评价反思窗
同学们,学习中需要积累,也要善于自我总结,及时发现不足并思考改进的办法,这样才能不断提高自己的语文能力。请结合本单元学习的语文要素,分别从基础知识的字词句、阅读能力提升、习作表达等方面进行自我反思和评价。根据具体达成情况,比一比,看谁能率先进阶成功!
借事例说明观点
用想象创编科幻

进士栏填空：
奇特 有说服力
贡士栏填空：
有条理 委婉 有力的辩驳
举人栏填空：
生活经验
秀才栏填空：
两小儿辩日 品质

【解析】
本题是语文单元学习自我达标填空，结合单元语文要素对应填写即可：
1. 进士栏对应科幻习作要求，填写形容科幻故事特点的词语；
2. 贡士栏对应口语交际表达要求，填写符合多角度表达观点、平和指出对方漏洞的相关表述；
3. 举人栏对应阅读拓展想象的要求，填写结合的相关内容；
4. 秀才栏对应基础知识积累要求，填写单元所学文言文篇目和人物相关体会内容。
【答案】
进士栏：奇特；有说服力
贡士栏：有条理；委婉；有力的辩驳
举人栏：生活经验
秀才栏：两小儿辩日；品质
【知识点】
单元语文要素梳理；文言文学常识；习作表达要求
【点评】
这道题围绕单元语文学习的不同维度设置达标填空，引导学生梳理回顾本单元的字词句、阅读、习作相关核心知识点，帮助学生清晰掌握自身学习的达成情况，完成学习反思总结。
【难度系数】
0.7