1 有序数对可以帮助我们快速锁定位置。
(1)如图,小聪坐在教室的第3列、第2行,用有序数对(3,2)表示,那么(1,2)表示的位置是第()列、第()行;(2,1)表示的位置是第()列、第()行。
(2)华华和妈妈去中药店买药材,下图是一个中药柜。
①三七在(4,1)的位置,当归在( , )的位置,阿胶在( , )的位置。
②华华认识(4,2)的药材,请在图中圈出来。
③妈妈需要的一味药材,与连翘在同一行,与薄荷在同一列,这味药材是(),它的位置可以用( , )表示。
(1)如图,小聪坐在教室的第3列、第2行,用有序数对(3,2)表示,那么(1,2)表示的位置是第()列、第()行;(2,1)表示的位置是第()列、第()行。
(2)华华和妈妈去中药店买药材,下图是一个中药柜。
①三七在(4,1)的位置,当归在( , )的位置,阿胶在( , )的位置。
②华华认识(4,2)的药材,请在图中圈出来。
③妈妈需要的一味药材,与连翘在同一行,与薄荷在同一列,这味药材是(),它的位置可以用( , )表示。
答案
1. (1)1 2 2 1
解析 有序数对中第一个数表示列,第二个数表示行,据此填空。
(2)①(2,3) (2,2)
②
③白芍 (3,2)
解析 ①有序数对中第一个数表示列,第二个数表示行。当归在第2列、第3行,位置用(2,3)表示;阿胶在第2列、第2行,位置用(2,2)表示。
②(4,2)表示第4列、第2行,对应药材为甘草。
③连翘在第2行,薄荷在第3列,所以妈妈需要的是第3列、第2行的白芍,位置用(3,2)表示。
2 语文课上,林老师模仿《中国诗词大会》的形式,利用有序数对识别九宫格中的诗词。请你根据九宫格中的内容,将下表补充完整。


答案
2. (1,1) (2,3)
返 深
返景入深林
解析 用有序数对表示字的位置,或根据有序数对在图中找字,都要先确定列,再确定行。
返 深
返景入深林
解析 用有序数对表示字的位置,或根据有序数对在图中找字,都要先确定列,再确定行。
3 右图中的图形由5个相同的小正方形组成,其中小正方形A的位置用(5,4)表示。如果移动小正方形A,使这个图形变成一个轴对称图形,那么小正方形A不能移动到(
A.(4,4)
B.(4,2)
C.(6,2)
D.(6,5)
B
)的位置。A.(4,4)
B.(4,2)
C.(6,2)
D.(6,5)
答案
3. B
解析 将小正方形A移动到(4,4)、(4,2)、(6,2)或(6,5)的位置,形成的图形分别如下。
图形①③④都是轴对称图形,图形②不是轴对称图形。
综上,本题选B。
4 中国剪纸是人类非物质文化遗产之一。阳光小学举办剪纸作品展,将若干幅大小相同的剪纸作品均匀地贴在长方形展板上。已知展板四个角处作品的位置分别用(1,1)、(1,7)、(9,1)、(9,7)表示,这个展板上一共有多少幅剪纸作品?
可以试着画一
哟!
可以试着画一
答案
4. 7×9=63(幅)
答:这个展板上一共有 63 幅剪纸作品。
(画图略)
解析 有序数对中第一个数表示列,第二个数表示行。根据展板四个角处作品的位置可知,这个展板上共有9列、7行剪纸作品,据此计算即可。
答:这个展板上一共有 63 幅剪纸作品。
(画图略)
解析 有序数对中第一个数表示列,第二个数表示行。根据展板四个角处作品的位置可知,这个展板上共有9列、7行剪纸作品,据此计算即可。
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