1. make的使役用法
【感知】
» Is the weather making Grandpa sad?这种天气让爷爷难过了吗？
» Don't make him do homework the whole day. 不要让他整天做作业。
» They make him the leader. 他们选他当领导。
【探究】

【应用】
①完成句子：晴朗的天气让我高兴。
The sunny weather .
②用所给单词的适当形式填空：My mother
makes me (eat) many vegetables
and fruit.

[应用]①makes me happy ②eat

【分析】
本题考查make的使役用法，解题时需先明确make的三个核心结构：①make sb+形容词（让某人……）；②make sb do sth（让某人做某事）；③make sb+名词（选某人当……）。再结合每个小题的句意和语法规则，匹配对应结构完成填空。
【解析】
① 句子意为“晴朗的天气让我高兴”，对应结构为“make sb+形容词”。主语the sunny weather是第三人称单数，一般现在时，谓语动词用makes；sb为me，形容词用happy，故填makes me happy。
② 句子结构为“make sb do sth”，make后接不带to的不定式作宾语补足语，因此直接用所给单词eat的原形，故填eat。
【答案】
①makes me happy ②eat
【知识点】
make的使役用法；动词适当形式填空；形容词作宾语补足语
【点评】
本题围绕make的基础使役用法展开，是英语语法核心考点，需准确掌握不同结构的用法及语法规则，属于基础巩固类题型。
【难度系数】
0.5

2. 询问天气
【感知】
» What's the weather like there?那里的天气怎么样？
» How's the weather in Stockholm?斯德哥尔摩的天气怎么样？
【探究】
(1)询问天气的句型：
①What ?
②How ?
(2)答语：
①It's+描述天气情况的形容词(rainy / snowy / cloudy / ...).
②It's raining / snowing ...
【应用】
按要求完成下列各题
①What's the weather like in Beijing?
in Beijing?
②It is cold and cloudy today.
the weather today?

[探究](1)①is the weather like (in ...)
②is the weather (in ...)
[应用]①How's the weather
②What's; like

【分析】
本题考查英语中询问天气的常用句型及句型转换，核心是掌握两种同义询问天气句型的结构：What's the weather like...？与How's the weather...？可互相转换。解题时需先明确探究部分的句型结构，再根据应用部分的句子类型，对应转换为正确的句型。
【解析】
探究(1)：
①询问天气的What句型完整结构为“What's the weather like (in ...)”，故填“is the weather like”；
②询问天气的How句型完整结构为“How's the weather (in ...)”，故填“is the weather”；
应用：
①原句是What句型，需转换为How句型，即“How's the weather in Beijing？”，故填“How's the weather”；
②原句是描述天气的答语，需转换为询问天气的句型，即“What's the weather like today？”，故填“What's；like”；
【答案】
[探究](1)①is the weather like；②is the weather；[应用]①How's the weather；②What's；like
【知识点】
英语询问天气句型、句型转换
【点评】
本题聚焦日常交际的基础句型，考查学生对两种同义询问天气句型的掌握及转换能力，是英语学习中的核心基础内容，需熟练记忆句型结构。
【难度系数】
0.8

Ⅰ.选出画线部分读音与其他不同的选项
1. A. hurt B. first C. word D. article
2. A. swimmer B. danger
C. person D. sister
3. A. sugar B. shark C. hardly D. start
4. A. short B. world
C. horse D. important
5. A. star B. guitar
C. forward D. dark

1.D 2.C 3.A 4.B 5.C

【分析】本题为英语单词画线部分读音辨析题，解题思路是：逐个读出每个选项单词中画线字母/字母组合的发音，将四个选项的发音逐一对比，找出发音与其他三项不同的选项即可。
【解析】
1. 选项A：hurt中画线部分ur的发音为/ɜː/；选项B：first中画线部分ir的发音为/ɜː/；选项C：word中画线部分or的发音为/ɜː/；选项D：article中画线部分ar的发音为/ɑː/，故答案为D。
2. 选项A：swimmer中画线部分er的发音为/ə/；选项B：danger中画线部分er的发音为/ə/；选项C：person中画线部分er的发音为/ɜː/；选项D：sister中画线部分er的发音为/ə/，故答案为C。
3. 选项A：sugar中画线部分ar的发音为/ə/；选项B：shark中画线部分ar的发音为/ɑː/；选项C：hardly中画线部分ar的发音为/ɑː/；选项D：start中画线部分ar的发音为/ɑː/，故答案为A。
4. 选项A：short中画线部分or的发音为/ɔː/；选项B：world中画线部分or的发音为/ɜː/；选项C：horse中画线部分or的发音为/ɔː/；选项D：important中画线部分or的发音为/ɔː/，故答案为B。
5. 选项A：star中画线部分ar的发音为/ɑː/；选项B：guitar中画线部分ar的发音为/ɑː/；选项C：forward中画线部分or的发音为/ɔː/；选项D：dark中画线部分ar的发音为/ɑː/，故答案为C。
【答案】1.D 2.C 3.A 4.B 5.C
【知识点】英语语音辨析、字母组合读音
【点评】本题考查英语中常见字母组合（ur、ir、or、er、ar等）的读音，属于基础语音知识题，需学生熟练掌握核心字母组合的常见发音规则。
【难度系数】0.5

Ⅱ.用所给单词的适当形式填空
1. It is (storm) outside. Let's stay in.
2. —My English teacher is kind to us all.
—You are (luck).
3. There are three (snowman) in the park.
4. I'm in Shenyang now. Look! It's snowing (heavy) here.
5. Let's go swimming. It's (real) hot.

1. stormy 2. lucky 3. snowmen
4. heavily 5. really

【分析】
本题为英语词形转换题，需根据句子结构和语法规则，将所给单词转换为适当形式：1. 主系表结构中be动词后需形容词作表语，名词需转形容词；2. be动词后接形容词作表语，名词转形容词；3. 数词three后接可数名词复数，需注意不规则复数变化；4. 修饰动词需用副词，形容词转副词；5. 修饰形容词需用副词，形容词转副词。
【解析】
1. 句子为主系表结构，is后需形容词作表语，名词storm的形容词形式为stormy，故填stormy。
2. 此处需形容词作表语，名词luck的形容词形式为lucky，故填lucky。
3. 数词three后接可数名词复数，snowman的复数形式为snowmen，故填snowmen。
4. 此处修饰动词snowing，需用副词，形容词heavy的副词形式为heavily，故填heavily。
5. 此处修饰形容词hot，需用副词，形容词real的副词形式为really，故填really。
【答案】
1. stormy 2. lucky 3. snowmen 4. heavily 5. really
【知识点】
形容词用法、名词复数变化、副词用法
【点评】
本题为英语基础词形转换题，考察词性转换规则及不规则名词复数，是英语学习的基础考点，侧重对基础语法和词汇变形的掌握。
【难度系数】
0.8