1. (2025·宜宾中考)氦-3原子核由2个质子和1个中子构成。用“●”“○”“•”分别表示质子、中子和电子。下列示意图能正确表示氦-3原子结构的是(
A
)答案
A
解析
【分析】
要解决本题,需明确原子的结构组成:原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子组成;在原子中,质子数等于核外电子数。题目规定“●”表示质子、“○”表示中子、“•”表示电子,结合氦-3原子核的构成(2个质子和1个中子),可确定原子核内的粒子组成,再根据“质子数=核外电子数”确定核外电子数量,逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
根据原子的构成规律:
1. 原子核内:质子用“●”表示,中子用“○”表示,氦-3原子核有2个质子、1个中子,因此原子核内应包含2个“●”和1个“○”;
2. 核外电子:电子用“•”表示,原子中质子数=核外电子数,氦-3质子数为2,故核外应有2个“•”。
对各选项分析:
选项A:原子核内有2个“●”、1个“○”,核外有2个“•”,符合氦-3原子的结构;
选项B:原子核内粒子组成不符合,核外仅1个粒子(非电子),电子数为1,不符合;
选项C:原子核内粒子组成错误,核外仅1个“•”,电子数为1,不符合;
选项D:原子核内粒子组成错误,核外仅1个“•”,电子数为1,不符合。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
原子的构成、原子中粒子的数量关系
【点评】
本题考查原子结构的基础知识,需准确掌握原子中各粒子的符号表示及数量关系,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.6
要解决本题,需明确原子的结构组成:原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子组成;在原子中,质子数等于核外电子数。题目规定“●”表示质子、“○”表示中子、“•”表示电子,结合氦-3原子核的构成(2个质子和1个中子),可确定原子核内的粒子组成,再根据“质子数=核外电子数”确定核外电子数量,逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
根据原子的构成规律:
1. 原子核内:质子用“●”表示,中子用“○”表示,氦-3原子核有2个质子、1个中子,因此原子核内应包含2个“●”和1个“○”;
2. 核外电子:电子用“•”表示,原子中质子数=核外电子数,氦-3质子数为2,故核外应有2个“•”。
对各选项分析:
选项A:原子核内有2个“●”、1个“○”,核外有2个“•”,符合氦-3原子的结构;
选项B:原子核内粒子组成不符合,核外仅1个粒子(非电子),电子数为1,不符合;
选项C:原子核内粒子组成错误,核外仅1个“•”,电子数为1,不符合;
选项D:原子核内粒子组成错误,核外仅1个“•”,电子数为1,不符合。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
原子的构成、原子中粒子的数量关系
【点评】
本题考查原子结构的基础知识,需准确掌握原子中各粒子的符号表示及数量关系,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.6
2. 下表列出了几种原子中的粒子数:
分析表中信息,下列说法正确的是 (
D
)A. 原子核内质子数等于中子数B. 原子核都由质子和中子构成C. 原子只由质子和电子构成D. 原子中质子数等于核外电子数答案
D
解析
【分析】
这道题考查原子的构成及原子内粒子的数量关系,解题时需结合表格数据和原子结构的基本规律逐一分析选项:首先明确原子的结构:原子由原子核和核外电子构成,原子核通常含质子和中子(氢原子例外,无中子);原子中存在“质子数=核外电子数”的关系,且质子数与中子数不一定相等。再针对每个选项,结合表格数据判断正误。
【解析】
1. 分析选项A:表格中氢原子质子数为1、中子数为0,钾原子质子数为19、中子数为20,说明原子核内质子数不一定等于中子数,故A错误。
2. 分析选项B:氢原子的原子核内只有质子,没有中子,因此并非所有原子核都由质子和中子构成,故B错误。
3. 分析选项C:原子由原子核和核外电子构成,原子核一般由质子和中子构成(氢原子除外),所以原子除质子、电子外,还可能有中子,故C错误。
4. 分析选项D:观察表格,氢原子质子数1=核外电子数1,碳原子质子数6=核外电子数6,氧原子质子数8=核外电子数8,钾原子质子数19=核外电子数19,可知原子中质子数等于核外电子数,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
原子的构成;原子中粒子的数量关系
【点评】
本题通过表格数据考查原子结构的基础知识点,需学生准确掌握原子的构成及各粒子间的数量关系,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.6
这道题考查原子的构成及原子内粒子的数量关系,解题时需结合表格数据和原子结构的基本规律逐一分析选项:首先明确原子的结构:原子由原子核和核外电子构成,原子核通常含质子和中子(氢原子例外,无中子);原子中存在“质子数=核外电子数”的关系,且质子数与中子数不一定相等。再针对每个选项,结合表格数据判断正误。
【解析】
1. 分析选项A:表格中氢原子质子数为1、中子数为0,钾原子质子数为19、中子数为20,说明原子核内质子数不一定等于中子数,故A错误。
2. 分析选项B:氢原子的原子核内只有质子,没有中子,因此并非所有原子核都由质子和中子构成,故B错误。
3. 分析选项C:原子由原子核和核外电子构成,原子核一般由质子和中子构成(氢原子除外),所以原子除质子、电子外,还可能有中子,故C错误。
4. 分析选项D:观察表格,氢原子质子数1=核外电子数1,碳原子质子数6=核外电子数6,氧原子质子数8=核外电子数8,钾原子质子数19=核外电子数19,可知原子中质子数等于核外电子数,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
原子的构成;原子中粒子的数量关系
【点评】
本题通过表格数据考查原子结构的基础知识点,需学生准确掌握原子的构成及各粒子间的数量关系,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.6
3. 锂是制造新能源汽车电池的重要原料。锂原子的结构示意图如图所示,下列有关认识正确的是(
A. 锂原子的质子数是2B. 图中带负电的微观粒子是电子C. 原子核是不可分割的实心球体D. 由图可知,锂原子带3个单位负电荷
B
)答案
B
解析
【分析】要解决这道题,需掌握原子的构成相关知识:原子由原子核和核外电子组成,原子核包含带正电的质子和不带电的中子,核外电子带负电;原子中质子数等于核外电子数,整体呈电中性。接下来逐一分析选项:A选项需看原子核内质子数量,B选项判断带负电粒子的种类,C选项明确原子核是否可分割,D选项分析原子的电性。
【解析】原子的结构:原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成,原子核由带正电的质子和不带电的中子构成;在原子中,质子数=核外电子数,整个原子不显电性。
对各选项分析如下:
A选项:锂原子的原子核内有3个带正电荷的质子,因此质子数为3,不是2,该选项错误;
B选项:图中带负电的微观粒子是核外电子,该选项正确;
C选项:原子核由质子和中子构成,是可分割的,并非不可分割的实心球体,该选项错误;
D选项:锂原子中质子数(3个正电荷)等于核外电子数(3个负电荷),电量相等、电性相反,所以锂原子整体不显电性,该选项错误。
【答案】B
【知识点】原子的构成
【点评】本题考查原子的基本构成及各粒子的性质,属于化学基础知识点,难度较低,需准确记忆原子中各粒子的带电情况和数量关系。
【难度系数】0.6
【解析】原子的结构:原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成,原子核由带正电的质子和不带电的中子构成;在原子中,质子数=核外电子数,整个原子不显电性。
对各选项分析如下:
A选项:锂原子的原子核内有3个带正电荷的质子,因此质子数为3,不是2,该选项错误;
B选项:图中带负电的微观粒子是核外电子,该选项正确;
C选项:原子核由质子和中子构成,是可分割的,并非不可分割的实心球体,该选项错误;
D选项:锂原子中质子数(3个正电荷)等于核外电子数(3个负电荷),电量相等、电性相反,所以锂原子整体不显电性,该选项错误。
【答案】B
【知识点】原子的构成
【点评】本题考查原子的基本构成及各粒子的性质,属于化学基础知识点,难度较低,需准确记忆原子中各粒子的带电情况和数量关系。
【难度系数】0.6
4. 过氧乙酸可以起到消毒作用,其分子结构如图所示。
(其中“”代表碳原子,“○”代表氢原子,“”代表氧原子)(1)过氧乙酸的相对分子质量为
76
。(2)过氧乙酸分子中C、H、O原子的个数比为2:4:3
。答案
76
2:4:3
2:4:3
解析
【分析】
首先根据分子结构示意图,明确各原子的代表:大黑球为碳原子,小白球为氢原子,灰球为氧原子。先数出过氧乙酸分子中各原子的数量,再结合相对原子质量计算相对分子质量,原子个数比直接取各原子个数的最简整数比即可。
【解析】
从分子结构可知,过氧乙酸分子中含2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子。
(1) 相对分子质量计算:C的相对原子质量为12,H为1,O为16,因此相对分子质量 = 2×12 + 4×1 + 3×16 = 24 + 4 + 48 = 76。
(2) C、H、O原子的个数比为2:4:3,已是最简整数比。
【答案】
76;2:4:3
【知识点】
相对分子质量计算,原子个数比
【点评】
本题通过分子结构示意图考查原子构成的识别及相关计算,核心是准确数出各原子个数,结合基础公式计算即可,属于化学基础题型。
【难度系数】
0.7
首先根据分子结构示意图,明确各原子的代表:大黑球为碳原子,小白球为氢原子,灰球为氧原子。先数出过氧乙酸分子中各原子的数量,再结合相对原子质量计算相对分子质量,原子个数比直接取各原子个数的最简整数比即可。
【解析】
从分子结构可知,过氧乙酸分子中含2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子。
(1) 相对分子质量计算:C的相对原子质量为12,H为1,O为16,因此相对分子质量 = 2×12 + 4×1 + 3×16 = 24 + 4 + 48 = 76。
(2) C、H、O原子的个数比为2:4:3,已是最简整数比。
【答案】
76;2:4:3
【知识点】
相对分子质量计算,原子个数比
【点评】
本题通过分子结构示意图考查原子构成的识别及相关计算,核心是准确数出各原子个数,结合基础公式计算即可,属于化学基础题型。
【难度系数】
0.7
5. 已知某物质的化学式为$\ce{R_{2}CO_{3}}$,相对分子质量是106,则R元素的相对原子质量是 (
D
)A. 23 gB. 55 gC. 55D. 23答案
D
解析
【分析】
本题考查相对分子质量的计算,解题思路为:首先明确相对分子质量是化学式中各原子相对原子质量的总和,设R的相对原子质量为未知数,结合已知的相对分子质量列出方程求解;同时需注意相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写,据此排除错误选项,最终确定答案。
【解析】
设R元素的相对原子质量为$ x $。
根据相对分子质量的计算规则,$\ce{R_{2}CO_{3}}$的相对分子质量为:$ 2x + A_r(\mathrm{C}) + 3A_r(\mathrm{O}) $,其中$ A_r(\mathrm{C})=12 $,$ A_r(\mathrm{O})=16 $,已知该物质相对分子质量为106,因此列方程:
$ 2x + 12 + 3×16 = 106 $
化简得:$ 2x + 60 = 106 $
解得:$ x = 23 $
注意相对原子质量的单位为“1”,不是“g”,因此排除带单位的选项A、B,C选项数值错误,故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
相对分子质量计算、相对原子质量
【点评】
本题属于化学基础题,核心考查相对分子质量的计算方法,解题时需牢记相对原子质量的单位特点,避免因单位错误或计算失误丢分,整体难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查相对分子质量的计算,解题思路为:首先明确相对分子质量是化学式中各原子相对原子质量的总和,设R的相对原子质量为未知数,结合已知的相对分子质量列出方程求解;同时需注意相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写,据此排除错误选项,最终确定答案。
【解析】
设R元素的相对原子质量为$ x $。
根据相对分子质量的计算规则,$\ce{R_{2}CO_{3}}$的相对分子质量为:$ 2x + A_r(\mathrm{C}) + 3A_r(\mathrm{O}) $,其中$ A_r(\mathrm{C})=12 $,$ A_r(\mathrm{O})=16 $,已知该物质相对分子质量为106,因此列方程:
$ 2x + 12 + 3×16 = 106 $
化简得:$ 2x + 60 = 106 $
解得:$ x = 23 $
注意相对原子质量的单位为“1”,不是“g”,因此排除带单位的选项A、B,C选项数值错误,故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
相对分子质量计算、相对原子质量
【点评】
本题属于化学基础题,核心考查相对分子质量的计算方法,解题时需牢记相对原子质量的单位特点,避免因单位错误或计算失误丢分,整体难度较低。
【难度系数】
0.8
6. 学习完“原子的构成”之后,小明同学形成了以下认识,其中错误的是(
C
)A. 原子由居于中心的原子核和核外电子构成B. 核外电子在离核远近不同的区域中运动C. 原子核的质量和电子的质量相差不大D. 在化学变化中原子是否容易得失电子,与其最外层电子数密切相关答案
C
解析
【分析】本题考查原子构成及相关性质的基础知识,需逐一分析选项,结合原子结构的核心概念判断正误:回忆原子的组成、核外电子的运动特点、原子核与电子的质量关系,以及最外层电子数对化学变化中得失电子的影响,从而找出错误选项。
【解析】
1. 选项A:原子的结构是由居于中心的原子核和核外电子构成,该表述符合原子结构的基本概念,故A正确。
2. 选项B:核外电子的运动具有分层性,能量不同的电子在离核远近不同的区域运动,即核外电子分层排布,故B正确。
3. 选项C:原子核集中了原子的绝大部分质量,电子的质量极小,约为质子质量的1/1836,二者质量相差很大,并非“相差不大”,故C错误。
4. 选项D:在化学变化中,原子是否容易得失电子,主要由最外层电子数决定(如最外层电子数<4易失电子,>4易得电子),故D正确。
综上,错误的选项为C。
【答案】C
【知识点】原子的构成、核外电子排布、最外层电子与化学性质
【点评】本题为原子结构的基础考查题,侧重对核心概念的记忆与辨析,难度较低,需准确掌握原子结构的基本知识点,区分原子核与电子的质量差异,明确最外层电子数对化学性质的影响。
【难度系数】0.6
【解析】
1. 选项A:原子的结构是由居于中心的原子核和核外电子构成,该表述符合原子结构的基本概念,故A正确。
2. 选项B:核外电子的运动具有分层性,能量不同的电子在离核远近不同的区域运动,即核外电子分层排布,故B正确。
3. 选项C:原子核集中了原子的绝大部分质量,电子的质量极小,约为质子质量的1/1836,二者质量相差很大,并非“相差不大”,故C错误。
4. 选项D:在化学变化中,原子是否容易得失电子,主要由最外层电子数决定(如最外层电子数<4易失电子,>4易得电子),故D正确。
综上,错误的选项为C。
【答案】C
【知识点】原子的构成、核外电子排布、最外层电子与化学性质
【点评】本题为原子结构的基础考查题,侧重对核心概念的记忆与辨析,难度较低,需准确掌握原子结构的基本知识点,区分原子核与电子的质量差异,明确最外层电子数对化学性质的影响。
【难度系数】0.6
7. 相对原子质量是一种计算原子质量的方式,是指以一个碳-12 原子质量的$\dfrac{1}{12}$作为标准,任何一个原子的真实质量跟此标准的比值,称为该原子的相对原子质量。如改为以一个氧原子质量的$\dfrac{1}{12}$作为标准,则以下量会发生改变的是 (
D
)A. 一个氢原子的实际质量B. 一滴水中所含水分子的个数C. 一个氧分子和一个氢分子的质量比D. 氨气的相对分子质量答案
D
解析
【分析】
要解决本题,需明确:相对原子质量是比值类的相对量,其计算标准改变时,仅相对量会变化;而实际质量、分子个数、质量比等属于实际量或比值(与标准无关),不会随标准改变。逐一分析选项:A选项氢原子实际质量是原子本身的真实属性,与相对原子质量的计算标准无关;B选项水分子个数是宏观实际计量,不受标准影响;C选项分子质量比是两个实际质量的比值,约去标准后比值不变;D选项氨气的相对分子质量是各原子相对原子质量之和,相对原子质量随标准改变,故相对分子质量会变化。
【解析】
1. 分析各量的变化规律:
实际质量(如氢原子实际质量)是原子本身的真实属性,与相对原子质量的计算标准无关,因此A选项的量不变;
分子个数是宏观实际计量,仅与物质的量有关,与相对原子质量标准无关,因此B选项的量不变;
分子质量比(如氧分子和氢分子的质量比)=(2×氧原子实际质量):(2×氢原子实际质量),比值中实际质量的比与相对原子质量标准无关,因此C选项的量不变;
相对原子质量以某原子质量的1/12为标准,标准改变时,各原子的相对原子质量会变化;氨气的相对分子质量=氮原子相对原子质量+3×氢原子相对原子质量,因此相对分子质量会改变,故D选项符合题意。
【答案】
D
【知识点】
相对原子质量概念、相对分子质量计算
【点评】
本题考查相对原子质量的核心概念,关键在于区分“实际量”与“相对量”的差异:实际质量、分子个数、质量比等不随相对原子质量标准改变,而相对原子质量、相对分子质量这类相对量会随标准变化,需准确理解概念内涵。
【难度系数】
0.6
要解决本题,需明确:相对原子质量是比值类的相对量,其计算标准改变时,仅相对量会变化;而实际质量、分子个数、质量比等属于实际量或比值(与标准无关),不会随标准改变。逐一分析选项:A选项氢原子实际质量是原子本身的真实属性,与相对原子质量的计算标准无关;B选项水分子个数是宏观实际计量,不受标准影响;C选项分子质量比是两个实际质量的比值,约去标准后比值不变;D选项氨气的相对分子质量是各原子相对原子质量之和,相对原子质量随标准改变,故相对分子质量会变化。
【解析】
1. 分析各量的变化规律:
实际质量(如氢原子实际质量)是原子本身的真实属性,与相对原子质量的计算标准无关,因此A选项的量不变;
分子个数是宏观实际计量,仅与物质的量有关,与相对原子质量标准无关,因此B选项的量不变;
分子质量比(如氧分子和氢分子的质量比)=(2×氧原子实际质量):(2×氢原子实际质量),比值中实际质量的比与相对原子质量标准无关,因此C选项的量不变;
相对原子质量以某原子质量的1/12为标准,标准改变时,各原子的相对原子质量会变化;氨气的相对分子质量=氮原子相对原子质量+3×氢原子相对原子质量,因此相对分子质量会改变,故D选项符合题意。
【答案】
D
【知识点】
相对原子质量概念、相对分子质量计算
【点评】
本题考查相对原子质量的核心概念,关键在于区分“实际量”与“相对量”的差异:实际质量、分子个数、质量比等不随相对原子质量标准改变,而相对原子质量、相对分子质量这类相对量会随标准变化,需准确理解概念内涵。
【难度系数】
0.6
8. $\ce{^{16}_{8}O}$表示氧元素的原子有8个质子,$(16-8)$个中子,$\ce{^{18}_{8}O}$是$\ce{^{16}_{8}O}$的一种同位素,含有8个质子,10 个中子。现有两个容器,分别充满$\ce{^{14}_{7}N}$、$\ce{^{13}_{6}C}$、$\ce{^{18}_{8}O}$三种原子构成的一氧化氮(NO)和一氧化碳(CO)(两个容器中分别含有相同的分子数)。下列说法正确的是 (
C
)A. 所含物质的质量和质子数相等B. 含有相同数目的质子和中子C. 含有相同数目的中子和原子D. 含有相同数目的电子和中子答案
C
解析
【分析】首先明确同位素原子的构成规律:原子中,质子数=原子序数,中子数=质量数-质子数,电子数=质子数。再分别计算由同位素构成的NO和CO分子的质子数、中子数、电子数、原子数及摩尔质量,结合两容器分子数相同的条件,逐一分析选项。
【解析】设两容器中分子数均为N:
1. 分析NO分子(由$\ce{^{14}_{7}N}$和$\ce{^{18}_{8}O}$构成):
$\ce{^{14}_{7}N}$:质子数=7,中子数=14-7=7,电子数=7;
$\ce{^{18}_{8}O}$:质子数=8,中子数=18-8=10,电子数=8;
1个NO分子:质子数=7+8=15,中子数=7+10=17,电子数=15,原子数=2,摩尔质量=14+18=32g/mol。
2. 分析CO分子(由$\ce{^{13}_{6}C}$和$\ce{^{18}_{8}O}$构成):
$\ce{^{13}_{6}C}$:质子数=6,中子数=13-6=7,电子数=6;
$\ce{^{18}_{8}O}$:质子数=8,中子数=10,电子数=8;
1个CO分子:质子数=6+8=14,中子数=7+10=17,电子数=14,原子数=2,摩尔质量=13+18=31g/mol。
3. 结合分子数相同的条件:
质子数:NO总质子数=15N,CO总质子数=14N,不相等,A错误;
中子数:NO总中子数=17N,CO总中子数=17N,相等;原子数:总原子数=2N,相等,故C正确;
B选项中质子数不相等,错误;
D选项中电子数:NO总电子数=15N,CO总电子数=14N,不相等,错误;
质量:NO总质量=32n,CO总质量=31n,不相等,A错误。
【答案】C
【知识点】同位素、原子构成、微粒数计算
【点评】本题围绕同位素原子的构成,考查分子中微粒总数的计算,需熟练掌握原子内各微粒的数量关系,结合分子组成分析,难度适中,需仔细计算避免出错。
【难度系数】0.5
【解析】设两容器中分子数均为N:
1. 分析NO分子(由$\ce{^{14}_{7}N}$和$\ce{^{18}_{8}O}$构成):
$\ce{^{14}_{7}N}$:质子数=7,中子数=14-7=7,电子数=7;
$\ce{^{18}_{8}O}$:质子数=8,中子数=18-8=10,电子数=8;
1个NO分子:质子数=7+8=15,中子数=7+10=17,电子数=15,原子数=2,摩尔质量=14+18=32g/mol。
2. 分析CO分子(由$\ce{^{13}_{6}C}$和$\ce{^{18}_{8}O}$构成):
$\ce{^{13}_{6}C}$:质子数=6,中子数=13-6=7,电子数=6;
$\ce{^{18}_{8}O}$:质子数=8,中子数=10,电子数=8;
1个CO分子:质子数=6+8=14,中子数=7+10=17,电子数=14,原子数=2,摩尔质量=13+18=31g/mol。
3. 结合分子数相同的条件:
质子数:NO总质子数=15N,CO总质子数=14N,不相等,A错误;
中子数:NO总中子数=17N,CO总中子数=17N,相等;原子数:总原子数=2N,相等,故C正确;
B选项中质子数不相等,错误;
D选项中电子数:NO总电子数=15N,CO总电子数=14N,不相等,错误;
质量:NO总质量=32n,CO总质量=31n,不相等,A错误。
【答案】C
【知识点】同位素、原子构成、微粒数计算
【点评】本题围绕同位素原子的构成,考查分子中微粒总数的计算,需熟练掌握原子内各微粒的数量关系,结合分子组成分析,难度适中,需仔细计算避免出错。
【难度系数】0.5
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