一、Listen, judge and write. 同学们在进行消费分类任务。请你听一听，判断所听内容属于商品(写 G)还是服务(写 S)。
1.
2.
3.
4.
5.

1. G 2. S 3. G 4. S 5. S

二、Listen and number. Amy 和 Tom 在讨论零用钱的用途。请你听一听，用数字1—5给下列图片排序。
（） （） （） （） （）

5 4 2 1 3

三、Read and finish. Peter 和 Lele 在一起玩单词闯关游戏。请你读一读，根据上下文及右边的字谜提示补全短文，并完成字谜。
People use 1. to do different things. We can use it to buy 2. . We buy food and 3. . We buy clothes and school things. We can also use it to pay for 4. . For example, we pay for 5. or home deliveries. We can also use it to see a doctor or go to the cinema.

1. money 2. goods 3. drink 4. services 5. haircuts 字谜略

【分析】
先通读短文，理解语境：短文围绕“人们用某物做不同事，用于购买、支付等”展开。结合词汇搭配和语境逻辑，依次确定各空单词；字谜部分需结合横向、纵向格子的字母排列，匹配对应单词。
【解析】
1. 人们用它做不同事，用来购买东西，故填money（钱）；
2. 买商品，goods意为“商品”，符合语境；
3. 与food（食物）并列，drink意为“饮料”，符合“买食物和饮料”的表达；
4. 支付服务费用，services意为“服务”，对应后文的送货、看医生等；
5. 举例支付的服务，haircuts意为“理发”，符合语境；
字谜部分结合字母排列，验证各单词与格子匹配。
【答案】
1. money 2. goods 3. drink 4. services 5. haircuts
【知识点】
英语词汇运用、完形填空、单词拼写
【点评】
本题结合语境和词汇搭配考查基础英语单词，同时通过字谜巩固单词拼写，需学生掌握常用词汇的含义与用法。
【难度系数】
0.5

四、Read and choose. 生活中的钱都花在哪些地方？请你读一读，选出与句子相符的图片。（填序号）
A. B. C. D. E.
()1. We can buy food and drink with our pocket money.
()2. Students use money to buy school things.
()3. We pay for haircuts at the barber's.
()4. Seeing a doctor is a kind of service we need.
()5. The home delivery is a convenient(方便的) service in our daily life.

1. D 2. C 3. E 4. A 5. B

【分析】这是一道英语图文匹配题，解题思路是：先逐个翻译每个英语句子，明确句子表达的生活场景；再观察每个图片的场景内容，将句子场景与图片场景一一对应，选出正确的序号即可。
【解析】1. 句子1意为“我们可以用零花钱买食物和饮料”，对应图片D（超市购物，售卖食品饮料的场景），故选D；2. 句子2意为“学生用钱买学习用品”，对应图片C（尺子、钢笔、橡皮等文具的场景），故选C；3. 句子3意为“我们在理发店为理发付费”，对应图片E（理发师为顾客理发的场景），故选E；4. 句子4意为“看医生是我们需要的一种服务”，对应图片A（医生给孩子看病的场景），故选A；5. 句子5意为“外卖配送是我们日常生活中方便的服务”，对应图片B（骑电动车的外卖员场景），故选B。
【答案】1.D 2.C 3.E 4.A 5.B
【知识点】英语图文匹配、生活场景词汇
【点评】本题结合日常购物、学习、医疗、外卖等生活场景，考查学生对英语句子的理解与图文对应能力，题型基础，贴近生活，能帮助学生建立英语与生活的联系。
【难度系数】0.5