20. 阅读材料，回答问题。
2026年5月，是第六个“民法典宣传月”，某校积极开展“青春向阳生长，法典相伴同行”主题法治宣传活动，请大家积极参与。
[活动筹划]
为确保宣传活动顺利进行，活动策划组制订了以下活动方案：

（1）请你为本次活动再设计两个适合的具体活动形式。
[答疑解惑]
活动期间，同学们学习民法典的热情高涨，但也有同学产生了这样的想法：“我们现在年龄还小，主要任务是学习，民法典管的都是大人的事，和我们中学生没有关系，等长大了再学就可以。”
（2）请你介绍一下你所了解的民法典，对这些学生进行劝导。
[总结反思]
（3）活动结束后，同学们对本次活动进行梳理总结。请你作为学生代表谈一谈参与本次活动的收获与感悟。

20.(1)示例:③主题班会 ④手抄报比赛
(2)民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律;民法典涉及经济社会生活的方方面面,同人民群众生产生活密不可分;每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。
(3)参加此次活动使我认识到民法典与我们的生活息息相关,与未成年人的成长密不可分;增强了尊法学法守法用法的意识,提高了法治观念;学会了依法行使权利,自觉履行义务,懂得用法律保护自己;明白了要依法办事,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。