10. —Hello, may I speak to Jane?
— ()

A.Who are you?
B.I'm Jane.
C.This is Jane speaking.
D.Sorry, I don't know.

10.C

【分析】
首先判断本题属于英语电话通话的情景交际场景，解题时先回忆电话交际的专属常用表达，再逐一比对选项，先排除不符合电话用语规范的错误选项，再排除逻辑不通的无关选项，即可锁定正确答案。
【解析】
本题考查电话场景的情景交际规则：
1. 选项A："Who are you?"是面对面询问对方身份的表达，英语电话场景中询问对方身份的标准表达是"Who's that (speaking)?"，该选项不符合电话用语规范，排除。
2. 选项B："I'm Jane."是日常面对面自我介绍的表达，不能用于电话场景中说明自己的身份，不符合电话用语习惯，排除。
3. 选项C："This is Jane speaking."是英语电话场景中表明自己身份的标准固定表达，完全符合对话语境。
4. 选项D：上文是来电者找Jane的通话请求，该回应“对不起，我不知道”完全不符合对话逻辑，排除。
综上答案选C。
【答案】
C
【知识点】
电话交际用语；情景交际
【点评】
本题属于基础情景交际题，易错点是很多同学会混淆日常自我介绍和电话场景自我介绍的表达，误选B选项，要牢记英语电话场景里指代自己要用this，指代对方要用that的特殊规则。
【难度系数】
0.7

Ⅱ.完形填空。
根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选择一个正确答案。
It's the eve of Chinese New Year. John's parents are 11. His father is cleaning the house. His mother is 12 delicious dumplings. They are ready for the 13. And they are waiting for John to come back home too.
14 is John now? He is on the way back home. His parents want him to come back 15. But he meets a woman on the way. The woman looks worried, and she asks him to 16 her. She says she is also going home, but her 17 is broken. After hearing her words, John puts her bike into his car and 18 her home.
When John gets home, his parents are still waiting. He tells them what happens on the way 19 home. They are very happy about 20 he does. Then the family have a big dinner together.
11. A. at school
B. at home
C. at the zoo
D. at the supermarket ()
12. A. having
B. selling
C. buying
D. making ()
13. A. race
B. test
C. festival
D. party ()
14. A. Who
B. How
C. Where
D. Which ()
15. A. late
B. quickly
C. slowly
D. happily ()
16. A. help
B. forget
C. use
D. miss ()
17. A. car
B. bike
C. train
D. subway ()
18. A. walks
B. drives
C. holds
D. drops ()
19. A. just
B. never
C. also
D. back ()
20. A. why
B. when
C. what
D. whose ()

Ⅱ.11.B 12.D 13.C 14.C 15.B 16.A 17.B 18.B 19.D 20.C

【分析】
做完形填空首先要先通读全文，把握整篇短文的核心主题：这是一篇讲述除夕当天John一家人准备过年，John在回家路上热心帮助他人的小故事。解题时不需要孤立看单个句子选答案，要每道题都去前后文找对应的提示线索，结合词义辨析、常用固定搭配排除不符合场景的选项，就能顺理成章选出正确答案。比如看到后文提到爸爸在打扫屋子，就能直接判断父母的位置是在家，遇到问句类的选项就看后文的回答内容反推疑问词，遇到固定搭配类的空直接结合日常积累判断即可。
【解析】
11. 根据后文“他的爸爸在打扫房子，妈妈在准备饺子”的描述，能判断John的父母此时在家，A在学校、C在动物园、D在超市都不符合除夕在家准备过年的场景，选B。
12. 除夕在家的动作搭配“美味的饺子”，固定表达make dumplings是包饺子，符合语境，A吃、B售卖、C购买都不符合场景，选D。
13. 前文提到当天是中国新年前夕，他们正在为这个节日做准备，A比赛、B考试、D派对都不符合新年的属性，选C。
14. 后文的回答是“他正在回家的路上”，是对地点的回应，所以问句是询问John现在在哪里，A问身份、B问方式、D问选择都不符合，选C。
15. 全家人都在等John回家过年，父母自然是希望他能快点回来，A晚地、C缓慢地、D开心地都不符合常理，选B。
16. 这个女人神情焦虑，后文John也出手帮了她，说明她是向John请求帮助，B忘记、C使用、D错过都不符合语境，选A。
17. 后文明确提到John把她的自行车放到了自己的车里，说明出故障的是自行车，A汽车、C火车、D地铁都不符合路上的场景，选B。
18. John开着自己的私家车，所以是开车送这个女人回家，A走路、C握住、D掉落都不符合动作逻辑，选B。
19. 固定搭配on the way back home是常用表达，意思是“在回家的路上”，A刚刚、B从不、C也都不符合搭配规则，选D。
20. 这句话表达的含义是“他们对他所做的事情感到非常开心”，what引导宾语从句，在从句中作does的宾语，指代他做的事，A表原因、B表时间、D表所属都不符合语义和语法，选C。
【答案】
11.B 12.D 13.C 14.C 15.B 16.A 17.B 18.B 19.D 20.C
【知识点】
完形语境推理，动词固定搭配，宾语从句引导词
【点评】
这篇完形填空选取了贴近学生日常生活的春节主题小故事，整体线索清晰明了，绝大多数题目都能在前后文直接找到对应的提示信息，既考察了基础的词义辨析和常用短语积累，也传递了乐于助人的正向价值观，属于非常典型的基础类完形训练题，学生只要养成做完形时联系上下文找线索的习惯，基本不会出错。
【难度系数】
0.8

Ⅲ.阅读理解。
A
根据短文内容，判断下面各小题的正(T)、误(F)。
It's 5:30 in the afternoon. School is over. It's time for students to relax.
Look! Some boys are playing soccer and some are playing basketball on the playground. Most girls don't like ball games because they think they are boring. They like to do other things, such as swimming and dancing. Some girls are swimming in a big swimming pool. In the gym, Maria and her friends are dancing to the music. Some students are singing together in the classroom. Who are they? Oh, they are students of Class 4.
21. The students don't have classes after 5:30 p.m. ()
22. On the playground, some boys are playing basketball and soccer. ()
23. We can't see any students swimming in the pool now. ()
24. Some students from Class 4 are singing together in the classroom. ()
25. Maria is dancing on the playground. ()

Ⅲ.21-25 TTFTF

【分析】
这是一篇阅读理解细节判断类题目，解题思路非常清晰：首先先快速通读全文，掌握文章核心大意，明确文章描述的是下午放学后学生们开展的各类课余活动；之后逐个提取每道题干的核心关键词，带着关键词回到原文精准定位对应的语句，将原文的表述和题干内容逐一比对，信息完全匹配就判断为正确(T)，信息矛盾或者没有对应依据就判断为错误(F)，遇到涉及地点、人物行为的题干时，重点核对对应要素的描述是否吻合即可。
【解析】
我们逐题和原文内容比对验证：
21. 原文开篇明确提到"It's 5:30 in the afternoon. School is over."，说明下午5点半就放学了，之后学生没有课程安排，和题干表述完全一致，因此判断为T。
22. 原文第二段开头直接给出"Some boys are playing soccer and some are playing basketball on the playground."，说明操场上的男孩们有的踢足球、有的打篮球，和题干表述完全一致，因此判断为T。
23. 原文明确写明"Some girls are swimming in a big swimming pool."，说明可以看到有女孩在泳池游泳，和题干"现在我们看不到任何学生在泳池游泳"的表述完全矛盾，因此判断为F。
24. 原文对应内容为"Some students are singing together in the classroom. Who are they? Oh, they are students of Class 4."，说明在教室一起唱歌的正是四班的学生，和题干表述完全一致，因此判断为T。
25. 原文写明"In the gym, Maria and her friends are dancing to the music."，说明Maria是在体育馆跳舞，并非题干所说的操场上，二者地点描述矛盾，因此判断为F。
【答案】
21.T 22.T 23.F 24.T 25.F
【知识点】
阅读细节定位，正误判断
【点评】
本题属于非常基础的短篇阅读细节题，所有题目的答案都能在原文直接找到对应依据，没有设置复杂的推理类陷阱，学生只要耐心回到原文定位核对细节就能得出正确结论，很适合用来锻炼低年级学生的文本信息查找能力。
【难度系数】
0.9