2026年华东师大版一课一练三年级语文上册人教版五四制增强版第52页答案
1 给下列句子中的加点字选择正确的读音,用“√”表示。
(1)这只小鸟静(qiāo qiǎo)悄地停在船头不知有多久了。
(2)(ò ó),这只翠鸟搭了我们的船,在(bǔ pǔ)鱼吃呢。
(3)弟弟也(jiǎ jià)装打哈欠,把(pǔ pú)公英的茸毛(zhāo cháo)我脸上吹。
(4)我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合(lóng lǒng)的。

答案

(1)qiāo (2)ò bǔ (3)jiǎ pú cháo (4)lǒng
2 选择正确的字,填在括号里。
钓 钩
挂(
)
(
)鱼
鱼(
)
(
)子
要 耍
必(
)
(
)弄
重(
)
戏(
)
漂 飘
(
)扬
(
)亮
(
)白
(
)落
查 察
(
)字典
观(
)哨
(
)资料
检(
)官

答案

钩 钓 钩 钩 要 耍 要 耍 飘 漂 漂 飘 查 察 查 察
3 选择恰当的词语,填在下面这段话中。(填序号)
① 拧 ② 仰 ③ 伸 ④ 放 ⑤ 吹 ⑥ 咂巴 ⑦ 瞟 ⑧ 拿
那车夫停下了车,坐了下来,目光一(
),(
)出右手,轻松地(
)起杯子。他(
)开杯盖,把杯子(
)到嘴边,(
)了几口气,又轻轻歪斜杯身,让水滋润一下嘴唇,大概也是在试探杯子里的水烫不烫吧。然后,他就(
)头大口大口地喝了起来,只听到“咕嘟咕嘟”的声音。一眨眼的工夫,一杯水就见底了。他(
)着嘴,脸上洋溢着满足和幸福的表情。

答案

⑦ ③ ⑧ ① ④ ⑤ ② ⑥
思路点拨:第3题考查运用动词的能力,填写时需要注意动词的合理搭配。如果对于动词的含义不清楚,也可以结合形声字形旁表义的方法推测。要注意“伸”“放”“拿”三个手部动作的正确填写,“伸”侧重肢体的展开,“放”指使处于一定的位置,“拿”则强调用手抓住。