8.(2025·秦皇岛期中)常压下,在密闭容器中水蒸气冷凝时,温度与时间的关系如图所示:①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是(

A.①→②水分子本身发生了变化
B.水分子的运动速率:②>①
C.状态③的水分子不再运动
D.水分子间的空隙:①>③
D
)A.①→②水分子本身发生了变化
B.水分子的运动速率:②>①
C.状态③的水分子不再运动
D.水分子间的空隙:①>③
答案
D
解析
【分析】首先根据图像和常压下水的沸点(100℃)、凝固点(0℃)判断各状态:①温度高于100℃,为气态水蒸气;②温度在0℃~100℃之间,为液态水;③温度低于0℃,为固态冰。再结合分子的性质(物理变化中分子本身不变、分子运动速率与温度有关、分子间间隔与状态有关)逐一分析选项。
【解析】
1. 确定各状态:常压下,水的沸点为100℃,凝固点为0℃。①点温度高于100℃,对应气态;②点温度在0℃~100℃之间,对应液态;③点温度低于0℃,对应固态。
2. 分析选项:
A选项:①→②是气态水变为液态水,属于物理变化,水分子本身未改变,仅间隔变化,故A错误。
B选项:分子运动速率随温度升高而加快,①温度高于②,因此水分子运动速率:①>②,故B错误。
C选项:分子永不停息做无规则运动,状态③(固态)的水分子仍在运动,故C错误。
D选项:气态分子间间隔最大,固态分子间间隔最小,因此水分子间空隙:①>③,故D正确。
【答案】D
【知识点】水的三态变化、分子的性质
【点评】本题结合温度-时间图像考查水的三态变化及分子的基本性质,需先判断各状态,再运用分子相关知识分析选项,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】
1. 确定各状态:常压下,水的沸点为100℃,凝固点为0℃。①点温度高于100℃,对应气态;②点温度在0℃~100℃之间,对应液态;③点温度低于0℃,对应固态。
2. 分析选项:
A选项:①→②是气态水变为液态水,属于物理变化,水分子本身未改变,仅间隔变化,故A错误。
B选项:分子运动速率随温度升高而加快,①温度高于②,因此水分子运动速率:①>②,故B错误。
C选项:分子永不停息做无规则运动,状态③(固态)的水分子仍在运动,故C错误。
D选项:气态分子间间隔最大,固态分子间间隔最小,因此水分子间空隙:①>③,故D正确。
【答案】D
【知识点】水的三态变化、分子的性质
【点评】本题结合温度-时间图像考查水的三态变化及分子的基本性质,需先判断各状态,再运用分子相关知识分析选项,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
9. (2026·南通月考)利用逆水煤气变换反应可捕集 $\ce{CO_{2}}$ 并催化转化为 $\ce{CO}$,反应的微观过程如图所示。下列说法正确的是(

A.“吸附”时发生了化学变化
B.“解离”过程中 $\ce{CO_{2}}$ 解离为 $\mathrm{C}$ 和 $\mathrm{O}$
C.反应前后分子种类、原子种类都发生变化
D.该反应涉及的物质都由分子构成
D
)A.“吸附”时发生了化学变化
B.“解离”过程中 $\ce{CO_{2}}$ 解离为 $\mathrm{C}$ 和 $\mathrm{O}$
C.反应前后分子种类、原子种类都发生变化
D.该反应涉及的物质都由分子构成
答案
D
解析
【分析】要解决本题,需先明确图中各微粒对应的原子(黑球为C,灰球为O,小白球为H),再逐一分析选项:①判断“吸附”过程是否有新物质生成,确定变化类型;②分析“解离”过程中CO₂的变化产物;③根据化学变化的本质(原子是化学变化中的最小粒子,分子可分)判断原子、分子种类的变化;④判断反应涉及物质的构成微粒。
【解析】
1. 分析选项A:“吸附”过程中,CO₂和H₂只是附着在催化剂表面,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;
2. 分析选项B:“解离”过程中,CO₂解离为CO和O原子,并非解离为C和O,故B错误;
3. 分析选项C:化学反应的本质是分子破裂为原子,原子重新组合成新分子,因此反应前后原子种类不变,分子种类发生改变,故C错误;
4. 分析选项D:该反应涉及的物质有CO₂、H₂、CO、H₂O,这些物质均由分子构成,故D正确。
【答案】D
【知识点】化学反应微观示意图、物质的构成、物理变化与化学变化的判断
【点评】本题通过微观示意图考查化学反应的核心知识,要求学生能准确识别微粒变化,理解化学变化的本质,区分物理变化与化学变化,明确物质的构成微粒,需具备一定的识图分析能力,属于中等难度题。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 分析选项A:“吸附”过程中,CO₂和H₂只是附着在催化剂表面,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;
2. 分析选项B:“解离”过程中,CO₂解离为CO和O原子,并非解离为C和O,故B错误;
3. 分析选项C:化学反应的本质是分子破裂为原子,原子重新组合成新分子,因此反应前后原子种类不变,分子种类发生改变,故C错误;
4. 分析选项D:该反应涉及的物质有CO₂、H₂、CO、H₂O,这些物质均由分子构成,故D正确。
【答案】D
【知识点】化学反应微观示意图、物质的构成、物理变化与化学变化的判断
【点评】本题通过微观示意图考查化学反应的核心知识,要求学生能准确识别微粒变化,理解化学变化的本质,区分物理变化与化学变化,明确物质的构成微粒,需具备一定的识图分析能力,属于中等难度题。
【难度系数】0.5
10.“见微知著”是化学思维方法。


(1) 如图1,表示混合物的是
(2) 提起压在容器中的活塞,容器中的水发生汽化,如图2所示。下图中最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是

(1) 如图1,表示混合物的是
C
(填“A”“B”或“C”),该图表示化学
(填“物理”或“化学”)变化。(2) 提起压在容器中的活塞,容器中的水发生汽化,如图2所示。下图中最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是
C
(填字母)。答案
C
化学
C
化学
C
解析
【分析】
首先,判断混合物需依据:由不同种分子构成的物质为混合物,纯净物由同种分子构成;判断物理/化学变化的关键是:是否有新分子生成(分子种类是否改变)。对于水汽化的问题,需明确物理变化中分子本身不变,仅分子间隔改变,相同空间内分子数目会减少。
【解析】
(1) 观察图1:A、B均由同种分子构成,属于纯净物;C由不同种分子构成,属于混合物。A到B的过程中分子种类发生改变,生成了新分子,因此属于化学变化。
(2) 水汽化是物理变化,分子本身不发生改变,只是分子间间隔增大,相同空间内的分子数目减少,符合该特点的是选项C。
【答案】
C;化学;C
【知识点】
混合物与纯净物的判断、物理变化与化学变化的判断、分子的性质
【点评】
本题结合微观粒子示意图考查物质分类、变化类型及分子的性质,侧重基础知识点的应用,需学生准确理解微观示意图的含义,区分物理与化学变化的本质区别,难度适中。
【难度系数】
0.6
首先,判断混合物需依据:由不同种分子构成的物质为混合物,纯净物由同种分子构成;判断物理/化学变化的关键是:是否有新分子生成(分子种类是否改变)。对于水汽化的问题,需明确物理变化中分子本身不变,仅分子间隔改变,相同空间内分子数目会减少。
【解析】
(1) 观察图1:A、B均由同种分子构成,属于纯净物;C由不同种分子构成,属于混合物。A到B的过程中分子种类发生改变,生成了新分子,因此属于化学变化。
(2) 水汽化是物理变化,分子本身不发生改变,只是分子间间隔增大,相同空间内的分子数目减少,符合该特点的是选项C。
【答案】
C;化学;C
【知识点】
混合物与纯净物的判断、物理变化与化学变化的判断、分子的性质
【点评】
本题结合微观粒子示意图考查物质分类、变化类型及分子的性质,侧重基础知识点的应用,需学生准确理解微观示意图的含义,区分物理与化学变化的本质区别,难度适中。
【难度系数】
0.6
11. 如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图("●"表示氧原子,"○"表示氢原子)。

请回答:
(1)变化Ⅰ发生反应的文字表达式是
。
(2)变化Ⅰ的过程中,没有发生变化的最小微观粒子是
(3)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是
A. 分子的化学性质没有改变
B. 分子变小了
C. 分子间的距离变小了
D. 分子的种类发生了改变
(4)从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是
(5)已知每个"●"原子的质量是"○"的$m$倍。则参加反应的$∞$和$●$的质量比为
请回答:
(1)变化Ⅰ发生反应的文字表达式是
氢气+氧气$\xrightarrow{点燃}$水
。
(2)变化Ⅰ的过程中,没有发生变化的最小微观粒子是
氢原子、氧原子
(填微观粒子名称)。(3)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是
AC
(填字母)。A. 分子的化学性质没有改变
B. 分子变小了
C. 分子间的距离变小了
D. 分子的种类发生了改变
(4)从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是
没有新物质产生(或发生物理变化)
。(5)已知每个"●"原子的质量是"○"的$m$倍。则参加反应的$∞$和$●$的质量比为
2:m
。答案
氢气+氧气$\xrightarrow{点燃}$水
氢原子、氧原子
AC
没有新物质产生(或发生物理变化)
2:m
解析
【分析】
先观察微观示意图:变化Ⅰ是氢分子(○○)和氧分子(●●)在点燃条件下反应生成水分子(H₂O),属于化学变化;变化Ⅱ是水分子的间隔缩小,分子本身不变,属于物理变化。解题时需结合化学变化的微观本质(原子重新组合,原子种类不变)、物理变化的特征(分子种类不变,仅间隔改变),以及微观粒子数量和原子质量关系分析各问题。
【解析】
(1) 变化Ⅰ中,反应物为氢气和氧气,反应条件是点燃,生成物为水,因此文字表达式为:氢气+氧气$\xrightarrow{点燃}$水。
(2) 化学变化中,原子是最小的粒子,不会发生改变,故变化Ⅰ中未变化的最小微观粒子是氢原子、氧原子。
(3) 变化Ⅱ属于物理变化,分子本身不变:A. 分子不变则化学性质不变,正确;B. 分子大小未改变,错误;C. 分子间距离变小,正确;D. 分子种类未改变,错误。故选AC。
(4) 变化Ⅱ是水分子间隔变化,宏观上没有新物质生成,属于物理变化,故宏观信息为:没有新物质产生(或发生物理变化)。
(5) 由微观示意图可知,参加反应的氢分子有4个,每个氢分子含2个氢原子;参加反应的氧分子有2个,每个氧分子含2个氧原子。设每个“○”质量为a,则“●”质量为ma,参加反应的氢气质量为$4×2a=8a$,氧气质量为$2×2ma=4ma$,质量比为$8a:4ma=2:m$。
【答案】
氢气+氧气$\xrightarrow{点燃}$水;氢原子、氧原子;AC;没有新物质产生(或发生物理变化);2:m
【知识点】
化学变化的微观本质;物理变化判断;微观质量比计算
【点评】
本题通过微观粒子变化考查化学与物理变化的区分,以及化学反应的微观规律,需学生将微观变化与宏观现象对应,注重基础应用,难度适中。
【难度系数】
0.5
先观察微观示意图:变化Ⅰ是氢分子(○○)和氧分子(●●)在点燃条件下反应生成水分子(H₂O),属于化学变化;变化Ⅱ是水分子的间隔缩小,分子本身不变,属于物理变化。解题时需结合化学变化的微观本质(原子重新组合,原子种类不变)、物理变化的特征(分子种类不变,仅间隔改变),以及微观粒子数量和原子质量关系分析各问题。
【解析】
(1) 变化Ⅰ中,反应物为氢气和氧气,反应条件是点燃,生成物为水,因此文字表达式为:氢气+氧气$\xrightarrow{点燃}$水。
(2) 化学变化中,原子是最小的粒子,不会发生改变,故变化Ⅰ中未变化的最小微观粒子是氢原子、氧原子。
(3) 变化Ⅱ属于物理变化,分子本身不变:A. 分子不变则化学性质不变,正确;B. 分子大小未改变,错误;C. 分子间距离变小,正确;D. 分子种类未改变,错误。故选AC。
(4) 变化Ⅱ是水分子间隔变化,宏观上没有新物质生成,属于物理变化,故宏观信息为:没有新物质产生(或发生物理变化)。
(5) 由微观示意图可知,参加反应的氢分子有4个,每个氢分子含2个氢原子;参加反应的氧分子有2个,每个氧分子含2个氧原子。设每个“○”质量为a,则“●”质量为ma,参加反应的氢气质量为$4×2a=8a$,氧气质量为$2×2ma=4ma$,质量比为$8a:4ma=2:m$。
【答案】
氢气+氧气$\xrightarrow{点燃}$水;氢原子、氧原子;AC;没有新物质产生(或发生物理变化);2:m
【知识点】
化学变化的微观本质;物理变化判断;微观质量比计算
【点评】
本题通过微观粒子变化考查化学与物理变化的区分,以及化学反应的微观规律,需学生将微观变化与宏观现象对应,注重基础应用,难度适中。
【难度系数】
0.5
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