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25. 阅读下表,完成下列要求。(10分)
阅读以上材料,选择两个历史事件,确定观点,并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
阅读以上材料,选择两个历史事件,确定观点,并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
答案
【示例一】历史事件1:隋炀帝创立进士科。历史事件2:元朝建立行省制度。观点:制度创新有利于巩固古代中央集权。论述:隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔范围,使有才学的人能够由此参政,有利于加强以皇权为核心的中央集权。隋唐时期,中央政府创立并发展完善了三省六部制,这一制度使中央各种权力相互牵制又互为补充,提高了办事效率。同时,相权一分为三,避免权臣独揽大权,有利于加强皇权。行省制度是元朝加强统治的一项地方行政制度,该制度的建立,加强了中央对地方的管理,巩固了元朝的统治,便利对边疆地区的有效管理,有利于国家政治的统一。结论:综上所述,我国古代一系列制度的创新,加强了中央集权,推动了国家的发展。
【示例二】历史事件1:文成公主入藏。历史事件2:澶渊之盟。观点:友好的民族关系有利于促进社会的进步发展。论述:唐太宗实行开明的民族政策,他在位时期,文成公主入藏,把中原先进的文化也带到了西藏,增进了汉藏两族的友谊,推动汉藏两族的经济文化交流。北宋与辽订立澶渊之盟,结束了宋辽几十年的战争,此后很长时间,双方保持和平局面,开展频繁的经济文化交流,有利于宋朝时期社会进步与经济繁荣。元朝建立后,在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖,促进了汉藏两族的联系与进一步交融,推动了统一多民族封建国家的巩固和发展。结论:综上所述,友好的民族关系是社会稳定和谐的保障,有利于社会的进步发展。
【示例二】历史事件1:文成公主入藏。历史事件2:澶渊之盟。观点:友好的民族关系有利于促进社会的进步发展。论述:唐太宗实行开明的民族政策,他在位时期,文成公主入藏,把中原先进的文化也带到了西藏,增进了汉藏两族的友谊,推动汉藏两族的经济文化交流。北宋与辽订立澶渊之盟,结束了宋辽几十年的战争,此后很长时间,双方保持和平局面,开展频繁的经济文化交流,有利于宋朝时期社会进步与经济繁荣。元朝建立后,在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖,促进了汉藏两族的联系与进一步交融,推动了统一多民族封建国家的巩固和发展。结论:综上所述,友好的民族关系是社会稳定和谐的保障,有利于社会的进步发展。
解析
【分析】
首先引导学生梳理解题思路：第一步先给表格里的所有历史事件做属性分类，比如隋炀帝创立进士科属于选官制度创新、文成公主入藏属于唐代民族友好交往、唐代诗歌繁荣属于古代文化发展、澶渊之盟属于北宋民族政权并立下的和平交往、元朝行省制属于地方行政制度创新。第二步从分类中选出两个属性相近、自身史实储备最充足的事件，避免选择完全无关联的事件导致后续无法提炼合理观点。第三步围绕选中的两个事件提炼出明确、可论证的核心观点，不能过于宽泛也不能脱离事件本身。第四步展开论述时，先分别阐述两个事件的具体内容和历史影响，再补充1-2个同主题的所学史实作为支撑，做到史论对应，最后总结升华观点，保证逻辑通顺，符合史论结合的答题要求。
【解析】
解题步骤如下：
步骤1：选取关联事件，确定论证方向。既可以选择“隋炀帝创立进士科”和“元朝建立行省制度”这类同属国家治理层面制度创新的事件，也可以选择“文成公主入藏”和“澶渊之盟”这类同属民族和平交往范畴的事件。
步骤2：提炼明确的核心观点，保证观点可以被选中的两个事件共同支撑，例如“制度创新有利于巩固中央集权，推动国家发展”“古代民族和平交往推动统一多民族国家进步”等。
步骤3：展开史论结合的论述，分别对应两个事件，阐述事件的背景、内容、带来的历史影响，同时补充所学的同主题相关史实丰富论证，避免内容单薄。
步骤4：最后总结论述内容，回扣核心观点，完成逻辑闭环。
以下给出两个符合要求的参考作答示例：
示例一：
历史事件1：隋炀帝创立进士科。历史事件2：元朝建立行省制度。
观点：制度创新有利于巩固古代中央集权。
论述：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔范围，使有才学的人能够由此参政，有利于加强以皇权为核心的中央集权。隋唐时期，中央政府创立并发展完善了三省六部制，这一制度使中央各种权力相互牵制又互为补充，提高了办事效率。同时，相权一分为三，避免权臣独揽大权，有利于加强皇权。行省制度是元朝加强统治的一项地方行政制度，该制度的建立，加强了中央对地方的管理，巩固了元朝的统治，便利对边疆地区的有效管理，有利于国家政治的统一。
结论：综上所述，我国古代一系列制度的创新，加强了中央集权，推动了国家的发展。
示例二：
历史事件1：文成公主入藏。历史事件2：澶渊之盟。
观点：友好的民族关系有利于促进社会的进步发展。
论述：唐太宗实行开明的民族政策，他在位时期，文成公主入藏，把中原先进的文化也带到了西藏，增进了汉藏两族的友谊，推动汉藏两族的经济文化交流。北宋与辽订立澶渊之盟，结束了宋辽几十年的战争，此后很长时间，双方保持和平局面，开展频繁的经济文化交流，有利于宋朝时期社会进步与经济繁荣。元朝建立后，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖，促进了汉藏两族的联系与进一步交融，推动了统一多民族封建国家的巩固和发展。
结论：综上所述，友好的民族关系是社会稳定和谐的保障，有利于社会的进步发展。
注：选取其他事件组合，观点明确、史论结合、逻辑通顺也可得分。
【答案】
示例一：历史事件1:隋炀帝创立进士科。历史事件2:元朝建立行省制度。观点:制度创新有利于巩固古代中央集权。论述:隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔范围,使有才学的人能够由此参政,有利于加强以皇权为核心的中央集权。隋唐时期,中央政府创立并发展完善了三省六部制,这一制度使中央各种权力相互牵制又互为补充,提高了办事效率。同时,相权一分为三,避免权臣独揽大权,有利于加强皇权。行省制度是元朝加强统治的一项地方行政制度,该制度的建立,加强了中央对地方的管理,巩固了元朝的统治,便利对边疆地区的有效管理,有利于国家政治的统一。结论:综上所述,我国古代一系列制度的创新,加强了中央集权,推动了国家的发展。
示例二：历史事件1:文成公主入藏。历史事件2:澶渊之盟。观点:友好的民族关系有利于促进社会的进步发展。论述:唐太宗实行开明的民族政策,他在位时期,文成公主入藏,把中原先进的文化也带到了西藏,增进了汉藏两族的友谊,推动汉藏两族的经济文化交流。北宋与辽订立澶渊之盟,结束了宋辽几十年的战争,此后很长时间,双方保持和平局面,开展频繁的经济文化交流,有利于宋朝时期社会进步与经济繁荣。元朝建立后,在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖,促进了汉藏两族的联系与进一步交融,推动了统一多民族封建国家的巩固和发展。结论:综上所述,友好的民族关系是社会稳定和谐的保障,有利于社会的进步发展。
【知识点】
科举制度创立、行省制度、古代民族交融
【点评】
本题属于开放性历史论述题，重点考查学生的历史解释核心素养，要求学生跳出孤立记忆单个历史事件的惯性，自主梳理不同历史事件的内在关联，提炼可论证的明确观点。答题时要注意避免出现观点和史实脱节、事件选择毫无关联导致观点无法自洽的问题，优先选择自己史实储备充足的事件组合展开论述，做到史论结合、逻辑清晰即可拿到高分。
【难度系数】
0.4
首先引导学生梳理解题思路：第一步先给表格里的所有历史事件做属性分类，比如隋炀帝创立进士科属于选官制度创新、文成公主入藏属于唐代民族友好交往、唐代诗歌繁荣属于古代文化发展、澶渊之盟属于北宋民族政权并立下的和平交往、元朝行省制属于地方行政制度创新。第二步从分类中选出两个属性相近、自身史实储备最充足的事件，避免选择完全无关联的事件导致后续无法提炼合理观点。第三步围绕选中的两个事件提炼出明确、可论证的核心观点，不能过于宽泛也不能脱离事件本身。第四步展开论述时，先分别阐述两个事件的具体内容和历史影响，再补充1-2个同主题的所学史实作为支撑，做到史论对应，最后总结升华观点，保证逻辑通顺，符合史论结合的答题要求。
【解析】
解题步骤如下：
步骤1：选取关联事件，确定论证方向。既可以选择“隋炀帝创立进士科”和“元朝建立行省制度”这类同属国家治理层面制度创新的事件，也可以选择“文成公主入藏”和“澶渊之盟”这类同属民族和平交往范畴的事件。
步骤2：提炼明确的核心观点，保证观点可以被选中的两个事件共同支撑，例如“制度创新有利于巩固中央集权，推动国家发展”“古代民族和平交往推动统一多民族国家进步”等。
步骤3：展开史论结合的论述，分别对应两个事件，阐述事件的背景、内容、带来的历史影响，同时补充所学的同主题相关史实丰富论证，避免内容单薄。
步骤4：最后总结论述内容，回扣核心观点，完成逻辑闭环。
以下给出两个符合要求的参考作答示例：
示例一：
历史事件1：隋炀帝创立进士科。历史事件2：元朝建立行省制度。
观点：制度创新有利于巩固古代中央集权。
论述：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔范围，使有才学的人能够由此参政，有利于加强以皇权为核心的中央集权。隋唐时期，中央政府创立并发展完善了三省六部制，这一制度使中央各种权力相互牵制又互为补充，提高了办事效率。同时，相权一分为三，避免权臣独揽大权，有利于加强皇权。行省制度是元朝加强统治的一项地方行政制度，该制度的建立，加强了中央对地方的管理，巩固了元朝的统治，便利对边疆地区的有效管理，有利于国家政治的统一。
结论：综上所述，我国古代一系列制度的创新，加强了中央集权，推动了国家的发展。
示例二：
历史事件1：文成公主入藏。历史事件2：澶渊之盟。
观点：友好的民族关系有利于促进社会的进步发展。
论述：唐太宗实行开明的民族政策，他在位时期，文成公主入藏，把中原先进的文化也带到了西藏，增进了汉藏两族的友谊，推动汉藏两族的经济文化交流。北宋与辽订立澶渊之盟，结束了宋辽几十年的战争，此后很长时间，双方保持和平局面，开展频繁的经济文化交流，有利于宋朝时期社会进步与经济繁荣。元朝建立后，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖，促进了汉藏两族的联系与进一步交融，推动了统一多民族封建国家的巩固和发展。
结论：综上所述，友好的民族关系是社会稳定和谐的保障，有利于社会的进步发展。
注：选取其他事件组合，观点明确、史论结合、逻辑通顺也可得分。
【答案】
示例一：历史事件1:隋炀帝创立进士科。历史事件2:元朝建立行省制度。观点:制度创新有利于巩固古代中央集权。论述:隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔范围,使有才学的人能够由此参政,有利于加强以皇权为核心的中央集权。隋唐时期,中央政府创立并发展完善了三省六部制,这一制度使中央各种权力相互牵制又互为补充,提高了办事效率。同时,相权一分为三,避免权臣独揽大权,有利于加强皇权。行省制度是元朝加强统治的一项地方行政制度,该制度的建立,加强了中央对地方的管理,巩固了元朝的统治,便利对边疆地区的有效管理,有利于国家政治的统一。结论:综上所述,我国古代一系列制度的创新,加强了中央集权,推动了国家的发展。
示例二：历史事件1:文成公主入藏。历史事件2:澶渊之盟。观点:友好的民族关系有利于促进社会的进步发展。论述:唐太宗实行开明的民族政策,他在位时期,文成公主入藏,把中原先进的文化也带到了西藏,增进了汉藏两族的友谊,推动汉藏两族的经济文化交流。北宋与辽订立澶渊之盟,结束了宋辽几十年的战争,此后很长时间,双方保持和平局面,开展频繁的经济文化交流,有利于宋朝时期社会进步与经济繁荣。元朝建立后,在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖,促进了汉藏两族的联系与进一步交融,推动了统一多民族封建国家的巩固和发展。结论:综上所述,友好的民族关系是社会稳定和谐的保障,有利于社会的进步发展。
【知识点】
科举制度创立、行省制度、古代民族交融
【点评】
本题属于开放性历史论述题，重点考查学生的历史解释核心素养，要求学生跳出孤立记忆单个历史事件的惯性，自主梳理不同历史事件的内在关联，提炼可论证的明确观点。答题时要注意避免出现观点和史实脱节、事件选择毫无关联导致观点无法自洽的问题，优先选择自己史实储备充足的事件组合展开论述，做到史论结合、逻辑清晰即可拿到高分。
【难度系数】
0.4
