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Ⅲ. 补全对话。根据对话内容,在空白处填入适当的句子,使对话完整、通顺。
Mike: Hello, Zhang Wei! 1.
Zhang Wei: Hi, Mike. I'm fine, thank you. 2.
Mike: I'm great, thanks.
Zhang Wei: Oh, that's the bell. Let's go to class.
Mike: 3.
Zhang Wei: Bye!
Mike: Hello, Zhang Wei! 1.
How are you
?Zhang Wei: Hi, Mike. I'm fine, thank you. 2.
And you / What about you
?Mike: I'm great, thanks.
Zhang Wei: Oh, that's the bell. Let's go to class.
Mike: 3.
Goodbye
!Zhang Wei: Bye!
答案
1. How are you 2. And you / What about you 3. Goodbye
解析
【分析】本题是日常交际用语的补全对话，需结合上下句的问答语境填写合适的句子。第1空根据答语“I'm fine, thank you.”，可知是询问对方身体状况的常用语；第2空根据答语“I'm great, thanks.”，是反问对方近况的表达；第3空根据对话末尾的告别语境，填写告别用语。
【解析】1. 由答语“I'm fine, thank you.”可知，此处应填询问“你好吗？”的句子，即How are you；2. 由答语“I'm great, thanks.”可知，此处是反问对方近况，可填And you / What about you；3. 由对话最后“Bye!”可知，此处应填告别语Goodbye。
【答案】1. How are you 2. And you / What about you 3. Goodbye
【知识点】日常交际用语、问候与告别
【点评】本题考查基础的日常交际用语，贴近生活实际，难度较低，适合入门阶段学生练习。
【难度系数】0.8
【解析】1. 由答语“I'm fine, thank you.”可知，此处应填询问“你好吗？”的句子，即How are you；2. 由答语“I'm great, thanks.”可知，此处是反问对方近况，可填And you / What about you；3. 由对话最后“Bye!”可知，此处应填告别语Goodbye。
【答案】1. How are you 2. And you / What about you 3. Goodbye
【知识点】日常交际用语、问候与告别
【点评】本题考查基础的日常交际用语，贴近生活实际，难度较低，适合入门阶段学生练习。
【难度系数】0.8
Ⅳ. 完成对话。
今天是开学第一天,你在校园里遇到了老师和同学们。根据情景提示,用方框中的句子完成对话。(每个句子限用一次)
• Part 1: 在校门口遇到老师
You: Good morning, Ms Chen!
Ms Chen:
You:
Ms Chen: Nice to meet you, Li Ming.
You:
Ms Chen: See you in class!
You: OK!
• Part 2: 在教室里认识新同学
You: Hello!
Emma: Hi! My name is Emma.
You: My name is Li Ming. Nice to meet you, Emma.
Emma: Nice to meet you too.
You: How are you, Emma?
Emma:
You: I'm great, thanks!
• Part 3: 放学时道别
You:
Emma: Goodbye! See you tomorrow!
A. Good morning!
B. Nice to meet you too.
C. What's your name?
D. I'm fine, thank you.
E. Goodbye!
F. My name is Li Ming.
G. And you?
H. May I have your name?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
今天是开学第一天,你在校园里遇到了老师和同学们。根据情景提示,用方框中的句子完成对话。(每个句子限用一次)
• Part 1: 在校门口遇到老师
You: Good morning, Ms Chen!
Ms Chen:
A
1 What's your name?You:
F
2Ms Chen: Nice to meet you, Li Ming.
You:
B
3Ms Chen: See you in class!
You: OK!
• Part 2: 在教室里认识新同学
You: Hello!
H
4Emma: Hi! My name is Emma.
C
5You: My name is Li Ming. Nice to meet you, Emma.
Emma: Nice to meet you too.
You: How are you, Emma?
Emma:
D
6 G
7You: I'm great, thanks!
• Part 3: 放学时道别
You:
E
8 Emma!Emma: Goodbye! See you tomorrow!
A. Good morning!
B. Nice to meet you too.
C. What's your name?
D. I'm fine, thank you.
E. Goodbye!
F. My name is Li Ming.
G. And you?
H. May I have your name?
1.
A
2.
F
3.
B
4.
H
5.
C
6.
D
7.
G
8.
E
答案
1.A 2.F 3.B 4.H 5.C 6.D 7.G 8.E
解析
【分析】
本题是校园开学场景下的情景对话补全题，需结合日常英语交际的常用表达，根据对话上下文的逻辑关系匹配选项：Part1为在校门口遇老师的问候、自我介绍场景，Part2为在教室认识新同学的询问、问候场景，Part3为放学道别场景，需结合各场景的常用交际语逐一匹配。
【解析】
1. 你向老师问候“Good morning”，老师需回应相同的问候语，对应选项A；
2. 老师询问你的名字，你需回答自己的名字，对应选项F；
3. 老师说“Nice to meet you”，你需回应“Nice to meet you too”，对应选项B；
4. 在教室遇新同学，你礼貌询问对方名字，对应选项H；
5. 对方回答名字后，对方询问你的名字，对应选项C；
6. 你问对方身体状况，对方回答自身状态，对应选项D；
7. 对方回答后反问你的状态，对应选项G；
8. 放学时需道别，对应选项E。
【答案】
1.A 2.F 3.B 4.H 5.C 6.D 7.G 8.E
【知识点】
日常交际用语、情景对话
【点评】
本题结合校园开学的真实场景，考查基础日常交际用语的运用，贴近学生生活，题目难度较低，适合巩固基础交际表达。
【难度系数】
0.8
本题是校园开学场景下的情景对话补全题，需结合日常英语交际的常用表达，根据对话上下文的逻辑关系匹配选项：Part1为在校门口遇老师的问候、自我介绍场景，Part2为在教室认识新同学的询问、问候场景，Part3为放学道别场景，需结合各场景的常用交际语逐一匹配。
【解析】
1. 你向老师问候“Good morning”，老师需回应相同的问候语，对应选项A；
2. 老师询问你的名字，你需回答自己的名字，对应选项F；
3. 老师说“Nice to meet you”，你需回应“Nice to meet you too”，对应选项B；
4. 在教室遇新同学，你礼貌询问对方名字，对应选项H；
5. 对方回答名字后，对方询问你的名字，对应选项C；
6. 你问对方身体状况，对方回答自身状态，对应选项D；
7. 对方回答后反问你的状态，对应选项G；
8. 放学时需道别，对应选项E。
【答案】
1.A 2.F 3.B 4.H 5.C 6.D 7.G 8.E
【知识点】
日常交际用语、情景对话
【点评】
本题结合校园开学的真实场景，考查基础日常交际用语的运用，贴近学生生活，题目难度较低，适合巩固基础交际表达。
【难度系数】
0.8
