断方位,结合每格代表100m计算距离;对于位置移动问题,根据移动方向和距离调整坐标,再对应场馆。
3. 具体步骤:
(1) 找熊猫馆、狮虎山的列数和行数,写出数对;
(2) 确定猩猩馆的数对,以南门为参考点,分析方位角度,计算直线距离;
(3) 根据北门的坐标,按移动规则调整坐标,找到对应场馆。
【解析】
(1) 根据飞禽馆(5,1)的数对规则,观察图形可知:
熊猫馆在第7列、第3行,所以位置用(7,3)表示;
狮虎山在第0列、第5行,所以位置用(0,5)表示。
(2) 猩猩馆在第1列、第2行,坐标为(1,2);
南门在(3,0),猩猩馆相对于南门,横向向西相差2格(200m),纵向向北相差2格(200m),构成等腰直角三角形,所以方位是北偏西45°(或西偏北45°);
直线距离为$\sqrt{(2×100)^2+(2×100)^2}≈283m$,约为300m。
(3) 北门坐标为(4,6),向南走200m(即向下移动2格),行数变为$6-2=4$;再向西走100m(即向左移动1格),列数变为$4-1=3$,得到坐标(3,4),对应场馆是大象馆。
【答案】
(1) $\boldsymbol{(7,3)}$;$\boldsymbol{(0,5)}$
(2) $\boldsymbol{(1,2)}$;$\boldsymbol{北}$;$\boldsymbol{西}$;$\boldsymbol{45}$(或$\boldsymbol{西}$;$\boldsymbol{北}$;$\boldsymbol{45}$);$\boldsymbol{300}$
(3) $\boldsymbol{大象馆}$
【知识点】
1. 数对表示位置
2. 方位与距离计算
3. 坐标平移应用
【点评】
本题结合动物园平面图,考查数对、方位与距离的综合应用,要求学生熟练掌握数对的表示规则,能结合坐标分析方位和距离,锻炼空间感知能力与实际应用能力。
【难度系数】
0.7
4. 如图是小明和小强站立的位置,你能准确地说出小明看小强,小强看小明各是在什么方向上吗?

答案
4. 小明看小强是在他的北偏西$50°$的方向
上,小强看小明是在他的南偏东$50°$的
方向上。
上,小强看小明是在他的南偏东$50°$的
方向上。
解析
【分析】
要解决这个问题,首先要明确“上北下南,左西右东”的方位规则,核心是找准观测点:
1. 小明看小强时,观测点是小明,需从小明的位置出发,结合图中标注的50°角,判断小强的方位;
2. 小强看小明时,观测点变为小强,根据方向的相对性(观测点互换后,方向相反,角度相等),可直接推导小明的方位,也可结合小强位置的40°角验证,最终确定方向。
【解析】
1. 小明看小强:以小明为观测点,根据图中正北方向与连线的夹角为50°,按照方位规则,可知小强在小明的北偏西$50°$方向上;
2. 小强看小明:以小强为观测点,由于方向具有相对性,与北偏西$50°$相对的方向是南偏东$50°$,因此小明在小强的南偏东$50°$方向上,也可通过小强位置的40°角验证,正东方向向南偏40°与南偏东50°为同一方向。
【答案】
小明看小强是在他的北偏西$50°$的方向上,小强看小明是在他的南偏东$50°$的方向上。
【知识点】
方向相对性、方位角描述
【点评】
本题主要考查方位角的描述及方向相对性的应用,解题的关键是准确确定观测点,熟练运用“上北下南,左西右东”的方位规则,理解相对方向的角度对应关系,题目注重基础方位知识的应用,易于掌握。
【难度系数】
0.8
要解决这个问题,首先要明确“上北下南,左西右东”的方位规则,核心是找准观测点:
1. 小明看小强时,观测点是小明,需从小明的位置出发,结合图中标注的50°角,判断小强的方位;
2. 小强看小明时,观测点变为小强,根据方向的相对性(观测点互换后,方向相反,角度相等),可直接推导小明的方位,也可结合小强位置的40°角验证,最终确定方向。
【解析】
1. 小明看小强:以小明为观测点,根据图中正北方向与连线的夹角为50°,按照方位规则,可知小强在小明的北偏西$50°$方向上;
2. 小强看小明:以小强为观测点,由于方向具有相对性,与北偏西$50°$相对的方向是南偏东$50°$,因此小明在小强的南偏东$50°$方向上,也可通过小强位置的40°角验证,正东方向向南偏40°与南偏东50°为同一方向。
【答案】
小明看小强是在他的北偏西$50°$的方向上,小强看小明是在他的南偏东$50°$的方向上。
【知识点】
方向相对性、方位角描述
【点评】
本题主要考查方位角的描述及方向相对性的应用,解题的关键是准确确定观测点,熟练运用“上北下南,左西右东”的方位规则,理解相对方向的角度对应关系,题目注重基础方位知识的应用,易于掌握。
【难度系数】
0.8
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