8 [2025 南通海安期中]下列选项利用了氧气与别的物质发生缓慢氧化这一性质的是 (
A.用粮食酿造白酒、食醋
B.用液氧炸药开山采矿
C.利用氧炔焰切割金属
D.绿色植物的光合作用
A
)A.用粮食酿造白酒、食醋
B.用液氧炸药开山采矿
C.利用氧炔焰切割金属
D.绿色植物的光合作用
答案
A
解析
【分析】
要解决这道题,首先需明确缓慢氧化的定义:物质与氧气发生的反应,反应速率缓慢,不易被察觉,属于氧化反应。接下来逐一分析选项,判断是否符合缓慢氧化的特征,同时区分缓慢氧化与剧烈氧化(燃烧、爆炸)、光合作用等反应的本质差异。
【解析】
1. 明确核心概念:缓慢氧化是物质与氧气发生的、速率缓慢且不易察觉的氧化反应;剧烈氧化(如燃烧、爆炸)反应速率快,现象明显;光合作用是植物利用二氧化碳和水生成有机物与氧气的反应,与氧气的氧化反应无关。
2. 逐一分析选项:
A选项:粮食酿造白酒、食醋,是粮食中的有机物与氧气发生的缓慢氧化,符合题意;
B选项:液氧炸药开山采矿,利用氧气支持燃烧的性质,属于剧烈的氧化反应(爆炸),不符合;
C选项:氧炔焰切割金属,利用乙炔在氧气中剧烈燃烧放热,属于剧烈氧化,不符合;
D选项:绿色植物的光合作用,反应物为二氧化碳和水,生成物为有机物和氧气,与氧气参与的氧化反应无关,不符合。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
缓慢氧化、氧气的化学性质
【点评】
本题考查缓慢氧化的概念及应用,需准确区分缓慢氧化与剧烈氧化、光合作用的反应本质,属于化学基础概念题,难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,首先需明确缓慢氧化的定义:物质与氧气发生的反应,反应速率缓慢,不易被察觉,属于氧化反应。接下来逐一分析选项,判断是否符合缓慢氧化的特征,同时区分缓慢氧化与剧烈氧化(燃烧、爆炸)、光合作用等反应的本质差异。
【解析】
1. 明确核心概念:缓慢氧化是物质与氧气发生的、速率缓慢且不易察觉的氧化反应;剧烈氧化(如燃烧、爆炸)反应速率快,现象明显;光合作用是植物利用二氧化碳和水生成有机物与氧气的反应,与氧气的氧化反应无关。
2. 逐一分析选项:
A选项:粮食酿造白酒、食醋,是粮食中的有机物与氧气发生的缓慢氧化,符合题意;
B选项:液氧炸药开山采矿,利用氧气支持燃烧的性质,属于剧烈的氧化反应(爆炸),不符合;
C选项:氧炔焰切割金属,利用乙炔在氧气中剧烈燃烧放热,属于剧烈氧化,不符合;
D选项:绿色植物的光合作用,反应物为二氧化碳和水,生成物为有机物和氧气,与氧气参与的氧化反应无关,不符合。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
缓慢氧化、氧气的化学性质
【点评】
本题考查缓慢氧化的概念及应用,需准确区分缓慢氧化与剧烈氧化、光合作用的反应本质,属于化学基础概念题,难度较低。
【难度系数】
0.7
9 下列关于氧化反应和化合反应的说法中正确的是(
A.两种反应都有氧气参加
B.两种反应都属于基本反应类型
C.生成一种物质的反应都是化合反应
D.物质跟氧气发生的反应一定是氧化反应
D
)A.两种反应都有氧气参加
B.两种反应都属于基本反应类型
C.生成一种物质的反应都是化合反应
D.物质跟氧气发生的反应一定是氧化反应
答案
D
解析
【分析】本题考查氧化反应与化合反应的概念辨析,需先明确两个反应的定义,再逐一分析选项:首先回忆核心概念,化合反应是“两种或两种以上物质生成另一种物质”的反应,属于化学基本反应类型;氧化反应是物质与氧(包括氧气和含氧元素的物质)发生的反应,不属于基本反应类型。接下来通过排除错误选项,选出正确答案。
【解析】先明确核心概念:
1. 化合反应:多变一,反应物至少2种,生成物仅1种,属于四大化学基本反应类型之一;
2. 氧化反应:物质与氧发生的反应,氧包含氧气和含氧元素的物质,不属于基本反应类型。
对选项逐一分析:
A选项:化合反应不一定有氧气参加,如$\ce{CaO + H_{2}O = Ca(OH)_{2}}$是化合反应,但无氧气参与,故A错误;
B选项:氧化反应不属于化学基本反应类型,只有化合反应属于基本反应类型,故B错误;
C选项:化合反应要求反应物至少2种,若反应物仅1种,生成物1种(如$\ce{3O_{2}\xlongequal{放电} 2O_{3}}$),不属于化合反应,故C错误;
D选项:物质与氧气发生的反应,氧气属于氧,符合氧化反应定义,一定是氧化反应,故D正确。
【答案】D
【知识点】氧化反应、化合反应
【点评】本题为初中化学基础概念辨析题,重点考查氧化反应与化合反应的定义及范畴,需准确区分两者的概念边界,避免混淆,属于入门级基础题。
【难度系数】0.5
【解析】先明确核心概念:
1. 化合反应:多变一,反应物至少2种,生成物仅1种,属于四大化学基本反应类型之一;
2. 氧化反应:物质与氧发生的反应,氧包含氧气和含氧元素的物质,不属于基本反应类型。
对选项逐一分析:
A选项:化合反应不一定有氧气参加,如$\ce{CaO + H_{2}O = Ca(OH)_{2}}$是化合反应,但无氧气参与,故A错误;
B选项:氧化反应不属于化学基本反应类型,只有化合反应属于基本反应类型,故B错误;
C选项:化合反应要求反应物至少2种,若反应物仅1种,生成物1种(如$\ce{3O_{2}\xlongequal{放电} 2O_{3}}$),不属于化合反应,故C错误;
D选项:物质与氧气发生的反应,氧气属于氧,符合氧化反应定义,一定是氧化反应,故D正确。
【答案】D
【知识点】氧化反应、化合反应
【点评】本题为初中化学基础概念辨析题,重点考查氧化反应与化合反应的定义及范畴,需准确区分两者的概念边界,避免混淆,属于入门级基础题。
【难度系数】0.5
10 [2024 常州溧阳期中]如图是某同学整理的关于氧气性质的知识网络图,下列说法正确的是 (

A.物质在氧气中燃烧都属于化合反应
B.氧气能支持燃烧,常用作燃料
C.Ⅰ、Ⅱ两类反应都属于氧化反应
D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量
C
)A.物质在氧气中燃烧都属于化合反应
B.氧气能支持燃烧,常用作燃料
C.Ⅰ、Ⅱ两类反应都属于氧化反应
D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量
答案
C
解析
【分析】本题考查氧气性质相关知识,需结合化合反应、氧化反应、氧气用途及反应热量变化等概念,逐一分析选项判断正误:
1. 分析选项A:化合反应特征为“多变一”,物质在氧气中燃烧不一定都是化合反应,如石蜡燃烧生成二氧化碳和水两种产物,不符合化合反应特征;
2. 分析选项B:氧气具有助燃性,能支持燃烧,但本身无可燃性,不能用作燃料;
3. 分析选项C:物质与氧发生的反应属于氧化反应,Ⅰ类是剧烈氧化(燃烧),Ⅱ类是缓慢氧化,均属于氧化反应;
4. 分析选项D:燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应,过程中均放出热量。
【解析】逐一分析各选项:
选项A:化合反应要求生成物只有一种,石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,产物有两种,不属于化合反应,故A错误;
选项B:氧气能支持燃烧(助燃性),但不能燃烧,不能用作燃料,故B错误;
选项C:Ⅰ类反应是物质与氧气的剧烈氧化,Ⅱ类是物质与氧气的缓慢氧化,均符合氧化反应的定义,故C正确;
选项D:燃烧(Ⅰ类)和缓慢氧化(Ⅱ类)都放出热量,故D错误。
【答案】C
【知识点】氧气的化学性质、氧化反应、化合反应
【点评】本题是对氧气性质相关基础概念的综合考查,需准确区分化合反应、氧化反应的定义,明确氧气的用途及氧化反应的热量变化,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.7
1. 分析选项A:化合反应特征为“多变一”,物质在氧气中燃烧不一定都是化合反应,如石蜡燃烧生成二氧化碳和水两种产物,不符合化合反应特征;
2. 分析选项B:氧气具有助燃性,能支持燃烧,但本身无可燃性,不能用作燃料;
3. 分析选项C:物质与氧发生的反应属于氧化反应,Ⅰ类是剧烈氧化(燃烧),Ⅱ类是缓慢氧化,均属于氧化反应;
4. 分析选项D:燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应,过程中均放出热量。
【解析】逐一分析各选项:
选项A:化合反应要求生成物只有一种,石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,产物有两种,不属于化合反应,故A错误;
选项B:氧气能支持燃烧(助燃性),但不能燃烧,不能用作燃料,故B错误;
选项C:Ⅰ类反应是物质与氧气的剧烈氧化,Ⅱ类是物质与氧气的缓慢氧化,均符合氧化反应的定义,故C正确;
选项D:燃烧(Ⅰ类)和缓慢氧化(Ⅱ类)都放出热量,故D错误。
【答案】C
【知识点】氧气的化学性质、氧化反应、化合反应
【点评】本题是对氧气性质相关基础概念的综合考查,需准确区分化合反应、氧化反应的定义,明确氧气的用途及氧化反应的热量变化,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.7
11 下列反应中,属于氧化反应的是
A. $\mathrm{铜}+\mathrm{氧气}\xrightarrow{\mathrm{加热}}\mathrm{氧化铜}$
B. $\mathrm{氨气}+\mathrm{氧气}\xrightarrow[\mathrm{高温}]{\mathrm{催化剂}}\mathrm{一氧化氮}+\mathrm{水}$
C. $\mathrm{氢气}+\mathrm{氧气}\xrightarrow{\mathrm{点燃}}\mathrm{水}$
D. $\mathrm{甲烷}+\mathrm{氧气}\xrightarrow{\mathrm{点燃}}\mathrm{水}+\mathrm{二氧化碳}$
E. $\mathrm{二氧化碳}+\mathrm{水}\xrightarrow{}\mathrm{碳酸}$
F. $\mathrm{一氧化碳}+\mathrm{氧气}\xrightarrow{\mathrm{点燃}}\mathrm{二氧化碳}$
ABCDF
(填字母,下同),属于化合反应的是ACEF
,既是化合反应又是氧化反应的是ACF
,是氧化反应但不是化合反应的是BD
。A. $\mathrm{铜}+\mathrm{氧气}\xrightarrow{\mathrm{加热}}\mathrm{氧化铜}$
B. $\mathrm{氨气}+\mathrm{氧气}\xrightarrow[\mathrm{高温}]{\mathrm{催化剂}}\mathrm{一氧化氮}+\mathrm{水}$
C. $\mathrm{氢气}+\mathrm{氧气}\xrightarrow{\mathrm{点燃}}\mathrm{水}$
D. $\mathrm{甲烷}+\mathrm{氧气}\xrightarrow{\mathrm{点燃}}\mathrm{水}+\mathrm{二氧化碳}$
E. $\mathrm{二氧化碳}+\mathrm{水}\xrightarrow{}\mathrm{碳酸}$
F. $\mathrm{一氧化碳}+\mathrm{氧气}\xrightarrow{\mathrm{点燃}}\mathrm{二氧化碳}$
答案
ABCDF ACEF ACF BD
【解析】化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧气发生的反应均是氧化反应。据此进行分析判断。
【解析】化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧气发生的反应均是氧化反应。据此进行分析判断。
解析
【分析】首先明确两个核心反应类型的定义:氧化反应是物质与氧气发生的化学反应;化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,特点可总结为“多变一”。接下来逐个分析每个选项的反应,判断是否符合对应反应类型,再按要求完成填空。
【解析】1. 判断氧化反应:物质与氧气发生的反应属于氧化反应,选项A(铜+氧气→氧化铜)、B(氨气+氧气→一氧化氮+水)、C(氢气+氧气→水)、D(甲烷+氧气→水+二氧化碳)、F(一氧化碳+氧气→二氧化碳)的反应物均含有氧气,因此都属于氧化反应;选项E(二氧化碳+水→碳酸)的反应物中无氧气,不属于氧化反应,故氧化反应为ABCDF。
2. 判断化合反应:符合“多变一”(反应物多种,生成物一种)的反应为化合反应,选项A、C、E、F的生成物均只有一种,属于化合反应;选项B、D的生成物有两种,不属于化合反应,故化合反应为ACEF。
3. 既是化合反应又是氧化反应:需同时满足上述两个条件,即A、C、F。
4. 是氧化反应但不是化合反应:在氧化反应ABCDF中排除化合反应ACF,剩余B、D。
【答案】ABCDF;ACEF;ACF;BD
【知识点】氧化反应;化合反应
【点评】本题考查初中化学基础反应类型的判断,核心是准确掌握氧化反应和化合反应的定义,通过分析每个反应的反应物、生成物种类即可快速得出结论,属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】1. 判断氧化反应:物质与氧气发生的反应属于氧化反应,选项A(铜+氧气→氧化铜)、B(氨气+氧气→一氧化氮+水)、C(氢气+氧气→水)、D(甲烷+氧气→水+二氧化碳)、F(一氧化碳+氧气→二氧化碳)的反应物均含有氧气,因此都属于氧化反应;选项E(二氧化碳+水→碳酸)的反应物中无氧气,不属于氧化反应,故氧化反应为ABCDF。
2. 判断化合反应:符合“多变一”(反应物多种,生成物一种)的反应为化合反应,选项A、C、E、F的生成物均只有一种,属于化合反应;选项B、D的生成物有两种,不属于化合反应,故化合反应为ACEF。
3. 既是化合反应又是氧化反应:需同时满足上述两个条件,即A、C、F。
4. 是氧化反应但不是化合反应:在氧化反应ABCDF中排除化合反应ACF,剩余B、D。
【答案】ABCDF;ACEF;ACF;BD
【知识点】氧化反应;化合反应
【点评】本题考查初中化学基础反应类型的判断,核心是准确掌握氧化反应和化合反应的定义,通过分析每个反应的反应物、生成物种类即可快速得出结论,属于基础题型。
【难度系数】0.8
12 电石(主要成分为碳化钙)与水反应生成乙炔和氢氧化钙,乙炔在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,产生的火焰叫氧炔焰,温度可达$3\ 000\ °\mathrm{C}$以上,用氧炔焰可以焊接或切割金属。
(1)写出题中出现的化学反应的文字表达式:
①
(2)乙炔与氧气发生的反应属于
(1)写出题中出现的化学反应的文字表达式:
①
碳化钙+水$\longrightarrow$乙炔+氢氧化钙
;② 乙炔+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水
。(2)乙炔与氧气发生的反应属于
氧化
反应,属于剧烈氧化
(填“剧烈氧化”或“缓慢氧化”)。答案
(1) ① 碳化钙+水$\longrightarrow$乙炔+氢氧化钙 ② 乙炔+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水
(2) 氧化 剧烈氧化
(2) 氧化 剧烈氧化
解析
【分析】
要解决本题,需掌握化学反应文字表达式的书写规则(反应物在左、生成物在右,用“→”连接,反应条件标注在箭头上方),以及氧化反应的分类知识。第(1)问需先找出每个反应的反应物、生成物及反应条件;第(2)问根据氧化反应的定义,结合剧烈氧化、缓慢氧化的特点判断反应类型。
【解析】
(1) ① 电石主要成分为碳化钙,与水反应生成乙炔和氢氧化钙,因此文字表达式为:碳化钙+水$\longrightarrow$乙炔+氢氧化钙;
② 乙炔在氧气中燃烧,反应条件为点燃,生成二氧化碳和水,文字表达式为:乙炔+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水;
(2) 物质与氧发生的化学反应属于氧化反应,乙炔燃烧是剧烈发光、放热的氧化反应,因此属于氧化反应,且为剧烈氧化。
【答案】
(1) ① 碳化钙+水$\longrightarrow$乙炔+氢氧化钙;② 乙炔+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水;(2) 氧化;剧烈氧化
【知识点】
化学反应文字表达式书写、氧化反应、剧烈氧化
【点评】
本题考查初中化学基础的化学反应文字表达式书写及氧化反应分类,难度较低,需准确记忆反应的反应物、生成物和反应条件,区分剧烈氧化与缓慢氧化的特点,属于必掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
要解决本题,需掌握化学反应文字表达式的书写规则(反应物在左、生成物在右,用“→”连接,反应条件标注在箭头上方),以及氧化反应的分类知识。第(1)问需先找出每个反应的反应物、生成物及反应条件;第(2)问根据氧化反应的定义,结合剧烈氧化、缓慢氧化的特点判断反应类型。
【解析】
(1) ① 电石主要成分为碳化钙,与水反应生成乙炔和氢氧化钙,因此文字表达式为:碳化钙+水$\longrightarrow$乙炔+氢氧化钙;
② 乙炔在氧气中燃烧,反应条件为点燃,生成二氧化碳和水,文字表达式为:乙炔+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水;
(2) 物质与氧发生的化学反应属于氧化反应,乙炔燃烧是剧烈发光、放热的氧化反应,因此属于氧化反应,且为剧烈氧化。
【答案】
(1) ① 碳化钙+水$\longrightarrow$乙炔+氢氧化钙;② 乙炔+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水;(2) 氧化;剧烈氧化
【知识点】
化学反应文字表达式书写、氧化反应、剧烈氧化
【点评】
本题考查初中化学基础的化学反应文字表达式书写及氧化反应分类,难度较低,需准确记忆反应的反应物、生成物和反应条件,区分剧烈氧化与缓慢氧化的特点,属于必掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
13 小科学习了氧化反应与化合反应的概念,他设计了如图所示的关系图,并通过自学完成了 A 处所表示内容的填写,请你完成 B、C 处内容的填写。

A.是化合反应但不是氧化反应,举例:三氧化硫+水$\longrightarrow$硫酸。
B.
C.
A.是化合反应但不是氧化反应,举例:三氧化硫+水$\longrightarrow$硫酸。
B.
既是化合反应又是氧化反应
,举例:硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫(合理答案均可)
。C.
是氧化反应但不是化合反应
,举例:石蜡+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水(合理答案均可)
。答案
B. 既是化合反应又是氧化反应 硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫(合理答案均可)
C. 是氧化反应但不是化合反应 石蜡+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水(合理答案均可)
C. 是氧化反应但不是化合反应 石蜡+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水(合理答案均可)
解析
【分析】
要解决本题,需先明确化合反应和氧化反应的定义:化合反应是两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,特征为“多变一”;氧化反应是物质与氧发生的化学反应。结合关系图,两个圆分别代表化合反应和氧化反应,因此:A区域是化合反应但不属于氧化反应,B区域是两者的交集,即同时属于化合反应和氧化反应,C区域是氧化反应但不属于化合反应,最后结合定义举例即可。
【解析】
根据化合反应和氧化反应的定义分析:
1. B处是化合反应与氧化反应的交集,因此内容为“既是化合反应又是氧化反应”,举例需满足“多变一”且有氧气参与,如硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,符合条件;
2. C处是氧化反应但不是化合反应,举例需是物质与氧气反应,但生成物有两种或以上,如石蜡燃烧生成二氧化碳和水,符合条件。
【答案】
B. 既是化合反应又是氧化反应,举例:硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫(合理答案均可)
C. 是氧化反应但不是化合反应,举例:石蜡+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水(合理答案均可)
【知识点】
化合反应;氧化反应
【点评】
本题考查化合反应与氧化反应的概念辨析,核心是明确两种反应的定义及交叉关系,通过举例强化对概念的理解,属于基础概念类题目,需准确区分反应特征。
【难度系数】
0.5
要解决本题,需先明确化合反应和氧化反应的定义:化合反应是两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,特征为“多变一”;氧化反应是物质与氧发生的化学反应。结合关系图,两个圆分别代表化合反应和氧化反应,因此:A区域是化合反应但不属于氧化反应,B区域是两者的交集,即同时属于化合反应和氧化反应,C区域是氧化反应但不属于化合反应,最后结合定义举例即可。
【解析】
根据化合反应和氧化反应的定义分析:
1. B处是化合反应与氧化反应的交集,因此内容为“既是化合反应又是氧化反应”,举例需满足“多变一”且有氧气参与,如硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,符合条件;
2. C处是氧化反应但不是化合反应,举例需是物质与氧气反应,但生成物有两种或以上,如石蜡燃烧生成二氧化碳和水,符合条件。
【答案】
B. 既是化合反应又是氧化反应,举例:硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫(合理答案均可)
C. 是氧化反应但不是化合反应,举例:石蜡+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水(合理答案均可)
【知识点】
化合反应;氧化反应
【点评】
本题考查化合反应与氧化反应的概念辨析,核心是明确两种反应的定义及交叉关系,通过举例强化对概念的理解,属于基础概念类题目,需准确区分反应特征。
【难度系数】
0.5
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