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Ⅰ. Look and choose. (看一看，选择与图片相符的单词。)
(
A. China
B. Canada
(
A. UK
B. USA
(
A. boy
B. girl
(
A. woman
B. man
(
A
)1. A. China
B. Canada
(
A
)2. A. UK
B. USA
(
B
)3. A. boy
B. girl
(
B
)4. A. woman
B. man
答案
Ⅰ. 1. A 2. A 3. B 4. B
解析
【分析】
这道题属于小学英语基础图文匹配题，解题思路非常清晰：首先先逐个明确每道题两个选项对应的英文单词含义，再结合插图对应的实际内容，将图片含义和选项词义逐一比对，排除不符合的选项，就能选出正确答案。这类题核心是考察单词和对应具象事物的对应记忆，不需要复杂推导，只要牢记基础词义就能顺利完成。
【解析】
1. 先明确词义：A选项China意为中国，B选项Canada意为加拿大，插图1对应的是中国的标志性元素，因此选A。
2. 先明确词义：A选项UK意为英国，B选项USA意为美国，插图2对应的是英国的标志性元素，因此选A。
3. 先明确词义：A选项boy意为男孩，B选项girl意为女孩，插图3呈现的是女孩的人物形象，因此选B。
4. 先明确词义：A选项woman意为女人，B选项man意为男人，插图4呈现的是男性的人物形象，因此选B。
【答案】
1. A 2. A 3. B 4. B
【知识点】
1. 国家类英文词汇
2. 人物类英文词汇
3. 图文匹配
【点评】
本题是低年级英语单元基础题，考察的都是教材里最核心的入门类名词，通过图片提示降低了答题门槛，能够有效检验学生对基础名词词义的识记掌握程度，帮助学生建立英文单词和对应现实事物的关联认知，巩固入门词汇基础。
【难度系数】
0.9
这道题属于小学英语基础图文匹配题，解题思路非常清晰：首先先逐个明确每道题两个选项对应的英文单词含义，再结合插图对应的实际内容，将图片含义和选项词义逐一比对，排除不符合的选项，就能选出正确答案。这类题核心是考察单词和对应具象事物的对应记忆，不需要复杂推导，只要牢记基础词义就能顺利完成。
【解析】
1. 先明确词义：A选项China意为中国，B选项Canada意为加拿大，插图1对应的是中国的标志性元素，因此选A。
2. 先明确词义：A选项UK意为英国，B选项USA意为美国，插图2对应的是英国的标志性元素，因此选A。
3. 先明确词义：A选项boy意为男孩，B选项girl意为女孩，插图3呈现的是女孩的人物形象，因此选B。
4. 先明确词义：A选项woman意为女人，B选项man意为男人，插图4呈现的是男性的人物形象，因此选B。
【答案】
1. A 2. A 3. B 4. B
【知识点】
1. 国家类英文词汇
2. 人物类英文词汇
3. 图文匹配
【点评】
本题是低年级英语单元基础题，考察的都是教材里最核心的入门类名词，通过图片提示降低了答题门槛，能够有效检验学生对基础名词词义的识记掌握程度，帮助学生建立英文单词和对应现实事物的关联认知，巩固入门词汇基础。
【难度系数】
0.9
Ⅱ. Read and circle. (读一读，在表格中圈出所给的单词。)
1. neighbour
2. classmate
3. after
4. today
5. about
1. neighbour
2. classmate
3. after
4. today
5. about
答案
按以下位置圈出对应单词：
1. 圈出第7列竖排的N（第1行）、E（第2行）、I（第3行）、G（第4行）、H（第5行）、B（第6行）、O（第7行）、U（第8行）、R（第9行）；
2. 圈出第1列竖排的C（第1行）、L（第2行）、A（第3行）、S（第4行）、S（第5行）、M（第6行）、A（第7行）、T（第8行）、E（第9行）；
3. 圈出第7行横排的A（第1位）、F（第2位）、T（第3位）、E（第4位）、R（第5位）；
4. 圈出第9行横排的T（第2位）、O（第3位）、D（第4位）、A（第5位）、Y（第6位）；
5. 圈出第2行横排的A（第2位）、B（第3位）、O（第4位）、U（第5位）、T（第6位）。
1. 圈出第7列竖排的N（第1行）、E（第2行）、I（第3行）、G（第4行）、H（第5行）、B（第6行）、O（第7行）、U（第8行）、R（第9行）；
2. 圈出第1列竖排的C（第1行）、L（第2行）、A（第3行）、S（第4行）、S（第5行）、M（第6行）、A（第7行）、T（第8行）、E（第9行）；
3. 圈出第7行横排的A（第1位）、F（第2位）、T（第3位）、E（第4位）、R（第5位）；
4. 圈出第9行横排的T（第2位）、O（第3位）、D（第4位）、A（第5位）、Y（第6位）；
5. 圈出第2行横排的A（第2位）、B（第3位）、O（第4位）、U（第5位）、T（第6位）。
解析
我们可以根据单词的拼写，在表格中找到对应的字母组合：
1. neighbour：在表格第7列，从上到下的字母依次是N、E、I、G、H、B、O、U、R，组成单词neighbour；
2. classmate：在表格第1列，从上到下的字母依次是C、L、A、S、S、M、A、T、E，组成单词classmate；
3. after：在表格第7行，从左数第1-5个字母是A、F、T、E、R，组成单词after；
4. today：在表格第9行，从左数第2-6个字母是T、O、D、A、Y，组成单词today；
5. about：在表格第2行，从左数第2-6个字母是A、B、O、U、T，组成单词about。
1. neighbour：在表格第7列，从上到下的字母依次是N、E、I、G、H、B、O、U、R，组成单词neighbour；
2. classmate：在表格第1列，从上到下的字母依次是C、L、A、S、S、M、A、T、E，组成单词classmate；
3. after：在表格第7行，从左数第1-5个字母是A、F、T、E、R，组成单词after；
4. today：在表格第9行，从左数第2-6个字母是T、O、D、A、Y，组成单词today；
5. about：在表格第2行，从左数第2-6个字母是A、B、O、U、T，组成单词about。
Ⅲ. Read and choose. (选择正确的选项补全句子。)
A. teacher B. student C. China D. He E. friends
1. I'm Linda. I am nine. I am a
2. Jing Haipeng is an astronaut(宇航员). He is from
3. Zip and Zoom are good
4. Mr Brown is my
5.
A. teacher B. student C. China D. He E. friends
1. I'm Linda. I am nine. I am a
B
.2. Jing Haipeng is an astronaut(宇航员). He is from
C
.3. Zip and Zoom are good
E
.4. Mr Brown is my
A
. I love his class.5.
D
is a good boy.答案
Ⅲ. 1. B 2. C 3. E 4. A 5. D
解析
【分析】
这道题是选词补全句子的题型，解题思路很清晰：第一步先明确所有备选选项的词义和词性：A.teacher（老师，名词）、B.student（学生，名词）、C.China（中国，国家名词）、D.He（他，人称代词主格）、E.friends（朋友，名词复数）。第二步逐句阅读题干，结合句子给出的语境线索、语法要求，匹配最适配的选项即可，还可以用排除法，选完一个就划掉一个，避免重复选择，就能快速得到正确结果。
【解析】
1. 题干说明“我是琳达，今年9岁”，9岁的身份符合学生的设定，因此选B.student。
2. 题干提到景海鹏是宇航员，句中“be from”表示来自某地，需要接地点类词汇，C.China（中国）符合常识和语境，因此选C。
3. 主语是Zip和Zoom两个人，属于复数概念，E.friends是复数名词，代入后表示“两个是好朋友”语义通顺，因此选E。
4. 后文提到“我喜欢他的课”，能授课的身份对应A.teacher（老师），语义匹配，因此选A。
5. 句子缺少指代男性的主语，D.He是指代男性的人称代词主格，可作句子主语，代入后语义通顺，因此选D。
【答案】
1. B 2. C 3. E 4. A 5. D
【知识点】
名词词义辨析，人称代词用法，语境选词
【点评】
本题属于小学英语低年级基础词汇应用题，将常见的身份类名词、国家类名词、人称代词结合生活常识和简单语境考察，没有复杂语法障碍，只要掌握基础单词含义、读懂句子大意就可以顺利完成，适合用来巩固基础词汇的运用能力。
【难度系数】
0.9
这道题是选词补全句子的题型，解题思路很清晰：第一步先明确所有备选选项的词义和词性：A.teacher（老师，名词）、B.student（学生，名词）、C.China（中国，国家名词）、D.He（他，人称代词主格）、E.friends（朋友，名词复数）。第二步逐句阅读题干，结合句子给出的语境线索、语法要求，匹配最适配的选项即可，还可以用排除法，选完一个就划掉一个，避免重复选择，就能快速得到正确结果。
【解析】
1. 题干说明“我是琳达，今年9岁”，9岁的身份符合学生的设定，因此选B.student。
2. 题干提到景海鹏是宇航员，句中“be from”表示来自某地，需要接地点类词汇，C.China（中国）符合常识和语境，因此选C。
3. 主语是Zip和Zoom两个人，属于复数概念，E.friends是复数名词，代入后表示“两个是好朋友”语义通顺，因此选E。
4. 后文提到“我喜欢他的课”，能授课的身份对应A.teacher（老师），语义匹配，因此选A。
5. 句子缺少指代男性的主语，D.He是指代男性的人称代词主格，可作句子主语，代入后语义通顺，因此选D。
【答案】
1. B 2. C 3. E 4. A 5. D
【知识点】
名词词义辨析，人称代词用法，语境选词
【点评】
本题属于小学英语低年级基础词汇应用题，将常见的身份类名词、国家类名词、人称代词结合生活常识和简单语境考察，没有复杂语法障碍，只要掌握基础单词含义、读懂句子大意就可以顺利完成，适合用来巩固基础词汇的运用能力。
【难度系数】
0.9
