2026年同步解析与测评学考练九年级英语上册人教版第23页答案
【例5】根据汉语提示完成句子
丹尼没有勇气告诉他的妈妈,自己打碎了她最喜欢的杯子。
Danny doesn't
tell his mum that he broke her favourite cup.
【答案】have the courage to

答案

have the courage to

解析

【分析】首先理解汉语句子的核心含义,确定需要表达“有勇气做某事”的英语固定搭配;再结合句子语法结构,助动词doesn't后需接动词原形,据此匹配对应短语即可。
【解析】根据汉语提示“有勇气做某事”,对应的英语固定搭配为“have the courage to do sth”;句子中助动词doesn't后要跟动词原形,因此直接填入该短语,即“have the courage to”。
【答案】have the courage to
【知识点】固定搭配、动词短语
【点评】本题考查英语中表示“有勇气做某事”的基础固定短语,结合汉语提示和句子语法结构即可完成,难度较低。
【难度系数】0.8
一、根据句意及提示填写单词
1. He wasn't
brave
(勇敢的)enough to say sorry to his friend.
2. My cousin travelled to several African
nations
(国家)last year.
3. She decided to study
chemistry
(化学)at university because she wants to become a scientist.
4. Even young children can show great
wisdom
(智慧)sometimes.
5. My great-grandmother was born in the 19th
century
(世纪).

答案

1. brave 2. nations 3. chemistry 4. wisdom 5. century

解析

【分析】
这类题目要求根据句意和中文提示填写正确的英文单词,解题思路为:①先根据中文提示回忆对应的英文词汇;②结合句子结构、词性要求以及句中修饰词(如表数量的several、序数词19th)调整单词的正确形式。具体到各小题:第1题需填形容词作表语,对应“勇敢的”brave;第2题因有several(几个),需用“国家”的复数形式;第3题直接填学科名词“化学”;第4题形容词great后接名词,对应“智慧”;第5题序数词19th后接单数名词“世纪”。
【解析】
1. 中文提示“勇敢的”为形容词,在be动词后作表语,对应英文单词brave,故填brave;
2. 修饰词several(几个)后需接可数名词复数,“国家”的英文是nation,复数形式为nations,故填nations;
3. “化学”是学科类专有名词,对应英文为chemistry,直接填入即可;
4. 形容词great后需接名词,“智慧”的英文是不可数名词wisdom,故填wisdom;
5. 序数词19th(第十九)后需接单数名词,“世纪”的英文是century,故填century。
【答案】
1. brave 2. nations 3. chemistry 4. wisdom 5. century
【知识点】
单词拼写、名词单复数、形容词用法
【点评】
本题为英语基础词汇填空题,考察核心词汇的识记以及词性、名词数的基本语法运用,是巩固英语基础的常见题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
二、根据汉语提示完成句子
1. 这位科学家花了十年时间研究可再生能源。
The scientist spent ten years
doing
research
on
renewable energy.
2. 每个孩子都有权利接受正规教育。
Every child has the right to
receive
a
formal
education
.
3. 我们需要在学习和休息之间保持平衡。
We need to
keep
a
balance
between
study
and
rest.
4. 孩子们需要有可以敬仰的人来获得指引和激励。
Children need someone they can
look
up
to
for guidance and inspiration.
5. 洗手可以预防疾病传播。
Washing hands can prevent
the
spread
of
disease
.

答案

1. doing research on 2. receive a formal education 3. keep a balance between; and 4. look up to 5. the spread of disease

解析

【分析】
本题为根据汉语提示完成句子,核心考查英语常用固定搭配、动词短语及介词结构的运用。解题时需结合每个句子的汉语含义,回忆对应的英语固定表达,同时注意动词形式、短语搭配的正确性,比如spend的用法、have the right to do结构、keep...between...and...的搭配等,逐一匹配填空。
【解析】
1. 考查固定搭配:spend time (in) doing sth(花费时间做某事),“研究”对应do research on,故填doing research on;
2. 考查固定结构:have the right to do sth(有权利做某事),“接受正规教育”对应receive a formal education,故填receive a formal education;
3. 考查固定搭配:keep a balance between...and...(在……和……之间保持平衡),“保持平衡”是keep a balance,“在学习和休息之间”用between...and...,故填keep a balance between; and;
4. 考查动词短语:look up to(敬仰、尊敬),情态动词can后接动词原形,故填look up to;
5. 考查固定用法:prevent sth(预防某事),“疾病的传播”对应the spread of disease,故填the spread of disease。
【答案】
1. doing research on 2. receive a formal education 3. keep a balance between; and 4. look up to 5. the spread of disease
【知识点】
固定搭配、动词短语、介词结构
【点评】
本题为基础短语运用题,主要考查英语常用固定搭配的掌握情况,难度较低,只要学生平时积累相关短语,结合句子结构即可正确作答,适合巩固基础词汇与搭配。
【难度系数】
0.8