任务 语言文字积累与梳理
让我们走进诗歌的世界,感受古人的生态智慧。下面是点点在活动中摘录的语段,请你欣赏。
“九曲黄河万里沙,浪淘风簸(簸 )自天涯。”刘禹锡笔下的黄河裹挟着黄沙奔腾而来,让我们看到大自然的壮美。《江南春》描绘了江南的绚丽春景,“畦 )手自栽”,湖阴先生的庭院干净整洁,花木成畦,这是他对自然的热爱与呵护。
地球□是生命的摇篮□而自然□是地球母亲慷慨赐予人类的珍贵zī yuán(
1. 给加点的字注音,并根据拼音在括号内写出正确的词语。
2. 语段中“典范”的意思是
3. 在“□”内填入正确的标点符号。
4. 在横线上将诗句补充完整。
5. “九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”运用了
6. 新情境 传统文化 “九曲黄河万里沙”中的“九”是虚指,表示数量多。说到“九”,它在传统文化中常与“五”并提,具有特殊含义,如象征帝王的“九五之尊”。而九月初九重阳节,也是取了“九”为阳数之极的寓意。下列与重阳节习俗无关的诗句是(
A. 待到重阳日,还来就菊花。
B. 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
C. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
D. 九月九日望乡台,他席他乡送客杯。
7. 语段的最后一句话有语病,请写出修改意见。
8. 请为保护地球写一则宣传标语。
任务 实用性阅读与交流
垃圾分类对于改善我们人类的自然环境有着重要意义,为了深入了解垃圾分类,亮亮收集了下列材料。
聊聊垃圾分类 (重庆开州区期末改编)
【材料一】① 一说到垃圾的危害,大家首先就会联想到臭气熏天、蝇飞鼠窜,其实,这也只是垃圾看得见的一点危害。随意丢弃垃圾、垃圾不分类的危害远不止于此。目前,全球每年排放各类垃圾总量要以亿吨为单位来统计。早在2004年,中国就已经成为世界第一垃圾制造大国,目前全国生活垃圾年量为10亿吨左右。
② 最近,有科学家在太平洋地区发现了一块新“陆地”,人们将它命名为“第八大陆”。这个所谓的“第八大陆”,其面积已经相当于四个日本国土面积,且这个数字仍在不断扩大。大量塑料垃圾被排放到海洋以后,由于误食它们而窒息死亡的海洋生物已不计其数。海洋作为地球生态系统中的重要部分,始终扮演着重要的角色,海洋生态系统如果不及时保护,后果将不堪设想。
③ 垃圾的危害如此巨大,垃圾分类已经势在必行。因为垃圾分类能为垃圾的无害化、资源化、减量化奠定基础。2019年6月,国家住建部、发改委等九部门联合印发通知明确表示:“全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作。”近一年来,垃圾分类也悄悄在改变我们的生活。但是,要打赢这场“战争”,注定是艰难且漫长的,我们每个人都要参与其中,因为我们责无旁贷!
(选自《农村青少年科学探究》,有删改)
【材料二】《中国青年报》对“民众对垃圾分类的认知与实践情况”的调查结果:

【材料三】垃圾分类处理是个复杂的系统工程,包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理,各个环节必须配套衔接,才能高效运行。分类投放是居民的责任,分类收集、分类运输、分类
【材料四】生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。可回收物包括废纸、塑料、玻璃、金属和织物等。
1. 亮亮在阅读材料一时,发现文中画“——”的句子采用了
2. 语文要素·材料一中能够表达中心意思的关键句是 (
A. 随意丢弃垃圾、垃圾不分类的危害远不止于此。
B. 垃圾的危害如此巨大,垃圾分类已经势在必行。
C. 垃圾分类能为垃圾的无害化、资源化、减量化奠定基础。
3. 在阅读材料二时,亮亮有如下理解,你认为不正确的一项是 (
A. 大多数民众知道垃圾分类的概念,但清楚垃圾分类具体方法的民众不到一半。
B. 民众对垃圾分类知识基本不了解和从未尝试进行分类的都不到10%。
C. 居民一直坚持分类存放、投送垃圾的占38.2%,说明民众对分类存放、投送垃圾的积极性比较高。
4. 新思维 开放探究 亮亮想了解垃圾分类处理的措施,可以阅读材料
5. 阅读材料四后,你知道下面这些生活垃圾应该怎么分类吗?请在括号内填入相应的序号。

6. 新趋势 情境实践 同学们发现班级在实施垃圾分类的过程中还存在一些问题,请你完成下列讨论。

让我们走进诗歌的世界,感受古人的生态智慧。下面是点点在活动中摘录的语段,请你欣赏。
“九曲黄河万里沙,浪淘风簸(
千里莺啼绿映红
,水村山郭酒旗风”,这是人与自然和谐共生的典范;“茅檐长扫净无苔
,花木成畦(地球□是生命的摇篮□而自然□是地球母亲慷慨赐予人类的珍贵zī yuán(
资源
)□古诗所描绘的自然之美,是先辈留给我们的珍贵遗产,让我们产生思想的共鸣。让我们以诗意之心,守护这颗jīng yíng(晶莹
)的蓝色星球,让huán jìng(环境
)保护成为我们共同的权利,让自然与人类的和谐之歌,永远传唱下去。1. 给加点的字注音,并根据拼音在括号内写出正确的词语。
2. 语段中“典范”的意思是
可以作为学习、仿效标准的人或事物
。3. 在“□”内填入正确的标点符号。
4. 在横线上将诗句补充完整。
5. “九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”运用了
夸张
的修辞手法。6. 新情境 传统文化 “九曲黄河万里沙”中的“九”是虚指,表示数量多。说到“九”,它在传统文化中常与“五”并提,具有特殊含义,如象征帝王的“九五之尊”。而九月初九重阳节,也是取了“九”为阳数之极的寓意。下列与重阳节习俗无关的诗句是(
B
)A. 待到重阳日,还来就菊花。
B. 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
C. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
D. 九月九日望乡台,他席他乡送客杯。
7. 语段的最后一句话有语病,请写出修改意见。
示例:把“权利”改为“使命”或“责任”
8. 请为保护地球写一则宣传标语。
示例:保护碧水蓝天,共建绿色家园。
任务 实用性阅读与交流
垃圾分类对于改善我们人类的自然环境有着重要意义,为了深入了解垃圾分类,亮亮收集了下列材料。
聊聊垃圾分类 (重庆开州区期末改编)
【材料一】① 一说到垃圾的危害,大家首先就会联想到臭气熏天、蝇飞鼠窜,其实,这也只是垃圾看得见的一点危害。随意丢弃垃圾、垃圾不分类的危害远不止于此。目前,全球每年排放各类垃圾总量要以亿吨为单位来统计。早在2004年,中国就已经成为世界第一垃圾制造大国,目前全国生活垃圾年量为10亿吨左右。
② 最近,有科学家在太平洋地区发现了一块新“陆地”,人们将它命名为“第八大陆”。这个所谓的“第八大陆”,其面积已经相当于四个日本国土面积,且这个数字仍在不断扩大。大量塑料垃圾被排放到海洋以后,由于误食它们而窒息死亡的海洋生物已不计其数。海洋作为地球生态系统中的重要部分,始终扮演着重要的角色,海洋生态系统如果不及时保护,后果将不堪设想。
③ 垃圾的危害如此巨大,垃圾分类已经势在必行。因为垃圾分类能为垃圾的无害化、资源化、减量化奠定基础。2019年6月,国家住建部、发改委等九部门联合印发通知明确表示:“全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作。”近一年来,垃圾分类也悄悄在改变我们的生活。但是,要打赢这场“战争”,注定是艰难且漫长的,我们每个人都要参与其中,因为我们责无旁贷!
(选自《农村青少年科学探究》,有删改)
【材料二】《中国青年报》对“民众对垃圾分类的认知与实践情况”的调查结果:
【材料三】垃圾分类处理是个复杂的系统工程,包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理,各个环节必须配套衔接,才能高效运行。分类投放是居民的责任,分类收集、分类运输、分类
【材料四】生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。可回收物包括废纸、塑料、玻璃、金属和织物等。
1. 亮亮在阅读材料一时,发现文中画“——”的句子采用了
列数字
的说明方法,这样写的好处是通过具体的数字说明了全国生活垃圾年量,使说明更准确、更有说服力
。亮亮还发现句子中“左右”一词不能删去,是因为“左右”表示大概的数量,若删去,则变成了确定的10亿吨,这与实际情况不符。这个词体现了说明文语言的准确性与严谨性
。2. 语文要素·材料一中能够表达中心意思的关键句是 (
B
)A. 随意丢弃垃圾、垃圾不分类的危害远不止于此。
B. 垃圾的危害如此巨大,垃圾分类已经势在必行。
C. 垃圾分类能为垃圾的无害化、资源化、减量化奠定基础。
3. 在阅读材料二时,亮亮有如下理解,你认为不正确的一项是 (
C
)A. 大多数民众知道垃圾分类的概念,但清楚垃圾分类具体方法的民众不到一半。
B. 民众对垃圾分类知识基本不了解和从未尝试进行分类的都不到10%。
C. 居民一直坚持分类存放、投送垃圾的占38.2%,说明民众对分类存放、投送垃圾的积极性比较高。
4. 新思维 开放探究 亮亮想了解垃圾分类处理的措施,可以阅读材料
三
。结合该材料,请你帮亮亮提出至少两点有效的方法。注意先表达观点,再分条表述。(示例)垃圾分类处理各个环节必须配套衔接,才能高效运行:一是明确分类投放是居民的责任,分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任;二是居民要提高分类投放的参与率和准确率,政府要明晰分类的目标和途径,把分类处理做到位、做完善。
5. 阅读材料四后,你知道下面这些生活垃圾应该怎么分类吗?请在括号内填入相应的序号。
6. 新趋势 情境实践 同学们发现班级在实施垃圾分类的过程中还存在一些问题,请你完成下列讨论。
答案
任务一
1. bǒ qí 资源 晶莹 环境
2. 可以作为学习、仿效标准的人或事物
3. , ; , 。
4. 千里莺啼绿映红 茅檐长扫净无苔
5. 夸张
6. B
7. 示例:把“权利”改为“使命”或“责任”
8. 示例:保护碧水蓝天,共建绿色家园。
任务二
1. 列数字 通过具体的数字说明了全国生活垃圾年量,使说明更准确、更有说服力 “左右”表示大概的数量,若删去,则变成了确定的10亿吨,这与实际情况不符。这个词体现了说明文语言的准确性与严谨性
2. B
3. C
4. 三 (示例)垃圾分类处理各个环节必须配套衔接,才能高效运行:一是明确分类投放是居民的责任,分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任;二是居民要提高分类投放的参与率和准确率,政府要明晰分类的目标和途径,把分类处理做到位、做完善。
5. ② ① ④ ③
6. 示例:开展“垃圾分类小课堂”,用趣味动画、实践游戏教同学区分不同垃圾,并在班级宣传栏张贴常见垃圾分类图 安排专人(如值日生)监督分类投放,开展班会让同学们了解垃圾分类的好处,促使更多人参与垃圾分类投放
1. bǒ qí 资源 晶莹 环境
2. 可以作为学习、仿效标准的人或事物
3. , ; , 。
4. 千里莺啼绿映红 茅檐长扫净无苔
5. 夸张
6. B
7. 示例:把“权利”改为“使命”或“责任”
8. 示例:保护碧水蓝天,共建绿色家园。
任务二
1. 列数字 通过具体的数字说明了全国生活垃圾年量,使说明更准确、更有说服力 “左右”表示大概的数量,若删去,则变成了确定的10亿吨,这与实际情况不符。这个词体现了说明文语言的准确性与严谨性
2. B
3. C
4. 三 (示例)垃圾分类处理各个环节必须配套衔接,才能高效运行:一是明确分类投放是居民的责任,分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任;二是居民要提高分类投放的参与率和准确率,政府要明晰分类的目标和途径,把分类处理做到位、做完善。
5. ② ① ④ ③
6. 示例:开展“垃圾分类小课堂”,用趣味动画、实践游戏教同学区分不同垃圾,并在班级宣传栏张贴常见垃圾分类图 安排专人(如值日生)监督分类投放,开展班会让同学们了解垃圾分类的好处,促使更多人参与垃圾分类投放
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