4. 灵活运用维权方式,按照法定程序维权是现代公民必备的法治素养。下面选项内容与导图中空缺内容对应正确的是 ()

A.①调解 ②和解 ③仲裁 ④诉讼
B.①诉讼 ②和解 ③调解 ④仲裁
C.①和解 ②调解 ③仲裁 ④诉讼
D.①和解 ②调解 ③诉讼 ④仲裁
A.①调解 ②和解 ③仲裁 ④诉讼
B.①诉讼 ②和解 ③调解 ④仲裁
C.①和解 ②调解 ③仲裁 ④诉讼
D.①和解 ②调解 ③诉讼 ④仲裁
答案
D
解析
依据公民依法维权的法定程序相关知识,①与当事人直接沟通对应和解;②由第三方疏导纠纷双方对应调解;③通过人民法院解决纠纷对应诉讼;④可解决合同纠纷和其他财产权益纠纷的是仲裁,据此判断对应正确的是D选项。
5. 刘某2025年自愿报名参军,并被批准到武警某部队服现役。但刘某到达部队后,思想、情绪极不稳定,多次递交离队申请,离队态度坚决。在接受多次谈心教育后,刘某仍拒绝履行兵役义务。部队按规定对刘某作除名处理。随后,相关部门根据规定对刘某作出经济处罚等8项惩戒。此案例告诉我们()
①法律要求做的必须去做 ②法定义务具有强制性 ③不履行法定义务必然要承担刑事责任 ④公民的自由和权利是绝对的
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
①法律要求做的必须去做 ②法定义务具有强制性 ③不履行法定义务必然要承担刑事责任 ④公民的自由和权利是绝对的
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
答案
A
解析
依法服兵役是公民的法定义务,刘某拒绝履行兵役义务受到相关惩戒,说明法律要求做的必须去做,也体现出法定义务具有强制性,①②表述正确;不履行法定义务需要承担相应法律责任,只有触犯刑法的行为才需承担刑事责任,并非所有不履行法定义务的行为都要承担刑事责任,③表述错误;公民的自由和权利是相对的,要在法律允许的范围内行使,并非绝对的,④表述错误。因此排除③④,选A。
6.以下是某校八(4)班同学生活中的情境。请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:区人大代表要进行换届选举,小奇的爸爸怕影响工作,不愿意参加投票选举。
(1)情境一中,小奇应该怎样劝说爸爸参加投票选举?
情境二:小林的邻居在小区公共绿地里种菜,小林劝邻居不要这样做,邻居却说:“这是我的自由!”
(2)情境二中,邻居的做法对吗? 小林应怎样回应邻居的话?
情境三:小圆上课经常迟到,在课堂上也不认真听讲,老师布置的作业也不能按时完成。
(3)你怎样看待情境三中小圆的做法?
情境一:区人大代表要进行换届选举,小奇的爸爸怕影响工作,不愿意参加投票选举。
(1)情境一中,小奇应该怎样劝说爸爸参加投票选举?
情境二:小林的邻居在小区公共绿地里种菜,小林劝邻居不要这样做,邻居却说:“这是我的自由!”
(2)情境二中,邻居的做法对吗? 小林应怎样回应邻居的话?
情境三:小圆上课经常迟到,在课堂上也不认真听讲,老师布置的作业也不能按时完成。
(3)你怎样看待情境三中小圆的做法?
答案
(1) 小奇可以这样劝说爸爸:①选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,是公民参与管理国家和社会事务的重要基础;②依法参加投票选举是公民参与民主生活、行使民主权利的体现,也是公民的责任,我们应当珍惜自己的这项神圣权利,认真投出选票。
(2) 邻居的做法不对。小林可以这样回应:①任何权利都是有范围的,公民行使自由和权利不能超越法定界限,不能滥用权利;②我国宪法明确规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;③小区公共绿地属于全体业主共有,占用公共绿地种菜损害了小区全体居民的公共利益,这并不是受法律保护的合法自由。
(3) 小圆的做法是错误的。①受教育既是我国公民的基本权利,也是公民必须履行的基本义务;②作为正在接受义务教育的学生,履行受教育义务,就应当遵守学校纪律、认真听讲、按时完成规定的学习任务;③小圆上课经常迟到、不认真听讲、不按时完成作业的行为,是没有依法履行受教育义务的表现,属于违反法定义务的行为,他应当及时改正自身的错误,认真履行受教育的义务。
(2) 邻居的做法不对。小林可以这样回应:①任何权利都是有范围的,公民行使自由和权利不能超越法定界限,不能滥用权利;②我国宪法明确规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;③小区公共绿地属于全体业主共有,占用公共绿地种菜损害了小区全体居民的公共利益,这并不是受法律保护的合法自由。
(3) 小圆的做法是错误的。①受教育既是我国公民的基本权利,也是公民必须履行的基本义务;②作为正在接受义务教育的学生,履行受教育义务,就应当遵守学校纪律、认真听讲、按时完成规定的学习任务;③小圆上课经常迟到、不认真听讲、不按时完成作业的行为,是没有依法履行受教育义务的表现,属于违反法定义务的行为,他应当及时改正自身的错误,认真履行受教育的义务。
解析
本题结合生活情境考查公民权利与义务的相关知识,紧扣八年级下册“理解权利义务”单元的核心知识点作答即可:
(1) 围绕选举权与被选举权的重要性、珍惜民主权利的角度展开劝说;
(2) 先判断行为正误,再运用“行使权利有界限”的知识点说明自由不是无限制的,公民行使自由不能损害集体和他人的合法利益;
(3) 从受教育既是公民权利也是公民法定义务、违反法定义务的后果角度评价小圆的行为。
(1) 围绕选举权与被选举权的重要性、珍惜民主权利的角度展开劝说;
(2) 先判断行为正误,再运用“行使权利有界限”的知识点说明自由不是无限制的,公民行使自由不能损害集体和他人的合法利益;
(3) 从受教育既是公民权利也是公民法定义务、违反法定义务的后果角度评价小圆的行为。
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