★概括这段话的要点:“厚”是，“薄”是。
任务二 交流读书意义。
AI(人工智能)时代,为什么还要坚持读书
在AI高速发展的今天,知识获取的方式在一定程度上被改写。搜索引擎秒出答案,AI助手随问随答,总结、翻译、写作,甚至“思考”似乎都可以交由算法完成。面对澎湃的技术浪潮,许多人开始质疑:在这样的时代,我们为什么还要坚持读书?
我以为,答案恰恰相反。越是身处AI时代,越需要读书。在AI时代,信息过载已成为常态,真假难辨,观点繁杂。若没有判断力,很容易被算法推送裹挟,陷入被选择的陷阱。而良好的判断力,恰恰是通过持续的阅读、思考与反思培养起来的。
阅读不同立场、不同文化背景、不同历史时期的书籍,可以帮助我们建立多元视角,教会我们质疑、辨析与独立判断。读书教会我们不要随波逐流,面对繁杂世界要保持清醒的头脑。AI可以辅助判断,但是无法代替人类作出有价值、有温度的抉择。
读书,尤其是读人文经典,是涵养精神气质、拓展心灵边界的重要途径。文学让我们理解人性,哲学引导我们思考存在,历史教我们洞察世事,艺术唤醒我们的审美意识。书籍给予我们共情的能力,让我们走进他人的世界,体验不同的人生。技术可以提升效率,却无法实现这些价值。
AI的所有创作,都是基于对已有数据的复制、模仿和优化,它无法产生真正意义上的原创灵感,更无法拥有人类独有的情感与想象力。而人类的创造力,恰恰源于深度的阅读与思考。书籍是人类想象力的摇篮。当我们沉浸于文字之中,脑海中会构建出无限的世界,这种主动的、沉浸式的想象,是AI被动生成内容所无法比拟的。在AI不断模仿人类表达的今天,保持独立的创造力与鲜活的想象力,是我们不被技术同化、保持独特性的核心所在。
阅读是一次精神的远行,是对自我认知的拓展,是抵抗机械化思维、守护人性光辉的过程。AI时代,读书,依然是通向真正智慧的关键途径。
4. 短文中,作者多次将AI与读书进行比较,请你梳理相关信息,补全下面的思维导图。

5. 根据上面的梳理,分析作者这样写的作用,下面说法不正确的是哪一项?()
A. 强调AI时代读书的独特价值。 B. 突出读书的不可替代性。
C. 说明AI比读书更实用,建议用AI代替读书。 D. 增强文章论证的说服力。
6. 在人工智能飞速发展的今天,作为小学生,我们应该怎样用好AI,让它真正成为我们学习的小帮手?结合短文内容和自己的学习经历,说一说你的想法。
任务二 推荐一本好书

4. 可以提升效率,无法实现人文价值 激发想象,保持独特的创造力
解析 本题考查梳理信息的能力。作答时，阅读短文，找到作者将AI与读书进行比较的段落，分别梳理出AI与读书在判断力、精神滋养、创造力等方面的特点，用简洁的话概括填写即可。
5. C
解析 本题考查理解对比手法的作用的能力。结合文本的观点分析对比手法的作用，明确这种写法在文中能突出读书的价值，强化中心观点，让论证更鲜明、更有说服力。
6. 示例：我觉得，AI可以用来帮我们整理学习资料、查询不懂的知识点，当我们的学习小助手，但不能依赖它写作业、代替自己思考。我们还是要多读书，靠阅读培养自己的判断力和想象力，不能让AI代替主动学习。
解析 本题考查表达观点的能力。作答时，结合短文的核心观点，联系小学生的日常学习场景，说明合理运用AI辅助学习的方法，同时强调切勿过度依赖AI，坚持自主阅读与独立思考，做到语言通顺、表意完整。

任务三 推荐一本好书。
7. 平时你都阅读过哪些书？本次分享会，把你最喜欢的一本，推荐给大家吧。不少于400字。

7. 略
解析 习作时，要写清楚你推荐这本书的理由。注意表述要清楚、有条理，不要东拼西凑。