9.(★★★)某校兴趣小组通过调查,形成了如表调查报告(不完整).
调查目的
1.了解本校初中生最喜爱的球类运动项目.
2.给学校提出更合理地配置体育运动器材和场地的建议
调查方式
随机抽样调查
调查对象
部分初中生
调查内容
你最喜爱的一个球类运动项目是什么？(必选） （）
A.篮球 B.乒乓球 C.足球 D.排球 E.羽毛球
调查结果
被抽查学生最喜爱的球类运动项目
调查结果条形统计图

被抽查学生最喜爱的球类运动项目
调查结果扇形统计图
建议
…
结合调查信息,回答下列问题:
(1)本次调查共抽查了多少名学生？
(2)估计该校900名初中生中最喜爱篮球项目的人数；
(3)假如你是小组成员,请向该校提一条合理的建议.

解：
(1) 由条形统计图可知喜爱乒乓球的学生有30人，由扇形统计图可知喜爱乒乓球的学生占抽查总人数的30%，因此本次调查抽查的学生总数为：30÷30% = 100（名）。
(2) 喜爱羽毛球的学生人数为：100×5% = 5（名），喜爱篮球的学生人数为：100 - 30 - 10 - 15 - 5 = 40（名），该校900名初中生中最喜爱篮球项目的人数约为：900×(40÷100) = 360（名）。
(3) 建议：多配置篮球运动的器材和场地，以满足学生的运动需求。

阿亮、阿强和阿力三人分别是游泳、跳伞、田径运动员中的一个.已知阿强从未上天;跳伞运动员已得过两块金牌;阿力还未得过第一名,但他比田径运动员晚一年出生.请指出这三人各是哪项运动的运动员？

解：根据已知条件：
1. 阿强从未上天，跳伞运动员需要上天，故阿强不是跳伞运动员；
2. 跳伞运动员已得两块金牌，阿力未得过第一名，故阿力不是跳伞运动员；
因此，跳伞运动员是阿亮。
剩余项目为游泳和田径，对应阿强和阿力；
又阿力比田径运动员晚出生，故阿力不是田径运动员，因此阿力是游泳运动员，剩余阿强是田径运动员。
答：阿亮是跳伞运动员，阿强是田径运动员，阿力是游泳运动员。