1.填一填。
(1)一个有()个小正方体，10个 有()个小正方体。
(2)10000是一个()位数，读作()。
(3)9999加上1个一是()，把这个数在右面的计数器上表示出来。

1.(1)1000 10000
(2)五
(3)10000

【分析】
我们逐题梳理思路：
(1) 结合学过的小正方体拼组计数规律，1个题目中的立体图形是由10层、每层100个小正方体组成的，总数是1000个；求10个这样的图形的小正方体总数，就是求10个1000的和，根据“10个一千是一万”即可得出结果。
(2) 判断位数时数数字的数位个数即可，10000从个位到万位共5个数位，所以是五位数。
(3) 计算9999加1时，可按照数数的规律，9999往后数1个数就是10000，也可根据满十进一的进位规则，个位加1满十后依次向高位进位，最终得到结果。
【解析】
(1) 1个指定立体图形的小正方体总数：10×10×10=1000（个）；10个该图形的小正方体总数：10×1000=10000（个）。
(2) 数10000的数位，共有5个独立数位，所以是五位数。
(3) 计算可得：9999+1=10000。
【答案】
(1)1000 10000
(2)五
(3)10000
【知识点】
万以内数的认识，数的组成，进位加法
【点评】
本题考察万以内数的基础认知，围绕数的组成、位数判断和基础进位计算展开，是认识万级数字的基础题型，掌握计数单位的进率就能轻松解答。
【难度系数】
0.9

2.找规律写数。
(1)9960,9970,9980,(),()
(2)10000,9000,(),(),6000

2.(1)9990 10000
(2)8000 7000

【分析】
解决找规律填数的题目，首先要计算相邻已知数的差值，确定数列的变化规律：
(1) 先对比前三个数：9970比9960多10，9980比9970多10，可知规律是后一个数比前一个数大10，用前一个数加10就能得到下一个数。
(2) 对比前两个数：9000比10000少1000，结合末尾的6000，可知规律是后一个数比前一个数小1000，用前一个数减1000就能得到下一个数。
【解析】
(1) 计算相邻数差：$9970-9960=10$，$9980-9970=10$，规律为后一个数=前一个数+10。
第一个空：$9980+10=9990$，第二个空：$9990+10=10000$。
(2) 计算相邻数差：$10000-9000=1000$，规律为后一个数=前一个数-1000。
第一个空：$9000-1000=8000$，第二个空：$8000-1000=7000$，验证$7000-1000=6000$，符合规律。
【答案】
(1)9990 10000
(2)8000 7000
【知识点】
数列找规律、万以内数的加减法
【点评】
本题属于基础的找规律填数题型，核心是通过计算相邻数字的差值确定数列的固定变化规律，掌握基础的整十、整千数加减计算即可快速解题。
【难度系数】
0.9

3. 先在计数器上表示数，再填空。
一千三百零二 二千零一
写作:() 读作:() 写作:()

3. 1302 四千零一十 2001

【分析】
解题时我们要用到万以内数的读写规则：1.写数时从最高位开始，对应数位上有几个计数单位就写几，哪个数位上一个计数单位都没有，就写0占位；2.读数时也从最高位开始，千位是几读几千，百位是几读几百，以此类推，中间不管有1个0还是连续几个0，都只读1个零，末尾的0不用读。
首先处理第一个数“一千三百零二”：千位是1，百位是3，十位没有计数单位，个位是2，按规则写数即可；
再处理第二个数4010：千位是4读四千，百位是0要读零，十位是1读一十，个位的0在末尾不用读，组合起来就是它的读法；
最后处理第三个数“二千零一”：千位是2，百位、十位都没有计数单位，个位是1，按规则写数即可。
【解析】
1. 写“一千三百零二”：千位写1，百位写3，十位写0占位，个位写2，得到数字1302；
2. 读4010：千位4读作四千，百位0读作零，十位1读作一十，个位0不读，合起来读作四千零一十；
3. 写“二千零一”：千位写2，百位、十位都写0占位，个位写1，得到数字2001。
【答案】
1302；四千零一十；2001
【知识点】
万以内数的写法；万以内数的读法；数位的认识
【点评】
本题侧重考察万以内数的读写基本功，核心易错点是0的读写规则，熟练掌握规则后就能轻松完成，是数的认识部分的基础题型。
【难度系数】
0.8

4.在○里填上＞或＜。
649 ○ 694
208 ○ 1082
3915 ○ 4100
6186 ○ 816
3000 ○ 2996
7501 ○ 7510

4. ＜ ＜ ＜ ＞ ＞ ＜

【分析】
比较万以内数的大小要按固定规则思考：第一步先看两个数的位数，位数多的数更大；如果位数相同，就从最高位（最左侧的数位）开始，从左往右逐位对比数字大小，哪一位上的数字更大，对应的整个数就更大，比出结果就可以停止对比了，我们按照这个规则逐个判断即可。
【解析】
1. 649和694：都是三位数，百位数字都是6，对比十位数字，4＜9，所以649＜694；
2. 208和1082：208是三位数，1082是四位数，三位数位数更少，所以208＜1082；
3. 3915和4100：都是四位数，对比千位数字，3＜4，所以3915＜4100；
4. 6186和816：6186是四位数，816是三位数，四位数位数更多，所以6186＞816；
5. 3000和2996：都是四位数，对比千位数字，3＞2，所以3000＞2996；
6. 7501和7510：都是四位数，千位、百位数字都相同，对比十位数字，0＜1，所以7501＜7510。
【答案】
＜ ＜ ＜ ＞ ＞ ＜
【知识点】
万以内数的大小比较、数位的认识
【点评】
本题是整数大小比较的基础练习题，核心考查数的大小比较规则，熟练掌握先比位数、再逐位对比的方法就能快速做对，有助于巩固数感。
【难度系数】
0.9