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Ⅴ. 完形填空。
Hello, everyone! I am Sally. Paul is my brother, my
Look at my room! It's big and
What
()1. A. parents' B. friend's C. neighbor's D. grandparents'
()2. A. welcome B. fine C. tidy D. OK
()3. A. too B. to C. well D. now
()4. A. photo B. radio C. colour D. player
()5. A. How B. What C. Who D. Where
()6. A. mine B. yours C. hers D. his
()7. A. about B. in C. of D. for
()8. A. and B. but C. so D. or
()9. A. asks for B. comes to C. thanks for D. thinks of
()10. A. find B. call C. help D. have
Hello, everyone! I am Sally. Paul is my brother, my
A
1 son. We live in a big house in China now.Look at my room! It's big and
C
2. A map of China is on the wall, and my family photo is on the wall A
3. The wall is green. I like the C
4. It's good for my eyes. Many books are in the bookcase, and next to it are my desk and chair. B
5 is that on the desk? A white clock and a black computer. The clock is A
6, but the computer isn't. It's my father's. Oh, where's my schoolbag? It's on the chair.What
A
7 Paul's room? It is not tidy, because his things are everywhere. His books, his schoolbag A
8 his hat are on the floor. CDs are under the bed. He always B
9 me and asks, "Where are my keys? Where are my pencils? Can you C
10 me, Sally?"()1. A. parents' B. friend's C. neighbor's D. grandparents'
()2. A. welcome B. fine C. tidy D. OK
()3. A. too B. to C. well D. now
()4. A. photo B. radio C. colour D. player
()5. A. How B. What C. Who D. Where
()6. A. mine B. yours C. hers D. his
()7. A. about B. in C. of D. for
()8. A. and B. but C. so D. or
()9. A. asks for B. comes to C. thanks for D. thinks of
()10. A. find B. call C. help D. have
答案
1. A 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. A
8. A 9. B 10. C
8. A 9. B 10. C
解析
【分析】
做完形填空需先通读全文把握主旨（本文是Sally介绍自己和哥哥Paul的房间情况），再结合上下文语境、词义辨析、固定搭配及逻辑关系逐一分析每个空的选项，排除不符合语境的选项，选出最恰当的答案。
【解析】
1. 考查名词所有格：Paul是Sally的哥哥，属于父母的儿子，故选A（parents'）；B朋友的、C邻居的、D祖父母的均不符合语境。
2. 考查形容词辨析：后文提到Paul的房间不整洁，此处描述自己的房间“大且整洁”，故选C（tidy）；A受欢迎的、B好的、D好的均不符合房间描述语境。
3. 考查副词：墙上有中国地图，也有家庭照片，too表示“也”，用于肯定句句末，故选A；B到、C好、D现在均不符合。
4. 考查名词辨析：墙是绿色的，Sally喜欢这个颜色，故选C（colour）；A照片、B收音机、D播放器均与墙的颜色无关。
5. 考查疑问词：询问桌子上的物品，用what，故选B；A如何、C谁、D哪里均不符合询问物品的语境。
6. 考查名词性物主代词：钟是“我的”，用mine指代my clock，故选A；B你的、C她的、D他的均不符合主语Sally的语境。
7. 考查固定搭配：what about...是固定用法，意为“……呢”，用于询问Paul的房间情况，故选A；B在……里、C……的、D为了均不构成正确搭配。
8. 考查连词：列举Paul的物品（书、书包、帽子），用and表并列，故选A；B但是、C所以、D或者均不符合并列列举的逻辑。
9. 考查动词短语：Paul总是来找Sally问问题，comes to意为“来到”，符合语境；A请求、C感谢、D想起均不符合。
10. 考查动词：Paul问Sally能否帮助他，help意为“帮助”，故选C；A找到、B打电话、D有均不符合语境。
【答案】
1.A 2.C 3.A 4.C 5.B 6.A 7.A 8.A 9.B 10.C
【知识点】
完形填空、词义辨析、固定搭配
【点评】
本文围绕介绍房间展开，考查学生对语境的理解、词汇辨析及固定搭配的运用，是基础型完形填空，需结合上下文逻辑解题。
【难度系数】
0.6
做完形填空需先通读全文把握主旨（本文是Sally介绍自己和哥哥Paul的房间情况），再结合上下文语境、词义辨析、固定搭配及逻辑关系逐一分析每个空的选项，排除不符合语境的选项，选出最恰当的答案。
【解析】
1. 考查名词所有格：Paul是Sally的哥哥，属于父母的儿子，故选A（parents'）；B朋友的、C邻居的、D祖父母的均不符合语境。
2. 考查形容词辨析：后文提到Paul的房间不整洁，此处描述自己的房间“大且整洁”，故选C（tidy）；A受欢迎的、B好的、D好的均不符合房间描述语境。
3. 考查副词：墙上有中国地图，也有家庭照片，too表示“也”，用于肯定句句末，故选A；B到、C好、D现在均不符合。
4. 考查名词辨析：墙是绿色的，Sally喜欢这个颜色，故选C（colour）；A照片、B收音机、D播放器均与墙的颜色无关。
5. 考查疑问词：询问桌子上的物品，用what，故选B；A如何、C谁、D哪里均不符合询问物品的语境。
6. 考查名词性物主代词：钟是“我的”，用mine指代my clock，故选A；B你的、C她的、D他的均不符合主语Sally的语境。
7. 考查固定搭配：what about...是固定用法，意为“……呢”，用于询问Paul的房间情况，故选A；B在……里、C……的、D为了均不构成正确搭配。
8. 考查连词：列举Paul的物品（书、书包、帽子），用and表并列，故选A；B但是、C所以、D或者均不符合并列列举的逻辑。
9. 考查动词短语：Paul总是来找Sally问问题，comes to意为“来到”，符合语境；A请求、C感谢、D想起均不符合。
10. 考查动词：Paul问Sally能否帮助他，help意为“帮助”，故选C；A找到、B打电话、D有均不符合语境。
【答案】
1.A 2.C 3.A 4.C 5.B 6.A 7.A 8.A 9.B 10.C
【知识点】
完形填空、词义辨析、固定搭配
【点评】
本文围绕介绍房间展开，考查学生对语境的理解、词汇辨析及固定搭配的运用，是基础型完形填空，需结合上下文逻辑解题。
【难度系数】
0.6
