二、用括号内所给单词的适当形式填空。
6. They cut away all the dead (branch) from the trees.
7. Jenny agreed (go) shopping with me tomorrow.
8.【跨生物学科】She wants to know why (leaf) turn red or yellow in autumn.
9. They will (certain) help you if you ask.
10. In the countryside Carol learned a lot about (farm).

6. branches 7. to go 8. leaves
9. certainly 10. farming

【分析】本题为英语词形转换题，需结合语法规则、固定搭配及词汇变形知识解题：1. 第6题：all后接可数名词复数，需掌握branch的复数变形；2. 第7题：考查固定搭配agree to do sth；3. 第8题：从句谓语为原形，主语需用复数，需掌握leaf的复数不规则变化；4. 第9题：修饰动词需用副词，需掌握certain的副词变形；5. 第10题：介词about后接名词，需掌握farm的名词形式变形。
【解析】
6. all修饰可数名词复数，branch的复数形式为branches，故填branches；
7. 固定搭配agree to do sth（同意做某事），此处需用动词不定式，故填to go；
8. 从句谓语动词turn为原形，说明主语是复数，leaf的复数为不规则变化leaves，故填leaves；
9. 此处修饰动词help，需用副词，certain的副词形式为certainly，故填certainly；
10. 介词about后需接名词，farm的动名词形式farming表示“农业”，符合语境，故填farming。
【答案】6. branches 7. to go 8. leaves 9. certainly 10. farming
【知识点】词性转换、固定搭配、可数名词复数
【点评】本题为初中英语基础词形转换题，考查核心语法规则与词汇变形，是日常练习的常见题型，需牢记基础搭配和变形规则。
【难度系数】0.3

三、根据汉语完成句子,每空一词。
11.昨天,农民们教我们怎么样去栽树。
The farmers us trees yesterday.
12.我们的上课时间是从上午8点到下午3点。
Our schooltime is 8 a. m. 3 p. m.
13.你认为这个生日派对怎么样?
What do you the birth- day party?
14.【茶席礼仪】你为别人倒茶时,要倒七分满。
When you serve the tea to somebody, you should the cup 70% full the tea.
15.我在会议上记下了所有的重要信息。
I all the important in- formation in the meeting.

11. taught; how to plant
12. from; to
13. think of/about
14. fill; with
15. wrote down

【分析】
1. 第11题：先根据时间状语yesterday判断用一般过去时，动词teach的过去式为taught；“教某人如何做某事”是固定结构teach sb how to do sth，“栽树”对应plant trees，据此填空。
2. 第12题：表示“从……到……”的固定搭配为from...to...，符合句意要求，直接填入。
3. 第13题：询问对事物看法的固定句型为What do you think of/about...？，需填入think of或about。
4. 第14题：表示“用某物填满某物”的固定搭配为fill sth with sth，此处对应fill the cup with the tea，据此填空。
5. 第15题：“记下”的短语为write down，根据语境是过去发生的动作，需用一般过去式，write的过去式为wrote，故填wrote down。
【解析】
11. 时间状语yesterday表明句子用一般过去时，teach的过去式是taught；“教某人如何做某事”是teach sb how to do sth，“栽树”是plant trees，故填taught; how to plant。
12. 固定搭配from...to...表示“从……到……”，符合句意，故填from; to。
13. 固定句型What do you think of/about...？用于询问对事物的看法，故填think of/about。
14. 固定搭配fill sth with sth表示“用某物填满某物”，符合倒茶时的要求，故填fill; with。
15. “记下”是write down，动作发生在过去，用一般过去式，write的过去式是wrote，故填wrote down。
【答案】
11. taught; how to plant
12. from; to
13. think of/about
14. fill; with
15. wrote down
【知识点】
一般过去时、固定搭配、特殊句型
【点评】
本题考查英语基础语法（一般过去时）、常用固定搭配及特殊句型，均为英语学习的核心基础考点，难度较低，学生只要熟练掌握相关知识点即可正确作答。
【难度系数】
0.3

()16. Students should learn some living such as cooking and cleaning to take good care of them- selves.

A.skills
B.habits
C.hobbies
D.rules

16. A

【分析】本题为英语词义辨析题，解题思路是：先理解句子语境，再逐一分析选项中名词的含义，结合语境选出最恰当的词汇。句子大意是学生应学习生活中的某种能力（如做饭、打扫）来照顾自己，需判断哪个名词符合“生活所需的能力”这一语境。
【解析】首先翻译句子：学生应该学习一些生活________，比如做饭和打扫来照顾自己。然后分析选项：A. skills意为“技能、技巧”，指完成某项任务所需的能力，做饭、打扫属于生活技能，符合语境；B. habits意为“习惯”，指长期养成的行为模式，与句子表达的“学习某种能力”不符；C. hobbies意为“爱好”，指兴趣爱好，和照顾自己的生活需求无关；D. rules意为“规则”，指规定、准则，不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析、语境理解
【点评】本题考查基础名词的词义辨析，侧重结合语境运用词汇，属于英语学习中的基础题型，要求学生掌握常见名词的含义并能准确匹配语境。
【难度系数】0.8

()17. We should eat fruit and vegetables to keep healthy.

A.free
B.fresh
C.delicious
D.sweet

17. B

【分析】
本题考查形容词词义辨析，需结合句子语境（保持健康的饮食需求）分析各选项含义，选出符合逻辑的形容词。句子意为“我们应该吃______水果和蔬菜来保持健康”，需选择能体现健康饮食要求的形容词。
【解析】
先翻译句子：我们应该吃______水果和蔬菜来保持健康。逐一分析选项：A. free（免费的），与保持健康的饮食要求无关，排除；B. fresh（新鲜的），新鲜的水果和蔬菜是健康饮食的重要组成部分，符合语境；C. delicious（美味的），美味的食物不一定健康，不符合题意；D. sweet（甜的），甜的果蔬可能糖分较高，不是保持健康的关键因素，排除。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析；语境运用
【点评】
本题为基础词义辨析题，结合健康常识即可轻松解答，主要考查学生对形容词含义的掌握及语境理解能力。
【难度系数】
0.8

()18. Let's our hearts with love and we will see the world around us become more beautiful.

A.share
B.feed
C.make
D.fill

18. D

【分析】
本题考查动词与介词的固定搭配，解题思路是先明确句子需表达“用爱填满内心”的含义，再逐一分析选项动词的用法及搭配，选出符合语境的答案。
【解析】
逐一分析选项：
A. share：意为“分享”，常用搭配为share sth with sb（和某人分享某物），无法与with搭配表达“填满”的含义，排除；
B. feed：意为“喂养”，常用搭配为feed sb/sth on sth或feed sth to sb，与with搭配不当，排除；
C. make：意为“制作；使”，常用搭配为make sth/sb + adj.，不符合此处结构，排除；
D. fill：意为“填满”，固定搭配为fill sth with sth（用某物填满某物），代入句中“fill our hearts with love”（用爱填满我们的心），句意通顺，符合语境。
【答案】
D
【知识点】
动词固定搭配
【点评】
本题考查基础的动词与介词固定搭配，需牢记fill...with...这一常用搭配，结合语境即可快速选出答案，属于易掌握的基础题型。
【难度系数】
0.6

()19. —Father's Day is around the cor-
ner, but I don't have money to buy a gift for my dad.
—Why not make a card by your-
self? He will love it.

A.widely
B.hardly
C.certainly
D.finally

19. C

【分析】首先通读对话理解语境：父亲节将至，没钱给爸爸买礼物，对方建议自制卡片，需选择符合“爸爸会喜欢”这一肯定态度的副词。先明确各选项副词含义，再结合语境排除不符合的选项，得出正确答案。
【解析】先翻译对话：“父亲节快到了，但我没钱给爸爸买礼物。”“为什么不自己做一张卡片呢？他肯定会喜欢的。”逐一分析选项：A. widely意为“广泛地”，不符合语境；B. hardly意为“几乎不”，表否定，与句意相悖；C. certainly意为“当然，肯定”，符合“自制礼物爸爸肯定喜欢”的语境；D. finally意为“最终”，不符合此处表达的肯定态度。因此选C。
【答案】C
【知识点】副词辨析；情景交际
【点评】本题围绕日常情景对话考查副词词义辨析，难度较低，只要准确掌握各副词含义并结合语境分析即可轻松作答，是基础题型。
【难度系数】0.8

()20. —Kids should play outdoor games more instead of playing computer games.
— It will be better for their eyes.

A.Of course not.
B.Not at all.
C.I agree with you.
D.I hope not.

20. C

【分析】
这是一道情景交际题，解题思路为：首先通读对话，理解上下文语境——一方提出“孩子应多玩户外游戏而非电脑游戏”的建议，另一方后半句补充“这对他们眼睛更好”，说明空格处需要选表示赞同该建议的答语；再逐一分析选项含义，排除不符合语境的选项，选出正确答案。
【解析】
1. 分析对话语境：第一句是提出合理建议，第二句后半句“It will be better for their eyes”是赞同该建议的理由，因此空格处需填表赞同的答语。
2. 逐一分析选项：
A选项“Of course not”意为“当然不”，表否定，不符合语境；
B选项“Not at all”意为“别客气；一点也不”，不符合此处回应建议的语境；
C选项“I agree with you”意为“我同意你”，符合赞同建议的语境；
D选项“I hope not”意为“我希望不”，表否定，不符合语境。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际；日常用语
【点评】
本题考查基础情景交际的运用，结合对话逻辑判断答语是解题关键，属于日常英语交流的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8