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二、看图写话
根据每小题所提供的图画和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。
need
look, fresh
usually, lunch
do shopping, now
6.
7.
8.
9.
根据每小题所提供的图画和提示词，写出一个与图画情景相符的句子。
need look, fresh usually, lunch do shopping, now6.
I need a pair of trousers.
7.
The chicken looks fresh.
8.
The boy usually has a bowl of rice and some fish for lunch.
9.
The girl is doing shopping now.
答案
6. I need a pair of trousers.
7. The chicken looks fresh.
8. The boy usually has a bowl of rice and some fish for lunch.
9. The girl is doing shopping now.
7. The chicken looks fresh.
8. The boy usually has a bowl of rice and some fish for lunch.
9. The girl is doing shopping now.
解析
【分析】
这道题是英语情景写句题型，解题思路是：1. 先观察每幅图画的核心情景，明确图中的主体和相关事物；2. 结合给出的提示词判断句子对应的时态和核心结构：比如看到usually要想到用一般现在时，看到now要想到用现在进行时，感官动词look后面要接形容词作表语；3. 搭建完整的主谓/主谓宾结构，保证提示词全部用到，句子语义和图画情景匹配，语法符合规则即可。
【解析】
6. 第6题提示词为need，图中核心物品是长裤，选用第一人称I作主语，一般现在时中need用原形，后接宾语a pair of trousers，组合得到符合要求的句子。
7. 第7题提示词为look和fresh，图中主体是鸡肉，chicken作“鸡肉”讲是不可数名词，作主语时谓语动词look要变为第三人称单数形式looks，构成主系表结构，直接加形容词fresh作表语即可。
8. 第8题提示词为usually，是一般现在时的典型标志词，图中情景是男孩午餐吃米饭和鱼肉，使用固定搭配have sth. for lunch，主语the boy是第三人称单数，谓语have要变为has，组合得到正确句子。
9. 第9题提示词为now，是现在进行时的典型标志词，现在进行时结构为“主语+be动词+动词现在分词”，图中主体是女孩，be动词选用is，do shopping的现在分词形式为doing shopping，组合得到正确句子。
【答案】
6. I need a pair of trousers.
7. The chicken looks fresh.
8. The boy usually has a bowl of rice and some fish for lunch.
9. The girl is doing shopping now.
【知识点】
一般现在时；现在进行时；感官动词用法
【点评】
本题属于英语基础输出类题型，难度较低，主要考察学生对基础时态的识别运用能力、常用短语搭配的掌握情况，要求学生能结合图意和给定提示词生成语法正确、语义匹配的句子，符合要求的合理表达也可得分，给出的是标准参考示例。
【难度系数】
0.8
这道题是英语情景写句题型，解题思路是：1. 先观察每幅图画的核心情景，明确图中的主体和相关事物；2. 结合给出的提示词判断句子对应的时态和核心结构：比如看到usually要想到用一般现在时，看到now要想到用现在进行时，感官动词look后面要接形容词作表语；3. 搭建完整的主谓/主谓宾结构，保证提示词全部用到，句子语义和图画情景匹配，语法符合规则即可。
【解析】
6. 第6题提示词为need，图中核心物品是长裤，选用第一人称I作主语，一般现在时中need用原形，后接宾语a pair of trousers，组合得到符合要求的句子。
7. 第7题提示词为look和fresh，图中主体是鸡肉，chicken作“鸡肉”讲是不可数名词，作主语时谓语动词look要变为第三人称单数形式looks，构成主系表结构，直接加形容词fresh作表语即可。
8. 第8题提示词为usually，是一般现在时的典型标志词，图中情景是男孩午餐吃米饭和鱼肉，使用固定搭配have sth. for lunch，主语the boy是第三人称单数，谓语have要变为has，组合得到正确句子。
9. 第9题提示词为now，是现在进行时的典型标志词，现在进行时结构为“主语+be动词+动词现在分词”，图中主体是女孩，be动词选用is，do shopping的现在分词形式为doing shopping，组合得到正确句子。
【答案】
6. I need a pair of trousers.
7. The chicken looks fresh.
8. The boy usually has a bowl of rice and some fish for lunch.
9. The girl is doing shopping now.
【知识点】
一般现在时；现在进行时；感官动词用法
【点评】
本题属于英语基础输出类题型，难度较低，主要考察学生对基础时态的识别运用能力、常用短语搭配的掌握情况，要求学生能结合图意和给定提示词生成语法正确、语义匹配的句子，符合要求的合理表达也可得分，给出的是标准参考示例。
【难度系数】
0.8
三、短文填空
阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
Many families have a dog at home. Dogs are 10.
Mrs. Hou is eighty 13.
Everyone 19.
阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
Many families have a dog at home. Dogs are 10.
friendly
(friend). They can help keep the doors and welcome you coming back (回) home 11. from
work or schools. Some dogs can even help do the 12. shopping
(shop).Mrs. Hou is eighty 13.
years
(year) old. She keeps a dog at home. 14. Its
(it) name is Dongdong. Every morning, Dongdong 15. goes
(go) to a shop with a basket (篮子) in the mouth. There 16. is
(be) a shopping list and some money in the basket, too. Mrs. Li is the shop keeper. She knows the dog. She reads 17. the
shopping list, puts the things in the basket, takes the 18. money
from the basket and gives back the change (零钱). And then the dog runs back home.Everyone 19.
loves
(love) the dog. Isn't it smart? Do you want to have a dog like Dongdong?答案
10. friendly 11. from 12. shopping 13. years 14. Its 15. goes 16. is 17. the 18. money 19. loves
解析
【分析】
做这道短文填空时，首先先通读全文，理清文章核心内容：本文介绍了狗狗十分友好，还能帮人做事，重点讲述了侯奶奶家的小狗东东帮忙独自购物的趣事。接下来分两类解题：第一类是给出提示词的空格，需要结合句子成分、时态、固定搭配判断提示词需要转换的正确形式；第二类是没有给出提示词的空格，要结合上下文语境、固定搭配、冠词/介词等语法规则推断出合适的词汇，最后代入所有答案通读检查，确保行文连贯语法正确。
【解析】
10. 空格前是系动词are，此处需要形容词作表语，提示词friend是名词“朋友”，其形容词形式friendly意为“友好的”，符合句意“狗狗很友好”，故填friendly。
11. 结合语境“欢迎你从工作单位或者学校回家”，此处表示“从……（地方）”，用介词from，come back from work/school是常用表达，意为“下班/放学回家”，故填from。
12. 此处是固定搭配do the shopping，意为“购物”，提示词shop要变为动名词形式shopping，故填shopping。
13. 空格前有数词eighty（八十），大于1的数词修饰可数名词时，名词要变为复数形式，year的复数是years，eighty years old表示“八十岁”，故填years。
14. 空格后是名词name，此处需要形容词性物主代词修饰名词，提示词it对应的形容词性物主代词是Its，意为“它的”，句首首字母大写，故填Its。
15. 全文时态为一般现在时，主语Dongdong是第三人称单数，谓语动词go要变为第三人称单数形式goes，故填goes。
16. 本句是there be句型，遵循就近原则，空格后紧邻的名词a shopping list是单数，所以be动词用is，故填is。
17. 此处特指前文提到的放在篮子里的购物清单，特指的名词前要加定冠词the，故填the。
18. 结合后文“找零钱”的逻辑，店主把商品放进篮子，要从篮子里拿走之前放的钱，再找零，所以填名词money，故填money。
19. 全文时态为一般现在时，不定代词Everyone作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式，love变为loves，故填loves。
【答案】
10. friendly 11. from 12. shopping 13. years 14. Its 15. goes 16. is 17. the 18. money 19. loves
【知识点】
词形转换，there be就近原则，固定短语搭配
【点评】
本题属于初中低年级的基础短文填空题，考点覆盖了常见的词性变换、主谓一致、介词冠词用法和固定搭配，整体难度不高，只要学生掌握基础语法知识，结合上下文语境就能顺利完成，能有效考察学生对基础词法句法的掌握程度。
【难度系数】
0.8
做这道短文填空时，首先先通读全文，理清文章核心内容：本文介绍了狗狗十分友好，还能帮人做事，重点讲述了侯奶奶家的小狗东东帮忙独自购物的趣事。接下来分两类解题：第一类是给出提示词的空格，需要结合句子成分、时态、固定搭配判断提示词需要转换的正确形式；第二类是没有给出提示词的空格，要结合上下文语境、固定搭配、冠词/介词等语法规则推断出合适的词汇，最后代入所有答案通读检查，确保行文连贯语法正确。
【解析】
10. 空格前是系动词are，此处需要形容词作表语，提示词friend是名词“朋友”，其形容词形式friendly意为“友好的”，符合句意“狗狗很友好”，故填friendly。
11. 结合语境“欢迎你从工作单位或者学校回家”，此处表示“从……（地方）”，用介词from，come back from work/school是常用表达，意为“下班/放学回家”，故填from。
12. 此处是固定搭配do the shopping，意为“购物”，提示词shop要变为动名词形式shopping，故填shopping。
13. 空格前有数词eighty（八十），大于1的数词修饰可数名词时，名词要变为复数形式，year的复数是years，eighty years old表示“八十岁”，故填years。
14. 空格后是名词name，此处需要形容词性物主代词修饰名词，提示词it对应的形容词性物主代词是Its，意为“它的”，句首首字母大写，故填Its。
15. 全文时态为一般现在时，主语Dongdong是第三人称单数，谓语动词go要变为第三人称单数形式goes，故填goes。
16. 本句是there be句型，遵循就近原则，空格后紧邻的名词a shopping list是单数，所以be动词用is，故填is。
17. 此处特指前文提到的放在篮子里的购物清单，特指的名词前要加定冠词the，故填the。
18. 结合后文“找零钱”的逻辑，店主把商品放进篮子，要从篮子里拿走之前放的钱，再找零，所以填名词money，故填money。
19. 全文时态为一般现在时，不定代词Everyone作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式，love变为loves，故填loves。
【答案】
10. friendly 11. from 12. shopping 13. years 14. Its 15. goes 16. is 17. the 18. money 19. loves
【知识点】
词形转换，there be就近原则，固定短语搭配
【点评】
本题属于初中低年级的基础短文填空题，考点覆盖了常见的词性变换、主谓一致、介词冠词用法和固定搭配，整体难度不高，只要学生掌握基础语法知识，结合上下文语境就能顺利完成，能有效考察学生对基础词法句法的掌握程度。
【难度系数】
0.8
