一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母，写出句中所缺单词。
1. He is my (空前的) favourite star and I often watch his movies.
2. The doctor said early (癌症) can be cured with proper treatment.
3. Scientists (发现) a new way to protect our environment.
4. A fox (偷，窃取) some chickens from the farm at night.
5. I listen to my favourite music on the (无线电广播) every morning.
6. My cousin is a h boy who likes playing basketball.
7. We have to pay a reasonable p for this useful book.
8. My father took a wonderful s of the mountain last weekend.
9. Our teacher (sign or point on something) our homework carefully every afternoon.
10. Many students like watching a funny (a short moving picture for children or adults) after finishing their homework every evening.

1. all-time 2. cancer 3. discovered 4. steals 5. radio 6. handsome 7. price 8. shot 9. marks 10. cartoon

【分析】本题为根据句意及提示填单词的基础词汇题，解题思路如下：1. 依据中文提示、英文释义或首字母确定单词的核心含义；2. 结合句子语境（时态、主谓一致、固定搭配等），确定单词的正确形式（如动词的时态、第三人称单数形式，名词的正确形式等）；3. 验证填入的单词是否符合句子的语法和语义逻辑。
【解析】1. 中文提示“空前的”对应形容词all-time，修饰名词star，符合语境；2. 中文提示“癌症”为名词cancer，early cancer是固定搭配“早期癌症”；3. 中文提示“发现”，句子描述过去的动作，用动词过去式discovered；4. 中文提示“偷，窃取”，主语a fox为第三人称单数，一般现在时，故用steals；5. 中文提示“无线电广播”为名词radio，on the radio是固定短语；6. 首字母h，结合“喜欢打篮球”的语境，形容词handsome（英俊的）符合；7. 首字母p，pay a reasonable price是固定搭配“付合理的价格”，故用price；8. 首字母s，take a shot of是固定短语“拍……的照片”，故用shot；9. 英文释义“在某物上标记”，主语our teacher为第三人称单数，一般现在时，故用marks；10. 英文释义“给孩子或成人的短动画”对应名词cartoon。
【答案】1. all-time 2. cancer 3. discovered 4. steals 5. radio 6. handsome 7. price 8. shot 9. marks 10. cartoon
【知识点】词汇运用；动词时态；固定搭配
【点评】本题聚焦基础词汇的掌握，涵盖词义、词性、时态及固定搭配的考察，是巩固英语基础的典型题型，难度适中。
【难度系数】0.6

二、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. We usually watch (act) movies when we finish our homework on weekends together.
2. He (mistake) the moving documentary for a romance because of its warm story.
3. We were all moved by the (touch) story between the princess and her friends.
4. She is a brave (fight) who keeps aiding people with cancer tirelessly.
5. The (old) director taught many young people how to make touching films.
6. She dreamt of (play) soft music for others and sharing happiness with them every day.
7. This new movie is a big (successful) and wins high praise from viewers around the country.
8. We should keep trying until we reach the (finally) goal that we have set in our daily life.
9. The famous (direct) plans to shoot a new cartoon with brave princesses next year.
10. The two friends make a (decide) to keep looking for the truth.

1. action 2. mistook 3. touching 4. fighter 5. elder 6. playing 7. success 8. final 9. director 10. decision

【分析】这类题需先分析每个句子的结构，确定空格处所需的词性，再结合语境、时态或固定搭配，将括号内的单词转换为正确形式。例如：修饰名词用形容词/名词作定语；作谓语需考虑时态；介词后接动名词；不定冠词后接名词等，需熟练掌握单词的词性变化规则。
【解析】1. 空格修饰名词movies，需用名词作定语，act对应的名词为action，故填action；2. 句子缺少谓语，根据语境是过去发生的动作，mistake的过去式为mistook，故填mistook；3. 空格修饰名词story，需用形容词，touch的形容词形式touching表示“令人感动的”，故填touching；4. 空格前有不定冠词a和形容词brave，需用名词，fight对应的名词fighter表示“奋斗者”，故填fighter；5. 空格修饰名词director，需用表示“年长的”形容词，old的比较级elder用于指人年长，故填elder；6. dreamt of是固定搭配，of为介词，后接动名词，play的动名词为playing，故填playing；7. 空格前有不定冠词a和形容词big，需用名词，successful对应的名词success表示“成功的事物”，故填success；8. 空格修饰名词goal，需用形容词，finally的形容词形式为final，故填final；9. 空格前有形容词famous，需指人，direct对应的名词director表示“导演”，故填director；10. 空格前有不定冠词a，需用名词，decide对应的名词为decision，故填decision。
【答案】1. action 2. mistook 3. touching 4. fighter 5. elder 6. playing 7. success 8. final 9. director 10. decision
【知识点】英语词性转换、动词时态、固定搭配
【点评】本题为基础英语词性变形题，考查学生对单词不同词性形式的掌握及在句子中的正确运用，属于英语学习的核心基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3

()1. A team of talented directors are in the new cartoon film. They work together to bring the lovely characters to life.

A.involved
B.harmful
C.useful
D.painful

1. A 【点拨】be involved in 强调“参与创作”，符合语境。故选A。

【分析】本题考查形容词词义辨析及固定搭配的运用。首先理解句子含义：一组有才华的导演参与到新卡通电影中，他们合作让可爱的角色栩栩如生。接着分析选项，需找到能与介词“in”搭配且符合语境的形容词，结合固定搭配和句意判断。
【解析】句子意为“一组有才华的导演参与到这部新卡通电影中，他们一起合作让可爱的角色栩栩如生。”固定搭配“be involved in”表示“参与”，符合语境；B项harmful（有害的）、C项useful（有用的）、D项painful（痛苦的）均不符合句意，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析；固定搭配
【点评】本题为基础的词义辨析与固定搭配题，需结合语境和短语用法选择正确选项，难度较低，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】0.7

()2.(2025·江苏徐州·一模)You should talk to your parents they can understand you well.

A.until
B.although
C.so that
D.unless

2. C 【点拨】根据语境可知，此处用so that引导目的状语从句。故选C。

【分析】首先明确句子逻辑：句子表达“和父母谈话”的目的是“让他们很好地理解自己”。接着分析各选项连词的含义与用法：A选项until表“直到……为止”，引导时间状语从句；B选项although表“虽然”，引导让步状语从句；C选项so that表“以便、为了”，引导目的状语从句；D选项unless表“除非”，引导条件状语从句。结合语境，此处需表目的的连词，因此确定解题方向。
【解析】逐一分析选项：A项until引导时间状语从句，不符合“谈话以让父母理解为目的”的逻辑；B项although引导让步状语从句，表转折，不符合语境；C项so that引导目的状语从句，契合句子“为了让父母理解而谈话”的逻辑；D项unless引导条件状语从句，不符合语境。综上，选C。
【答案】C
【知识点】目的状语从句、连词辨析
【点评】本题考查连词的用法，需结合语境判断句子的逻辑关系，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

()3.(2025·江苏无锡·二模)—She on finishing the work alone, though it might take a lot of time.
—That's her style. She never gives up.

A.depended
B.turned
C.lived
D.insisted

3. D 【点拨】根据“She never gives up.”可知她从不放弃，所以是坚持独自完成工作。insist on 坚持。故选D。

【分析】这是一道动词短语辨析题，解题时先通读对话把握语境，根据答语“She never gives up”（她从不放弃）推断前句表达“她坚持独自完成工作”；再逐一分析选项的动词搭配及含义，选出符合语境的答案。
【解析】逐一分析选项：A. depended on意为“依靠、依赖”，不符合语境；B. turned on意为“打开（电器等）”，与句意无关；C. lived on意为“靠……生活、以……为食”，不符合；D. insisted on是固定搭配，意为“坚持（做某事）”，结合答语可知此处表达她坚持独自完成工作，符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题考查常用动词短语的语境运用，需结合对话语境分析短语含义，属于基础词汇辨析题，难度适中。
【难度系数】0.8