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1. 916年，契丹首领_______统一契丹各部，建立_______政权，都城在_______，后版图扩大，改国号为_______。
答案
1. 耶律阿保机 契丹 上京 辽
解析
【分析】本题考查辽朝建立的相关历史史实，解题时需准确记忆916年契丹政权建立的核心要素：统一契丹各部的首领、最初建立的政权名称、都城以及后来更改的国号，逐一对应填空即可。
【解析】根据所学历史知识，916年契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，都城设在上京，后版图扩大改国号为辽，因此依次填入对应内容。
【答案】耶律阿保机 契丹 上京 辽
【知识点】契丹政权建立、辽的国号变更
【点评】本题为历史基础识记题，考查对辽朝建立相关史实的准确记忆，难度较低，掌握课本基础知识点即可作答。
【难度系数】0.8
【解析】根据所学历史知识，916年契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，都城设在上京，后版图扩大改国号为辽，因此依次填入对应内容。
【答案】耶律阿保机 契丹 上京 辽
【知识点】契丹政权建立、辽的国号变更
【点评】本题为历史基础识记题，考查对辽朝建立相关史实的准确记忆，难度较低，掌握课本基础知识点即可作答。
【难度系数】0.8
2. 生活在我国西北地区的党项，原属_______的一支。1038年，党项首领_______称大夏皇帝，定都_______，史称_______。他仿效_______制度，定立官制、军制和法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了_______。
答案
2. 羌人 元昊 兴庆府 西夏 唐宋 西夏文字
解析
【分析】
这道题考查两宋时期西夏政权建立的相关基础史实，解题思路是回忆课本中关于党项族的起源、西夏建立的核心要素（建立者、都城、国号）及统治措施的知识点，对应每个空缺处填写准确的历史内容即可。
【解析】
根据所学历史知识，党项族原属羌人的一支；1038年，党项首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏；元昊建立西夏后，仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，鼓励垦荒发展农牧经济，还创制了西夏文字。
【答案】
羌人 元昊 兴庆府 西夏 唐宋 西夏文字
【知识点】
西夏的建立；党项族的起源
【点评】
本题为历史学科基础识记题，聚焦两宋时期民族政权西夏的核心史实，考查学生对课本重点内容的掌握情况，难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查两宋时期西夏政权建立的相关基础史实，解题思路是回忆课本中关于党项族的起源、西夏建立的核心要素（建立者、都城、国号）及统治措施的知识点，对应每个空缺处填写准确的历史内容即可。
【解析】
根据所学历史知识，党项族原属羌人的一支；1038年，党项首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏；元昊建立西夏后，仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，鼓励垦荒发展农牧经济，还创制了西夏文字。
【答案】
羌人 元昊 兴庆府 西夏 唐宋 西夏文字
【知识点】
西夏的建立；党项族的起源
【点评】
本题为历史学科基础识记题，聚焦两宋时期民族政权西夏的核心史实，考查学生对课本重点内容的掌握情况，难度较低。
【难度系数】
0.8
3. 辽太宗时，契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到了_______，实力大增。从此，辽与中原王朝的冲突加剧。宋太宗即位后，向辽发动两次战争试图夺回燕云地区，均遭到失败，只好采取_______政策。
答案
3. 燕云十六州 防御
解析
【分析】本题考查辽与北宋关系的基础历史史实，解题时需回忆相关关键事件：第一空，辽太宗时期，后晋石敬瑭为获取契丹支持，割让燕云十六州给契丹，这是契丹实力大增的重要原因；第二空，宋太宗两次发兵试图夺回燕云地区均失败后，北宋无力主动进攻，转而采取防御政策。
【解析】结合所学历史知识：1. 辽太宗时，契丹从后晋石敬瑭手中得到燕云十六州，获得了重要的战略要地，实力大幅提升，此后辽与中原王朝冲突加剧；2. 宋太宗即位后，两次发动对辽战争试图夺回燕云地区，均以失败告终，北宋因此改变对辽策略，采取防御政策。
【答案】燕云十六州；防御
【知识点】辽与北宋的关系、中国古代民族关系
【点评】本题属于历史学科的基础识记类题目，考查辽宋时期的核心史实，难度较低，需准确识记关键事件的内容。
【难度系数】0.8
【解析】结合所学历史知识：1. 辽太宗时，契丹从后晋石敬瑭手中得到燕云十六州，获得了重要的战略要地，实力大幅提升，此后辽与中原王朝冲突加剧；2. 宋太宗即位后，两次发动对辽战争试图夺回燕云地区，均以失败告终，北宋因此改变对辽策略，采取防御政策。
【答案】燕云十六州；防御
【知识点】辽与北宋的关系、中国古代民族关系
【点评】本题属于历史学科的基础识记类题目，考查辽宋时期的核心史实，难度较低，需准确识记关键事件的内容。
【难度系数】0.8
4. 1004年，辽军大举攻宋，一直打到_______城下，宰相_______力劝皇帝亲征。
答案
4. 澶州 寇准
解析
【分析】
本题考查北宋与辽关系的相关史实，需识记1004年辽军攻宋的关键地点和相关人物。解题思路是回忆澶渊之盟的背景：1004年辽军南下，直逼北宋重要城池，当时宰相力劝皇帝亲征，对应填写相关内容即可。
【解析】
根据所学历史知识，1004年辽军大举攻宋，一直打到澶州城下，北宋宰相寇准力劝宋真宗御驾亲征，宋军士气大振，之后双方订立澶渊之盟。因此空格处依次填写澶州、寇准。
【答案】
澶州 寇准
【知识点】
辽宋和战、澶渊之盟
【点评】
本题为历史基础识记题，考查学生对北宋与辽重要历史事件关键信息的记忆，属于核心考点，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查北宋与辽关系的相关史实，需识记1004年辽军攻宋的关键地点和相关人物。解题思路是回忆澶渊之盟的背景：1004年辽军南下，直逼北宋重要城池，当时宰相力劝皇帝亲征，对应填写相关内容即可。
【解析】
根据所学历史知识，1004年辽军大举攻宋，一直打到澶州城下，北宋宰相寇准力劝宋真宗御驾亲征，宋军士气大振，之后双方订立澶渊之盟。因此空格处依次填写澶州、寇准。
【答案】
澶州 寇准
【知识点】
辽宋和战、澶渊之盟
【点评】
本题为历史基础识记题，考查学生对北宋与辽重要历史事件关键信息的记忆，属于核心考点，难度较低。
【难度系数】
0.8
5. 1005年，北宋与_______议和，双方皇帝以_______相称，北宋每年送给辽_______，称为“___”。澶州又称澶渊，所以这次宋辽盟约称“___”。
答案
5. 辽 兄弟 钱物 岁币 澶渊之盟
解析
【分析】本题考查北宋与辽的和议（澶渊之盟）的基础史实，解题思路是回忆1005年宋辽议和的核心内容，依次对应每个空的相关知识点：明确议和的另一方政权、双方皇帝的称呼、北宋送给辽财物的名称，以及盟约的由来名称，据此填写对应内容。
【解析】1005年，北宋与辽议和，双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物，这类财物被称为“岁币”；因澶州又称澶渊，此次宋辽之间的盟约被称为“澶渊之盟”。
【答案】辽 兄弟 钱物 岁币 澶渊之盟
【知识点】宋辽澶渊之盟、北宋民族关系
【点评】本题属于历史基础识记类题目，直接考察对澶渊之盟核心内容的掌握，是历史学科民族关系部分的常考基础题，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1005年，北宋与辽议和，双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物，这类财物被称为“岁币”；因澶州又称澶渊，此次宋辽之间的盟约被称为“澶渊之盟”。
【答案】辽 兄弟 钱物 岁币 澶渊之盟
【知识点】宋辽澶渊之盟、北宋民族关系
【点评】本题属于历史基础识记类题目，直接考察对澶渊之盟核心内容的掌握，是历史学科民族关系部分的常考基础题，难度较低。
【难度系数】0.8
6. ___年，北宋与西夏进行和谈，订立和约，元昊向_______称臣，宋给西夏钱物，称为“___”。
答案
6. 1044 宋 岁赐
解析
【分析】
本题考查北宋与西夏和议的相关史实，解题思路是准确识记该和议的关键要素：和谈的时间、元昊称臣的对象、宋给西夏钱物的称呼，回忆课本中宋夏和议的具体内容，对应填写题目中的三个空缺。
【解析】
北宋与西夏的和谈发生在1044年，和议约定元昊向北宋（宋）称臣，北宋每年给西夏银、绢、茶等钱物，这些钱物被称为“岁赐”，据此可依次填写题目中的三个空。
【答案】
1044 宋 岁赐
【知识点】
宋夏和议、古代民族关系
【点评】
本题为历史学科的基础史实识记题，考查对北宋与西夏和议核心内容的记忆，属于民族关系模块的常考知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查北宋与西夏和议的相关史实，解题思路是准确识记该和议的关键要素：和谈的时间、元昊称臣的对象、宋给西夏钱物的称呼，回忆课本中宋夏和议的具体内容，对应填写题目中的三个空缺。
【解析】
北宋与西夏的和谈发生在1044年，和议约定元昊向北宋（宋）称臣，北宋每年给西夏银、绢、茶等钱物，这些钱物被称为“岁赐”，据此可依次填写题目中的三个空。
【答案】
1044 宋 岁赐
【知识点】
宋夏和议、古代民族关系
【点评】
本题为历史学科的基础史实识记题，考查对北宋与西夏和议核心内容的记忆，属于民族关系模块的常考知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
