2026年练习部分八年级道德与法治第一学期人教版54制第3页答案
1. 下列行为中，有利于青少年正确认识社会生活的是（
）。

A.参加学校组织的“走进社区学雷锋”活动
B.在家收看“感动中国”年度人物颁奖典礼
C.假期和同学一起参观上海博物馆
D.参加实践活动时，因为不感兴趣而提前离开

答案

ABC

解析

本题考查青少年正确认识社会生活的相关途径。A选项参与社区学雷锋公益活动，能让青少年亲身接触社会服务场景；B选项收看“感动中国”颁奖典礼，可通过优质内容了解社会中的正能量人物与事迹；C选项参观博物馆，能帮助青少年了解社会历史文化，三者都有利于青少年形成对社会生活的正确认知。D选项参加实践活动时提前离开，无法获得完整的社会体验，不利于正确认识社会生活。综上符合要求的是ABC。
2. 某小区多年来一直开展社区邻里节活动，活动从过去单一的合唱比赛发展到现在的戏剧表演、艺术展览、球类比赛、公共区域助老智能设备使用培训等形式。邻里节活动的内容体现了社会生活（
）。

A.是丰富多彩的
B.是不断变化的
C.具有公共性
D.随着时代不断发展

答案

ABCD

解析

分析题干可知，小区邻里节活动从单一合唱比赛拓展出戏剧表演、艺术展览、球类比赛、智能设备使用培训等多种形式：多样的活动形式体现社会生活丰富多彩；活动从过去到现在不断新增类型，体现社会生活是不断变化的；活动面向社区全体邻里、依托公共区域开展，体现社会生活具有公共性；新增适配智能时代的助老智能设备培训内容，体现社会生活随着时代不断发展，ABCD均符合题意。
3. 关于社会与个人的关系，以下说法正确的是（
）。

A.每个人都是独立的个体，与他人无关
B.人的身份是在社会关系中确定的
C.社会生活是丰富多彩、不断变化发展的
D.社会的发展离不开每个人的努力

答案

BD

解析

逐一分析选项：A选项错误，个人是社会的有机组成部分，无法脱离他人和社会独立存在；C选项表述的是社会生活自身的特征，没有体现社会与个人的关系，不符合设问要求；B选项正确，人的身份是在社会关系中确定的，不同社会关系中拥有不同身份，准确体现个人与社会的关联；D选项正确，社会由个人组成，社会的发展离不开每个成员的努力，正确表述了社会与个人的关系。
4. 下列选项能体现“每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养”这一观点的是（
）。

A.小李在公共食堂就餐
B.小王在社区图书馆看书
C.小张在城市公园欣赏风景
D.小顾通过网络查询公交车运营时间

答案

ABCD

解析

本题考查个人从社会中获得物质支持和精神滋养的相关知识点。A选项小李在公共食堂就餐，从社会获得食物等物质支持；B选项小王在社区图书馆看书，从社会获得知识类的精神滋养；C选项小张在城市公园欣赏风景，从社会获得精神层面的愉悦滋养；D选项小顾通过网络查询公交车运营时间，从社会获得公共服务类的支持，四个选项均符合题干观点。