六、根据句意,选择正确的选项。(10分)
()1. It's time PE.
A. to B. for C. /
()2. It's in Beijing. School is over.
A. 9 a.m. B. 1:25 p.m. C. 4 p.m.
()3. I draw pictures in class.
A. maths B. Chinese C. art
()4. It's 12 o'clock. Time for .
A. lunch B. dinner C. breakfast
()5. —Time to , Tom.
—OK. Good night, Mum.
A. get up B. go to bed C. go home

1. B 2. C 3. C 4. A 5. B

【分析】
1. 考查固定句型：It's time for后接名词，It's time to后接动词原形，PE是名词，据此选答案；
2. 句意提示“放学了”，需结合日常时间判断，下午4点符合放学时段，据此选答案；
3. 结合“draw pictures（画画）”的动作，对应美术课，据此选答案；
4. 12点对应日常三餐的时间，午饭时间符合，据此选答案；
5. 答语“Good night（晚安）”对应上床睡觉的动作，据此选答案。
【解析】
1. 固定句型It's time for + 名词，It's time to + 动词原形，PE为名词，故选B；
2. 句意“放学了”，下午4点（4 p.m.）符合放学时间，故选C；
3. “draw pictures（画画）”对应美术课（art class），故选C；
4. 12点对应午饭时间（lunch），故选A；
5. 答语“Good night”对应上床睡觉（go to bed），故选B。
【答案】
1. B 2. C 3. C 4. A 5. B
【知识点】
固定搭配、名词词义辨析、时间表达
【点评】
本题考查英语入门阶段的基础知识点，涵盖固定句型、日常时间与课程词汇的运用，侧重基础积累，难度较低。
【难度系数】
0.8

七、Ann 在介绍自己放学后的活动安排。判断句意与图片是(√)否(×)相符。(10分)

()1. It's 4:20. I clean the classroom.
()2. It's 5 p.m. It's time to go home.
()3. It's 6 o'clock. I have a good dinner with my family.
()4. It's 8:30 in the evening. I watch TV with Mum.
()5. It's 9:10. I go to bed.

1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √

【分析】
解题思路：先明确每个小题给出的时间和活动，再对应图片中各场景的时间与人物活动，逐一对比判断是否相符，需仔细区分时间细节和场景内容。
【解析】
1. 图片左上角显示时间为4:20，女孩正在扫地（打扫卫生），与句子描述相符，故判断为√。
2. 图片右上角显示时间为5:00，女孩在写作业，并非回家，与句子描述不符，故判断为×。
3. 图片右下角显示时间为6:30，女孩和家人吃晚餐，并非6点，与句子描述不符，故判断为×。
4. 图片左下角显示时间为8:30，女孩和妈妈一起看书，并非看电视，与句子描述不符，故判断为×。
5. 图片最下方显示时间为9:10，女孩躺在床上睡觉，与句子描述相符，故判断为√。
【答案】
1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √
【知识点】
时间表达、日常活动匹配
【点评】
本题考查学生对时间和日常活动场景的观察匹配能力，需仔细核对图片细节，避免因粗心出错。
【难度系数】
0.6