2026年暑假生活北京师范大学出版社八年级综合通用版广东专版第52页答案
13. 某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制订某种商品的月销售量标准,统计了这15人某月的销售量,如表2-10-1所示:
表2-10-1

(1)求这15名营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数.
(2)如果销售部负责人把每名营销人员的月销售量标准定为320件,你认为是否合理?为什么?若不合理,请你制订一个较为合理的月销售量标准,并说明理由.

答案

13.(1)320件,210件,210件 (2)不合理,理由:制订这样的月销售量标准可能只有极少数营销人员可以完成. 可以采用中位数或众数作为月销售量标准,这样可能大多数营销人员都能达标

解析

【分析】
(1) 求解三个统计量需先明确对应定义:平均数是总销售量除以总人数;中位数是将15个销售量从小到大排列后,位于最中间的第8个数据;众数是出现次数最多的销售量,按定义分别计算即可。
(2) 判断标准是否合理,需看该标准下多数营销人员是否能达到:320件是平均数,受极端大值1800的影响较大,只有极少数人能完成,因此不合理;应选择多数人能达到的数值作为标准,即中位数或众数更合适。
【解析】
(1) ①计算平均数:
总销售量 = $1800×1 + 510×1 + 250×3 + 210×5 + 150×3 + 120×2 = 4800$(件)
总人数 = $1+1+3+5+3+2=15$(人)
平均数 = $4800÷15=320$(件)
②计算中位数:
将销售量从小到大排列,共15个数据,中位数为第$(15+1)÷2=8$个数据。
统计人数:销售120件的2人、150件的3人,共5人;接下来销售210件的有5人,对应第6~10个数据,因此第8个数据为210件,即中位数是210件。
③计算众数:
销售210件的人数最多,共5人,因此众数是210件。
(2) 不合理,理由:15人中只有2人的销售量高于320件,绝大多数人都无法达到该标准,不利于调动营销人员的积极性。
较为合理的月销售量标准为210件,理由:210件是中位数也是众数,大部分营销人员的销售量都能达到该标准,更符合实际情况。
【答案】
(1)320件,210件,210件 (2)不合理,理由:制订这样的月销售量标准可能只有极少数营销人员可以完成。可以采用中位数或众数作为月销售量标准,这样可能大多数营销人员都能达标
【知识点】
平均数的计算;中位数;众数
【点评】
本题结合实际销售场景考查统计量的计算与应用,既要求掌握三类统计量的计算方法,也要求理解不同统计量的实际意义,能够结合场景选择合适的统计量解决问题。
【难度系数】
0.7
14. 某农科所的甲、乙两块试验田里各有水稻稻穗3万个,科研人员为了考察水稻穗长的情况,于同一天在这两块试验田里分别随机抽取了50个稻穗进行测量,获得了它们的长度x(单位:cm),并对数据(穗长)进行了整理、描述和分析。下面给出了部分信息。
a. 甲试验田里水稻穗长的频数分布如表2-10-2所示(不完整)。
b. 乙试验田里水稻穗长的完整频数分布直方图如图2-10-1所示(图中数据分组包含最小值,不包含最大值)。


c. 乙试验田里水稻穗长在6≤x<6.5的数据如下:
6.3 6.4 6.3 6.3 6.2 6.2 6.1 6.2 6.4
d. 甲、乙试验田里水稻穗长的平均数、中位数、众数、方差如表2-10-3所示:

根据以上信息,回答下列问题:
(1)表2-10-2中m的值为
10
,n的值为
28%

(2)表2-10-3中w的值为
6.15

(3)在此次考察中,穗长为5.9 cm的水稻,在
试验田中排名(从长到短排序)更靠前,穗长更稳定的试验田是
;(两空均填“甲”或“乙”)
(4)若穗长在5.5≤x<7内的水稻为“良好”,则甲试验田中所有“良好”的水稻稻穗约为
2.1
万个。

答案

14.(1)10;28% (2)6.15 (3)甲;甲 (4)2.1

解析

【分析】
这是一道统计综合应用题,解题思路如下:1. 第(1)问:已知甲试验田抽取的样本总数量为50,利用各组频数之和等于样本容量可求出m,再用对应组的频数除以样本容量乘以100%即可得到百分比n;2. 第(2)问:50个数据的中位数是排序后第25、26个数据的平均数,先累计乙试验田各组频数,确定第25、26个数据落在6≤x<6.5组,再将该组给出的数据排序,计算两个中间数的平均数即可得到w;3. 第(3)问:从长到短排名更靠前,说明比该穗长更长的稻穗数量更少,结合两块试验田的中位数判断5.9cm的排名即可;方差越小数据波动越小,穗长越稳定,对比甲乙的方差就能得出结论;4. 第(4)问:先算出甲样本中“良好”稻穗的占比,再用总体数量乘以这个占比,即可估计出甲试验田所有“良好”稻穗的数量。
【解析】
(1) 甲试验田抽取的样本容量为50,各组频数之和为50,计算得$m=50-(5+11+15+9)=10$;另一对应组的频数为14,因此频率$n=\frac{14}{50}×100\%=28\%$。
(2) 乙试验田共抽取50个稻穗,中位数为将数据从小到大排序后第25、26个数据的平均数。累计乙各组频数可知,第25、26个数据都落在6≤x<6.5组,将该组数据从小到大排序为:6.1,6.2,6.2,6.2,6.3,6.3,6.3,6.4,6.4,可得第25个数据为6.1,第26个数据为6.2,因此$w=\frac{6.1+6.2}{2}=6.15$。
(3) 甲试验田的中位数小于5.9cm,说明5.9cm在甲试验田中从长到短排在前25名以内;乙试验田的中位数为6.15cm>5.9cm,说明5.9cm在乙试验田中从长到短排在25名之后,因此5.9cm在甲试验田排名更靠前。由于甲的方差小于乙的方差,方差越小数据越稳定,因此穗长更稳定的是甲试验田。
(4) 甲样本中穗长在5.5≤x<7的稻穗占比为$\frac{35}{50}=70\%$,因此甲试验田所有“良好”水稻稻穗约为$3×70\%=2.1$万个。
【答案】
(1)$10$;$28\%$ (2)$6.15$ (3)甲;甲 (4)$2.1$
【知识点】
频数与频率,中位数,用样本估计总体
【点评】
本题围绕统计核心知识点设置问题,要求熟练掌握频数、频率、中位数、方差的含义及计算方法,能够结合样本数据特征推断总体情况,侧重考查对统计数据的分析应用能力。
【难度系数】
0.7