Ⅰ. Reread the story on Page 31 of the textbook. Then tick the right answers.再读一遍故事,勾出(√)正确答案。
1. Zoom will visit his grandparents .
□in August □this weekend □in July
2. are Zoom's favourite fruit.
□Apples □Grapes □Oranges
3. What will Zoom do in August?
□He'll go to Huangshan Mountain.
□He'll pass a maths test.
□He'll go to Grape Valley.

Ⅰ.1. in July 2. Grapes
3. He'll go to Huangshan
Mountain.

【分析】
这是一道教材原文细节匹配类阅读理解题，解题时依托课本31页对应故事的内容即可，逐题定位对应的原文信息：第一步先找Zoom拜访祖父母的时间相关表述，第二步定位Zoom最喜欢的水果的描述，第三步梳理不同月份的活动安排，区分不同时间对应的事件，排除不符合原文的干扰选项，就能选出全部正确答案。
【解析】
1. 对照教材原文内容，Zoom计划在七月去看望祖父母，排除“in August（在八月）”“this weekend（这周末）”两个错误选项，勾选正确答案in July。
2. 原文明确提到葡萄是Zoom最喜爱的水果，排除Apples（苹果）、Oranges（橙子）两个干扰项，勾选正确答案Grapes。
3. 梳理故事里的时间安排，Zoom八月的计划是去黄山，“去葡萄谷”“通过数学考试”都不属于八月的安排，因此勾选正确答案He'll go to Huangshan Mountain.
【答案】
1. √in July
2. √Grapes
3. √He'll go to Huangshan Mountain.
【知识点】
1. 英语细节阅读
2. 名词词义识别
3. 时间活动匹配
【点评】
本题完全依托教材课文内容设置，考点全部为原文显性细节，只要学生熟悉对应故事内容，准确抓取人物喜好、不同时间对应的活动信息就可以轻松完成，主要考察学生对课文内容的熟悉程度和基础信息提取能力。
【难度系数】
0.9

Ⅱ. Choose and fill in the blanks.选词填空,补全句子。
Who When Which Why Where
1. — season do you like best?
—Summer.
2. — do you like summer?
—Because I can swim.
3. — is your birthday?
—It's on April 27th.
4. — will go on a picnic this weekend?
—Mike will.
5. — are you going?
—I'm going to the park.

Ⅱ.1. Which 2. Why
3. When 4. Who
5. Where

【分析】
首先我们先明确给出的5个特殊疑问词各自的提问功能：Which用于提问特定范围内的选择、Why用于提问原因、When用于提问时间、Who用于提问人物、Where用于提问地点。解题时不需要死记硬背，只需要逐题观察答句的核心信息，匹配对应功能的疑问词即可：比如答句是选择类内容就选Which，答句是原因就选Why，答句是时间就选When，答句是人物就选Who，答句是地点就选Where，就能快速得到正确答案。
【解析】
1. 答句给出的是Summer（夏天），是在春、夏、秋、冬四个季节里选出最喜欢的一个，符合Which“哪一个”的提问场景，句首首字母大写，因此填Which。
2. 答句用Because引导，说明是在解释原因，对原因提问的疑问词是Why，因此填Why。
3. 答句给出的是具体日期April 27th，属于时间类信息，对时间提问的疑问词是When，因此填When。
4. 答句给出的是人名Mike，属于人物类信息，对人物提问的疑问词是Who，因此填Who。
5. 答句给出的是地点the park，属于地点类信息，对地点提问的疑问词是Where，因此填Where。
【答案】
1. Which 2. Why 3. When 4. Who 5. Where
【知识点】
特殊疑问词辨析，情景问答
【点评】
本题是小学英语特殊疑问词板块的基础题型，核心考察学生对5个常见特殊疑问词基本用法的掌握，解题逻辑清晰，只需要通过答句的核心信息反向匹配对应的疑问词即可，能够帮助学生巩固不同特殊疑问词的使用场景。
【难度系数】
0.9

Ⅲ. Read and fill in the form.阅读短文,填文后的表格。
We have many holidays in China. And the holidays are different between China and America. January 1st is New Year's Day. The St. Valentine's Day is on February 14th. In China, Tree Planting Day is on March 12th. In America, Tree Planting Day is on the second Friday of February. In China, China's National Day is on October 1st. In America, they celebrate the Independence Day on July 4th. Halloween and Thanksgiving Day are in November. Christmas Day is in December. Is that interesting?

| Month | China | America |
|----------|----------------------|------------------------------------------|
| January | New Year's Day | New Year's Day |
| February | — | St. Valentine's Day; Tree Planting Day |
| March | Tree Planting Day | — |
| July | — | Independence Day |
| October | China's National Day | — |
| November | — | Halloween; Thanksgiving Day |
| December | — | Christmas Day |

先通读短文，定位各月份对应的中美两国节日信息，再将信息对应填入表格相应位置。