2026年新课程问题解决导学方案九年级数学上册人教版第207页答案
《九章算术》卷九中记载了一个问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”其意思是:“今有直角三角形勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形能容纳的圆(内切圆)的直径是多少步?”你能解决这个问题吗?

答案

解:
设该直角三角形为△ABC,∠C=90°,AC=8步,BC=15步。
由勾股定理得斜边:
$AB=\sqrt{AC^2+BC^2}=\sqrt{8^2+15^2}=17$步。
设三角形内切圆半径为r,根据三角形面积与内切圆的关系:
$S_{△ ABC}=\frac{1}{2}· AC· BC=\frac{1}{2}· r· (AC+BC+AB)$
代入数值:
$\frac{1}{2}×8×15=\frac{1}{2}× r×(8+15+17)$
化简得:$60=20r$
解得$r=3$步。
因此内切圆直径为$2r=6$步。
答:该直角三角形内切圆的直径是6步。

解析

【分析】
本题是求直角三角形内切圆直径的问题,解题可按以下思路推进:首先,已知直角三角形的两条直角边长度,可先通过勾股定理求出斜边长度;其次,要求内切圆直径需先求半径,回忆三角形面积与内切圆半径的关系:三角形面积等于二分之一乘内切圆半径乘三角形周长,因此可以通过“两种方式计算直角三角形面积相等”建立等式,求解得到半径;最后将半径乘2即可得到内切圆直径。
【解析】
设该直角三角形为△ABC,∠C=90°,AC=8步,BC=15步。
由勾股定理得斜边长度:
$AB=\sqrt{AC^2+BC^2}=\sqrt{8^2+15^2}=17$(步)
设三角形内切圆半径为r,根据三角形面积与内切圆的关系可得:
$S_{△ABC}=\frac{1}{2}·AC·BC=\frac{1}{2}·r·(AC+BC+AB)$
代入对应数值:
$\frac{1}{2}×8×15=\frac{1}{2}×r×(8+15+17)$
化简得:$60=20r$
解得$r=3$(步)
因此内切圆直径为$2r=2×3=6$(步)
【答案】
6步
【知识点】
勾股定理;三角形内切圆性质;等面积法
【点评】
本题结合我国古代数学典籍设置问题,既传递了传统数学文化,又考查了直角三角形内切圆相关计算的基础知识。解题的核心是熟练运用勾股定理求斜边长,以及利用等面积法建立等式求解内切圆半径,解题思路清晰,方法典型。
【难度系数】
0.7
知识梳理
知识点 三角形的内切圆
与三角形各边都相切的圆叫作
三角形的内切圆
,内切圆的圆心是
三角形三条角平分线
的交点,叫作三角形的
内心
,这个三角形叫作圆的
外切三角形
.
重点提示
1. 三角形的内心在三角形的角平分线上;三角形的内心到三角形的三边距离相等.这个距离就是三角形内切圆的半径长.
2. 作三角形的内切圆时,要抓住“确定圆心的位置和半径”这个作圆的关键.
3. 三角形的内切圆有且只有一个.
4. 三角形内面积最大的圆就是三角形的内切圆.
易错点拨
明确“切”和“接”的含义
| 名称 | 确定方法 | 图形 | 性质 |
| --- | --- | --- | --- |
| 外心:三角形外接圆的圆心 | 三角形三边垂直平分线的交点 | | 1. $OA=OB=OC$;
2. 外心不一定在三角形的内部. |
| 内心:三角形内切圆的圆心 | 三角形三条角平分线的交点 | | 1. 到三边的距离相等;
2. $AO,BO,CO$分别平分$∠ BAC,∠ ABC,∠ ACB$;
3. 内心在三角形的内部. |

答案

三角形的内切圆 三角形三条角平分线 内心 外切三角形

解析

【分析】
本题考查三角形内切圆相关的基础概念,解题时可结合题干给出的定义提示、表格中内心的相关内容逐一推导填空:首先回忆圆与三角形相切的相关定义,确定与三角形各边都相切的圆的名称;再结合表格中内心的确定方法,明确内切圆圆心的本质是三条角平分线的交点,确定这个交点的名称;最后对应得到该三角形相对于圆的名称即可。
【解析】
根据相关定义及表格给出的性质依次填空:
1. 按照定义,与三角形各边都相切的圆叫作三角形的内切圆;
2. 结合表格中“内心是三角形三条角平分线的交点”的描述,可知内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点;
3. 内切圆的圆心叫作三角形的内心;
4. 与内切圆对应的这个三角形叫作圆的外切三角形。
【答案】
三角形的内切圆 三角形三条角平分线 内心 外切三角形
【知识点】
三角形内切圆定义、三角形内心概念、外切三角形定义
【点评】
本题属于基础概念考查题,解题的关键是熟记相关定义,注意区分“内切/外接”“内心/外心”“外切/内接”等易混淆的概念。
【难度系数】
0.9