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5. 右图所示的实验电路中，灯$L_2$连接的导线两端A、B还未接入电路，字母C、D、E、F、G、H表示电路各元器件的接线柱。下列操作能实现灯$L_1$、$L_2$并联，且开关S同时控制两盏灯的是（
A.A接G，B接H
B.A接C，B接F
C.A接C，B接E
D.A接G，B接E
B
）A.A接G，B接H
B.A接C，B接F
C.A接C，B接E
D.A接G，B接E
答案
5. B
解析
【分析】要实现灯$L_1$、$L_2$并联且开关$S$同时控制两盏灯，需明确：并联电路中各用电器两端分别连接电源两极，干路开关可控制所有用电器。先梳理现有电路：电源正极$H$、负极$G$，开关$S$的接线柱$E$接电源正极$H$，$F$为开关另一端；$L_1$的接线柱为$C$、$D$，待接入的$L_2$接线柱为$A$、$B$。需将$A$、$B$接入电路，使$L_2$与$L_1$并联，且开关在干路。
【解析】逐一分析选项：
选项A：$A$接$G$，$B$接$H$。电流路径：电源$H→S→F→D→C→G$（$L_1$通路）；电源$H→B→A→G$（$L_2$通路）。开关仅控制$L_1$，无法控制$L_2$，不符合要求。
选项B：$A$接$C$，$B$接$F$。电流路径：电源$H→S→F$，分为两支：①$F→B→L_2→A→C→G$（$L_2$通路）；②$F→D→L_1→C→G$（$L_1$通路）。两灯并联，开关$S$在干路，同时控制两盏灯，符合要求。
选项C：$A$接$C$，$B$接$E$。$E$接电源正极$H$，电流路径：电源$H→E→B→L_2→A→G$（$L_2$通路，开关不控制$L_2$）；电源$H→S→F→D→C→G$（$L_1$通路）。开关仅控制$L_1$，不符合要求。
选项D：$A$接$G$，$B$接$E$。电流路径：电源$H→E→B→L_2→A→G$（$L_2$通路，开关不控制$L_2$）；电源$H→S→F→D→C→G$（$L_1$通路）。开关仅控制$L_1$，不符合要求。
【答案】B
【知识点】并联电路、开关的作用
【点评】本题考查并联电路的连接，核心是理解并联电路的特点和干路开关的控制作用，需结合电流路径分析选项，属于基础电路题。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析选项：
选项A：$A$接$G$，$B$接$H$。电流路径：电源$H→S→F→D→C→G$（$L_1$通路）；电源$H→B→A→G$（$L_2$通路）。开关仅控制$L_1$，无法控制$L_2$，不符合要求。
选项B：$A$接$C$，$B$接$F$。电流路径：电源$H→S→F$，分为两支：①$F→B→L_2→A→C→G$（$L_2$通路）；②$F→D→L_1→C→G$（$L_1$通路）。两灯并联，开关$S$在干路，同时控制两盏灯，符合要求。
选项C：$A$接$C$，$B$接$E$。$E$接电源正极$H$，电流路径：电源$H→E→B→L_2→A→G$（$L_2$通路，开关不控制$L_2$）；电源$H→S→F→D→C→G$（$L_1$通路）。开关仅控制$L_1$，不符合要求。
选项D：$A$接$G$，$B$接$E$。电流路径：电源$H→E→B→L_2→A→G$（$L_2$通路，开关不控制$L_2$）；电源$H→S→F→D→C→G$（$L_1$通路）。开关仅控制$L_1$，不符合要求。
【答案】B
【知识点】并联电路、开关的作用
【点评】本题考查并联电路的连接，核心是理解并联电路的特点和干路开关的控制作用，需结合电流路径分析选项，属于基础电路题。
【难度系数】0.5
6.在某次实验探究活动中，小王连接的电路如下图所示，各元件完好。下列分析正确的是（
A.将连接c、d的导线改接到c、e间，开关S闭合后，两灯均发光
B.将连接d、g的导线拆除，开关S闭合后，只有一个灯发光
C.将连接d、g的导线改接到d、e间，开关S闭合后，两灯均发光
D.开关S闭合后，灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$并联，只有一个灯发光
A
）A.将连接c、d的导线改接到c、e间，开关S闭合后，两灯均发光
B.将连接d、g的导线拆除，开关S闭合后，只有一个灯发光
C.将连接d、g的导线改接到d、e间，开关S闭合后，两灯均发光
D.开关S闭合后，灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$并联，只有一个灯发光
答案
6. A
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需先明确原电路的电流路径，再分析每个选项改动导线后的电流走向，判断是否形成通路、用电器是否被短路等。原电路中，电源正极a经开关S、导线连接c，原导线c连d，d连g，g接电源负极h，此时L₁、L₂均被短路，开关闭合后两灯都不发光。接下来逐一分析选项改动后的电路状态。
【解析】
选项A：将连接c、d的导线改接到c、e间，开关S闭合后，电流路径为：电源正极a→开关S→c→e，之后分为两条支路：① e→f→L₁→g→电源负极h；② e→L₂→d→g→电源负极h。此时L₁和L₂并联，均有电流通过，两灯都发光，该选项正确。
选项B：拆除连接d、g的导线，开关S闭合后，电流路径为：电源正极a→开关S→c→d→L₂→e→f→L₁→g→电源负极h，此时L₁和L₂串联，均有电流通过，两灯都发光，并非只有一个灯发光，该选项错误。
选项C：将连接d、g的导线改接到d、e间，开关S闭合后，L₂的两端被导线（d-e）短路，电流路径为：电源正极a→开关S→c→d→e→f→L₁→g→电源负极h，只有L₁接入电路发光，L₂被短路不发光，并非两灯均发光，该选项错误。
选项D：原电路开关S闭合后，L₁和L₂均被短路，两灯都不发光，并非并联且只有一个灯发光，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
电路通路与短路、串并联电路判断
【点评】
本题考查电路连接的分析，核心是理清导线改动后的电流路径，判断用电器是否被短路，需要学生掌握电路的基本连接规律，属于中等难度的电路分析题。
【难度系数】
0.5
要判断各选项的正误，需先明确原电路的电流路径，再分析每个选项改动导线后的电流走向，判断是否形成通路、用电器是否被短路等。原电路中，电源正极a经开关S、导线连接c，原导线c连d，d连g，g接电源负极h，此时L₁、L₂均被短路，开关闭合后两灯都不发光。接下来逐一分析选项改动后的电路状态。
【解析】
选项A：将连接c、d的导线改接到c、e间，开关S闭合后，电流路径为：电源正极a→开关S→c→e，之后分为两条支路：① e→f→L₁→g→电源负极h；② e→L₂→d→g→电源负极h。此时L₁和L₂并联，均有电流通过，两灯都发光，该选项正确。
选项B：拆除连接d、g的导线，开关S闭合后，电流路径为：电源正极a→开关S→c→d→L₂→e→f→L₁→g→电源负极h，此时L₁和L₂串联，均有电流通过，两灯都发光，并非只有一个灯发光，该选项错误。
选项C：将连接d、g的导线改接到d、e间，开关S闭合后，L₂的两端被导线（d-e）短路，电流路径为：电源正极a→开关S→c→d→e→f→L₁→g→电源负极h，只有L₁接入电路发光，L₂被短路不发光，并非两灯均发光，该选项错误。
选项D：原电路开关S闭合后，L₁和L₂均被短路，两灯都不发光，并非并联且只有一个灯发光，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
电路通路与短路、串并联电路判断
【点评】
本题考查电路连接的分析，核心是理清导线改动后的电流路径，判断用电器是否被短路，需要学生掌握电路的基本连接规律，属于中等难度的电路分析题。
【难度系数】
0.5
7. (2025凉山)我国的无人机技术现已处于国际领先水平。物理兴趣小组的同学们把无人机内部电路简化为由$S_1$、$S_2$控制的简单电路，当闭合开关$S_1$时指示灯亮起，再闭合开关$S_2$时电动机启动，无人机起飞。下列选项与上述无人机简易电路相符的是（
A
）答案
7. A 【解析】由题意可知,当开关S₁闭合时指示灯亮起,再闭合S₂时电动机启动,说明指示灯和电动机可以独立工作,互不影响,即为并联,且开关S₁位于干路,开关S₂位于电动机支路。
解析
【分析】
首先根据题目描述的电路工作逻辑：闭合开关S₁时指示灯亮起，再闭合S₂时电动机启动，说明指示灯和电动机可独立工作、互不影响，二者为并联关系；同时开关S₁控制整个电路（干路），开关S₂仅控制电动机所在支路。解题时需结合上述特点，分析各选项的电路连接方式，找到符合要求的电路图。
【解析】
由题意可知，指示灯与电动机为并联，S₁在干路控制整个电路，S₂在电动机支路控制电动机。A选项中，S₁闭合时指示灯支路接通，指示灯亮；再闭合S₂时电动机支路接通，电动机启动，完全符合题目描述的电路特点；其他选项的电路连接不符合“指示灯和电动机独立工作、S₁在干路、S₂在电动机支路”的要求，故正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
并联电路的特点；开关的作用
【点评】
本题考查电路的设计与判断，核心是根据用电器的工作状态判断电路连接方式，属于基础电路题，需掌握串并联电路的区别及开关的控制作用。
【难度系数】
0.6
首先根据题目描述的电路工作逻辑：闭合开关S₁时指示灯亮起，再闭合S₂时电动机启动，说明指示灯和电动机可独立工作、互不影响，二者为并联关系；同时开关S₁控制整个电路（干路），开关S₂仅控制电动机所在支路。解题时需结合上述特点，分析各选项的电路连接方式，找到符合要求的电路图。
【解析】
由题意可知，指示灯与电动机为并联，S₁在干路控制整个电路，S₂在电动机支路控制电动机。A选项中，S₁闭合时指示灯支路接通，指示灯亮；再闭合S₂时电动机支路接通，电动机启动，完全符合题目描述的电路特点；其他选项的电路连接不符合“指示灯和电动机独立工作、S₁在干路、S₂在电动机支路”的要求，故正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
并联电路的特点；开关的作用
【点评】
本题考查电路的设计与判断，核心是根据用电器的工作状态判断电路连接方式，属于基础电路题，需掌握串并联电路的区别及开关的控制作用。
【难度系数】
0.6
8. 随着人们生活水平的提高，家庭中的用电器越来越多。下列说法正确的是 （
A.图甲中，用三合一的数据线给三台手机同时充电时，三个插头之间是并联的
B.图乙中，取下一个灯泡后整串彩灯都会熄灭，各个灯泡之间是串联的
C.图丙中，餐厅里有三盏灯，用一个开关能同时控制它们的通断，三盏灯是串联的
D.图丁中，写作业时使用了照明用的台灯，只有一个开关控制它的通断，灯和开关是并联的
AB
）A.图甲中，用三合一的数据线给三台手机同时充电时，三个插头之间是并联的
B.图乙中，取下一个灯泡后整串彩灯都会熄灭，各个灯泡之间是串联的
C.图丙中，餐厅里有三盏灯，用一个开关能同时控制它们的通断，三盏灯是串联的
D.图丁中，写作业时使用了照明用的台灯，只有一个开关控制它的通断，灯和开关是并联的
答案
8. AB 【解析】用三合一的数据线给三台手机同时充电时,三个插头可以独立工作,互不影响,因此它们是并联的,A正确。取下一个灯泡后整串彩灯都会熄灭,说明这些灯泡之间相互影响,是串联的,B正确。餐厅里的三盏灯是并联的,开关在干路上,所以能同时控制它们的通断,C错误。一个开关控制台灯的通断,灯与开关是串联的,D错误。
解析
【分析】要判断用电器的连接方式，需明确串联、并联电路的核心特点：串联电路中各用电器相互影响，一处断开则整个电路停止工作；并联电路中各用电器独立工作，互不影响。同时，开关控制用电器时，开关需与用电器串联。接下来逐个分析选项：
1. 选项A：三台手机充电时，若某一台手机断开，其他手机仍可正常充电，说明它们互不影响，属于并联；
2. 选项B：乙图的彩灯，取下一个灯泡后整串都熄灭，说明各灯泡相互影响，属于串联；
3. 选项C：餐厅的三盏灯，一个开关控制是因为开关在干路，实际家庭电路中灯是并联的，并非串联；
4. 选项D：开关控制台灯通断，开关必须与台灯串联，若并联会造成短路，不符合电路规则。
【解析】根据串并联电路的特点逐一分析选项：
A选项：三合一数据线给三台手机充电时，各手机可独立工作、互不影响，因此三个插头之间是并联，A正确；
B选项：取下一个灯泡后整串彩灯都熄灭，说明各灯泡相互影响，因此各个灯泡之间是串联，B正确；
C选项：餐厅的三盏灯，一个开关能同时控制通断是因为开关在干路，三盏灯实际是并联，并非串联，C错误；
D选项：开关控制台灯通断，开关需与台灯串联，若开关与灯并联会造成电源短路，D错误。
【答案】AB
【知识点】串联电路、并联电路、开关的连接
【点评】本题考查串并联电路的判断，核心是掌握串并联电路中用电器的工作特点，需注意干路开关可控制多个并联用电器，开关必须与控制的用电器串联，属于基础电路题。
【难度系数】0.5
1. 选项A：三台手机充电时，若某一台手机断开，其他手机仍可正常充电，说明它们互不影响，属于并联；
2. 选项B：乙图的彩灯，取下一个灯泡后整串都熄灭，说明各灯泡相互影响，属于串联；
3. 选项C：餐厅的三盏灯，一个开关控制是因为开关在干路，实际家庭电路中灯是并联的，并非串联；
4. 选项D：开关控制台灯通断，开关必须与台灯串联，若并联会造成短路，不符合电路规则。
【解析】根据串并联电路的特点逐一分析选项：
A选项：三合一数据线给三台手机充电时，各手机可独立工作、互不影响，因此三个插头之间是并联，A正确；
B选项：取下一个灯泡后整串彩灯都熄灭，说明各灯泡相互影响，因此各个灯泡之间是串联，B正确；
C选项：餐厅的三盏灯，一个开关能同时控制通断是因为开关在干路，三盏灯实际是并联，并非串联，C错误；
D选项：开关控制台灯通断，开关需与台灯串联，若开关与灯并联会造成电源短路，D错误。
【答案】AB
【知识点】串联电路、并联电路、开关的连接
【点评】本题考查串并联电路的判断，核心是掌握串并联电路中用电器的工作特点，需注意干路开关可控制多个并联用电器，开关必须与控制的用电器串联，属于基础电路题。
【难度系数】0.5
科学思维 如下图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到（桌面上的导线也未画出）。要想知道这两个小灯泡是串联的还是并联的，以下判断正确的是 （
A.闭合开关后，再断开，若开关同时控制两个小灯泡，则两个小灯泡串联
B.拧下一个小灯泡后，再闭合开关，若另一个小灯泡仍亮着，则两个小灯泡并联
C.闭合开关后，再用导线与一个小灯泡并联，若另一个小灯泡仍亮着，则两个小灯泡并联
D.拧下一个小灯泡后，再闭合开关，若另一个小灯泡不亮，则两个小灯泡并联
B
）A.闭合开关后，再断开，若开关同时控制两个小灯泡，则两个小灯泡串联
B.拧下一个小灯泡后，再闭合开关，若另一个小灯泡仍亮着，则两个小灯泡并联
C.闭合开关后，再用导线与一个小灯泡并联，若另一个小灯泡仍亮着，则两个小灯泡并联
D.拧下一个小灯泡后，再闭合开关，若另一个小灯泡不亮，则两个小灯泡并联
答案
B 【解析】闭合开关后,再断开,若开关同时控制两个小灯泡,两个小灯泡可能串联,也可能并联(开关在干路上),故A错误。在并联电路中,各用电器之间互不影响,若取下其中一个小灯泡,再闭合开关,另一个小灯泡不会受到影响,仍发光,则两个小灯泡并联,故B正确。闭合开关后,再用导线与一个小灯泡并联,造成该小灯泡短路,若另一个小灯泡仍亮着,则两个小灯泡串联,故C错误。在串联电路中,各用电器之间相互影响,若取下其中一个小灯泡,闭合开关后,另一个小灯泡不亮,则两个小灯泡串联,故D错误。
解析
【分析】
要判断两个小灯泡是串联还是并联，需明确串并联电路的核心特点：串联电路中各用电器互相影响，一个用电器断路或短路会影响其他用电器；并联电路中各用电器互不影响，支路通断不影响其他支路。判断时可通过断开或短路其中一个用电器，观察另一个的工作状态，结合开关的控制作用分析各选项。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：开关同时控制两个小灯泡，这两个小灯泡可能是串联（开关在串联电路中控制所有用电器），也可能是并联（开关在干路时控制所有用电器），因此A错误。
B选项：拧下一个小灯泡（相当于该支路断路），闭合开关后，若另一个小灯泡仍亮，说明两个小灯泡工作时互不影响，符合并联电路的特点，因此B正确。
C选项：用导线与一个小灯泡并联，会造成该小灯泡短路，若另一个小灯泡仍亮，说明两个小灯泡是串联（串联电路中短路一个用电器，其他用电器仍可工作），因此C错误。
D选项：拧下一个小灯泡，闭合开关后另一个小灯泡不亮，说明两个小灯泡工作时互相影响，应为串联，而非并联，因此D错误。
【答案】
B
【知识点】
串联电路特点、并联电路特点、电路判断
【点评】
本题考查串并联电路的判断，核心是利用“用电器是否互相影响”这一关键特点分析，需注意开关在干路的并联电路也能控制所有用电器，避免误判。
【难度系数】
0.6
要判断两个小灯泡是串联还是并联，需明确串并联电路的核心特点：串联电路中各用电器互相影响，一个用电器断路或短路会影响其他用电器；并联电路中各用电器互不影响，支路通断不影响其他支路。判断时可通过断开或短路其中一个用电器，观察另一个的工作状态，结合开关的控制作用分析各选项。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：开关同时控制两个小灯泡，这两个小灯泡可能是串联（开关在串联电路中控制所有用电器），也可能是并联（开关在干路时控制所有用电器），因此A错误。
B选项：拧下一个小灯泡（相当于该支路断路），闭合开关后，若另一个小灯泡仍亮，说明两个小灯泡工作时互不影响，符合并联电路的特点，因此B正确。
C选项：用导线与一个小灯泡并联，会造成该小灯泡短路，若另一个小灯泡仍亮，说明两个小灯泡是串联（串联电路中短路一个用电器，其他用电器仍可工作），因此C错误。
D选项：拧下一个小灯泡，闭合开关后另一个小灯泡不亮，说明两个小灯泡工作时互相影响，应为串联，而非并联，因此D错误。
【答案】
B
【知识点】
串联电路特点、并联电路特点、电路判断
【点评】
本题考查串并联电路的判断，核心是利用“用电器是否互相影响”这一关键特点分析，需注意开关在干路的并联电路也能控制所有用电器，避免误判。
【难度系数】
0.6
