1.冬冬古筝弹得特别好，想报名参加比赛，但又有点紧张。作为她的好朋友，最适合用下面哪句话鼓励她？（）

A.不就是一场演出吗，没什么大不了的，就去随便弹弹呗。
B.你学习古筝花了那么多钱，不去参加对不起父母的培养。
C.每个人都要为集体争光，你这样置身事外会被大家批评的。
D.你平时演奏得那么好，肯定没问题，大家一定都喜欢听的。

1.D

2. 下列语句表达最得体的一项是()

A.谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。
B.今天是奶奶的六十大寿,是个值得庆贺的日子。
C.小军,你给我讲的问题我根本没听懂,你再给我认真地讲一遍。
D.欢迎你光临贵府。

2.B

3. 爸爸喝了点酒，坚持要自己开车。下列句子中，女儿的劝阻最得体的一项是()

A.爸爸，酒后驾车是违法的，你必须做一个守法公民！
B.爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢？别开了！
C.爸爸，酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧，你不要命了吗？
D.爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，就别开车了。

3.D

二、小语同学准备假期去北京游览长城，在网上搜集到了下面材料，根据材料完成练习。
材料 长城(the Great Wall)，又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，是一道高大、坚固且连绵不断的城墙，用以阻隔敌骑的行动。长城不是一道单纯孤立的城墙，而是以城墙为主体，同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。长城修筑的历史可上溯到西周时期，当时的防御工程还是“列城(连续排列的城堡)”。秦灭六国统一天下后，秦始皇命人连接和修缮长城，此后始有“万里长城”之称。今天人们所看到的长城多是明朝修筑的。

1. 上面的材料为我们提供了长城的、、等方面的信息。
2. 搜集有关长城的资料，再结合以上相关材料，简要介绍长城。

1.用途 结构 建造背景
2.示例:长城,又称万里长城,是中国古代的军事防御工程,是一道高大、坚固且连绵不断的城墙,主要用来御敌。长城的修建是个极为浩大的工程,留下了许多或凄美、或悲壮的故事,其中最具有代表性的就是“孟姜女哭长城”。今天我们看到的长城大多是明朝修筑的,它像一条巨龙蜿蜒在崇山峻岭之间,沉默地诉说着千百年的历史。

三、按要求完成练习。
有一种朋友，叫发小儿；有一种游戏，叫老鹰捉小鸡；有一种歌曲，叫儿歌；
有一种节日，叫“六一”儿童节……怀念童年那无忧无虑的时光。
上面是姑姑发的一条朋友圈，你看到后对姑姑的童年生活充满了兴趣，于是对姑姑进行了采访。请你把下面的对话补充完整。
你:姑姑,我看了您的朋友圈，
姑姑:是啊,童年生活很美好,令我十分怀念。
你:
姑姑:我小时候最喜欢玩的就是你爷爷给我做的高跷。
你:
姑姑:那高跷是用两个小木墩和两条绳子做成的,不是很高。我经常踩着它走来走去,看到周围的小伙伴都比我“低一头”,我就特别开心地向他们炫耀:“看,这是我爸爸给我做的高跷!”
你:姑姑,听您说完,我觉得您的童年生活真是太有意思了!

示例:您在怀念童年生活吗？ 您小时候最喜欢玩什么呢？ 您小时候玩的高跷是什么样的？给我讲讲它给您带来的快乐吧！