一、(名校期末真题)阅读短文,完成练习。
最棒的玉米
①从前有位老爷爷,他在屋子后面种了一大片玉米。
②一天,一个颗粒饱满、裹着绿外衣的玉米说:“收获那天,老爷爷肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听后交口称赞。
③收获那天,老爷爷看看那个棒玉米,却没有把它摘走。“老爷爷可能没注意看我。明天他一定会把我摘走的!”那个棒玉米自我安慰着。
④第二天,老爷爷收走了其他玉米,却没有摘棒玉米。“明天,老爷爷一定会把我摘走的!”棒玉米仍自我安慰着。
⑤此后好多天,老爷爷没有来,棒玉米觉得自己被摘走的希望无比渺茫。
⑥在一个雨夜,棒玉米突然感悟道:“我总以为自己是最好的玉米。其实,我是最差的玉米,老爷爷都不要我了。白天,我顶着烈日,原本饱满的颗粒变得坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨搏斗,不久躯体就要腐烂,我真难受啊!”棒玉米流下了伤心的眼泪。
⑦不知不觉,一缕柔和的阳光照在棒玉米脸上,它抬起头来,睁开眼睛,一下就看到站在它面前的老爷爷。
⑧老爷爷瞧着它,自言自语:“这可是今年最好的玉米!用它当种子,明年我的玉米一定会长得更好!”直到这时,棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。
⑨就在这时,这个让老爷爷感到骄傲的棒玉米被轻轻地摘了下来……
1. 从文中找出表示下列意思的词语。
(1)异口同声称赞。()
(2)自己跟自己说话,独自低声说话。()
2. [新趋势·思维导图]阅读短文,梳理“棒玉米”的心理变化。

3. [语文要素题]下列对短文内容理解
A. 老爷爷迟迟不摘棒玉米的原因是想留它当玉米种子。
B. 画线句运用比喻的修辞手法,赞美了棒玉米颗粒的饱满、坚硬。
C. 短文告诉我们:要相信自己的能力,耐心等待让自己大展身手的机会。
4. [新趋势·开放探究]你认为文中的棒玉米棒不棒?写写你的理由。
最棒的玉米
①从前有位老爷爷,他在屋子后面种了一大片玉米。
②一天,一个颗粒饱满、裹着绿外衣的玉米说:“收获那天,老爷爷肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听后交口称赞。
③收获那天,老爷爷看看那个棒玉米,却没有把它摘走。“老爷爷可能没注意看我。明天他一定会把我摘走的!”那个棒玉米自我安慰着。
④第二天,老爷爷收走了其他玉米,却没有摘棒玉米。“明天,老爷爷一定会把我摘走的!”棒玉米仍自我安慰着。
⑤此后好多天,老爷爷没有来,棒玉米觉得自己被摘走的希望无比渺茫。
⑥在一个雨夜,棒玉米突然感悟道:“我总以为自己是最好的玉米。其实,我是最差的玉米,老爷爷都不要我了。白天,我顶着烈日,原本饱满的颗粒变得坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨搏斗,不久躯体就要腐烂,我真难受啊!”棒玉米流下了伤心的眼泪。
⑦不知不觉,一缕柔和的阳光照在棒玉米脸上,它抬起头来,睁开眼睛,一下就看到站在它面前的老爷爷。
⑧老爷爷瞧着它,自言自语:“这可是今年最好的玉米!用它当种子,明年我的玉米一定会长得更好!”直到这时,棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。
⑨就在这时,这个让老爷爷感到骄傲的棒玉米被轻轻地摘了下来……
1. 从文中找出表示下列意思的词语。
(1)异口同声称赞。()
(2)自己跟自己说话,独自低声说话。()
2. [新趋势·思维导图]阅读短文,梳理“棒玉米”的心理变化。
3. [语文要素题]下列对短文内容理解
有
误
的是哪一项?()A. 老爷爷迟迟不摘棒玉米的原因是想留它当玉米种子。
B. 画线句运用比喻的修辞手法,赞美了棒玉米颗粒的饱满、坚硬。
C. 短文告诉我们:要相信自己的能力,耐心等待让自己大展身手的机会。
4. [新趋势·开放探究]你认为文中的棒玉米棒不棒?写写你的理由。
答案
1.(1)交口称赞
(2)自言自语
2. 充满自信 心灰意冷 恍然大悟
3. B 解析:本题考查对短文内容的理解。画线句中“整个身体像要炸裂一般”将玉米身体膨胀程度故意夸大,是运用的夸张的修辞手法,而不是比喻的修辞手法。B项中“运用比喻的修辞手法”说法错误。
4. 示例:我认为棒玉米很棒。它颗粒饱满,是今年长得最好的玉米;它接受了充足的阳光,老爷爷打算用它当种子。
(2)自言自语
2. 充满自信 心灰意冷 恍然大悟
3. B 解析:本题考查对短文内容的理解。画线句中“整个身体像要炸裂一般”将玉米身体膨胀程度故意夸大,是运用的夸张的修辞手法,而不是比喻的修辞手法。B项中“运用比喻的修辞手法”说法错误。
4. 示例:我认为棒玉米很棒。它颗粒饱满,是今年长得最好的玉米;它接受了充足的阳光,老爷爷打算用它当种子。
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