()4. —The Wandering Earth is a meaningful science fiction movie.
—That's true. Everyone should to our earth.

A.make a contribution
B.play cards
C.do homework
D.draw pictures

4. A 【点拨】make a contribution 表示“做贡献”，符合语境。故选A。

【分析】首先通读对话理解语境：一方评价《流浪地球》是有意义的科幻电影，另一方表示赞同，提出每个人应针对地球做某事。接着分析各选项短语的含义，结合语境选出符合逻辑的选项。
【解析】对话翻译：——《流浪地球》是一部有意义的科幻电影。——没错。每个人都应该为我们的地球________。辨析选项：A.make a contribution意为“做贡献”，符合“为地球做贡献”的语境；B.play cards意为“打牌”，C.do homework意为“做作业”，D.draw pictures意为“画画”，均与语境不符，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；情景交际
【点评】本题考查情景交际中动词短语的用法，需结合对话语境判断短语含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.4

()5. Mo Yan is a famous Chinese writer. He a teacher in a small school before he started writing novels.

A.looked for
B.waited for
C.asked for
D.worked as

5. D 【点拨】work as 意为“担任；以……身份工作”，后接职业。故选D。

【分析】本题考查动词短语的辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（莫言开始写小说前在小学校的身份）选择合适的表达。
【解析】逐一分析选项：A.looked for意为“寻找”；B.waited for意为“等待”；C.asked for意为“请求；要求”；D.worked as意为“担任；以……身份工作”，后常接职业类名词。结合句子“在他开始写小说之前，他________一所小学校的老师”，此处需要表达“担任老师”的含义，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题为英语基础题型，主要考查常见动词短语的含义及语境运用，掌握work as的用法并结合语境即可作答，属于易得分题。
【难度系数】0.8

()6. —To be a needs hard work and years of practice.
—You're right. I practise dancing every day to make my dream come true.

A.doctor
B.policeman
C.ballet dancer
D.scientist

6. C 【点拨】根据“practise dancing(练习跳舞)”可知，ballet dancer符合语境。故选C。

【分析】首先通读对话，理解对话含义：第一句表达成为某类职业需要努力与多年练习，第二句答语提到“practise dancing（练习跳舞）”，需结合答语关键信息选择对应职业。逐一分析选项，匹配与跳舞相关的职业即可。
【解析】根据答语中的核心信息“practise dancing（练习跳舞）”，可知空格处应填与跳舞相关的职业。A选项doctor（医生）、B选项policeman（警察）、D选项scientist（科学家）均与跳舞无关，C选项ballet dancer（芭蕾舞者）符合语境，故选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；语境理解
【点评】本题通过对话语境考查名词词义辨析，解题关键是抓住答语中的关键信息“practise dancing”，难度较低，学生易得分。
【难度系数】0.9

()7. In the school play of Home Alone, the little actor performed excellently. He perfectly showed the boy's cleverness and in the whole show.

A.stole the show
B.woke up
C.put up
D.got up

7. A 【点拨】steal the show 为固定短语，意为“抢风头；吸引更多的注意”，符合语境。故选A。

【分析】这是一道英语动词短语辨析题，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（小演员表演出色，完美展现男孩的特质），选出符合语境的固定短语。首先回忆每个选项的意思，排除不符合语境的选项，最终确定正确答案。
【解析】逐一分析选项：A. stole the show是固定短语，意为“抢风头；吸引更多关注”；B. woke up意为“醒来”；C. put up意为“张贴、搭建”；D. got up意为“起床”。结合语境，小演员表演出色，完美展现了男孩的聪明和表现突出的特质，A项符合语境，其余选项均不符合，故选A。
【答案】A
【知识点】固定短语搭配；动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的语境应用，侧重基础短语的掌握与语境匹配，难度不大，属于初中英语常见题型。
【难度系数】0.7

()8. —The actors in the drama performed quite well.
—So they did! The whole historical story because of their acting skills.

A.came to life
B.grew up
C.stood up
D.hurried up

8. A 【点拨】come to life 可表示“(故事/情节)生动起来；引人入胜”，符合语境。故选A。

【分析】首先理解对话语境：对话围绕戏剧演员的表演展开，第二句表达整个历史故事因演员的演技呈现出的效果。解题时需先辨析四个动词短语的含义，再结合语境匹配合适的短语。
【解析】逐一分析选项短语：A.came to life意为“生动起来；引人入胜”，可用于描述故事、情节等变得鲜活；B.grew up意为“长大；成长”，主语通常为人；C.stood up意为“站起来；起立”；D.hurried up意为“匆忙；赶紧”。结合语境，整个历史故事因演员的演技变得生动，符合A选项的含义，故选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语在语境中的运用，需准确掌握各短语含义并结合上下文判断，属于基础题型。
【难度系数】0.6

()9. —The school play is really interesting.
—Right! The funny actors . We all laugh happily all the time.

A.make tea
B.play sport
C.read books
D.bring the play to life

9. D 【点拨】bring the play to life 使节目变得生动有趣，符合语境。故选D。

【分析】本题为英语词义辨析题，需结合对话语境分析各选项短语的含义，选出符合逻辑的答案。首先理解对话语境：一方评价学校的戏剧很有趣，另一方回应有趣的演员让戏剧变得生动，大家一直开心大笑。接着逐一分析选项，排除不符合语境的内容，确定正确答案。
【解析】先明确各选项短语含义：A. make tea（泡茶）；B. play sport（做运动）；C. read books（读书）；D. bring the play to life（使戏剧生动有趣）。结合语境，有趣的演员让戏剧变得生动，才会让大家一直开心大笑，因此D选项符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析；语境运用
【点评】本题考查常用动词短语的含义辨析，需结合对话上下文语境判断合适的短语，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3

()10. Taking the underground is fast and convenient during the . It can help people save much time on the way to work or school.

A.rush hour
B.winter holiday
C.summer camp
D.weekend fun

10. A 【点拨】句意:在交通高峰期乘坐地铁又快又方便,能帮人们在上下班或上学的路上节省很多时间。rush hour 交通高峰期。故选A。

【分析】
首先理解句子语境：乘坐地铁又快又方便，能帮人们节省上下班或上学的时间，需选择符合该场景的时间短语。先明确各选项短语的含义，再结合句意判断正确答案。
【解析】
先分析选项词义：A. rush hour意为“交通高峰期”；B. winter holiday意为“寒假”；C. summer camp意为“夏令营”；D. weekend fun意为“周末娱乐”。结合句意“在______期间乘坐地铁又快又方便，能帮人们节省上下班或上学的时间”，可知交通高峰期符合语境，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
名词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查基础名词短语的词义辨析，需结合句子描述的“节省上下班/上学时间”这一关键信息，匹配对应短语，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

四、阅读短文,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
What kind of life do we want to have? How should we face problems? Maybe we can find the answers from the movie The Boy and the Heron, which came out on the 1 (three) of April.
The movie is about a boy 2 (name) Makoto who wants to know what life is really like. Makoto moves to a new place with his dad after his mum's 3 (die). There, he meets a talking heron(苍鹭). The heron takes him to a 4 (wonder) place where he has many adventures. Makoto meets many difficulties, 5 he doesn't give up. He tries his best to deal 6 them. This helps him understand what courage and duty are. It also helps him learn about himself. 7 (final), he finds the real meaning of life.
The story of the movie was written by Hayao Miyazaki several years ago. He made 8 movie for his grandson to tell him something. Although the real world can be difficult, it's full of honesty and 9 (kind).
All in all, this movie is great for everyone. It makes us think and ask 10 (we) how we can value the people and things around us. It also brings us joy and helps us understand life better.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

1. third 2. named 3. death 4. wonderful 5. but 6. with 7. Finally 8. the 9. kindness 10. ourselves

【分析】本题是语法填空题，需结合语境、语法规则、固定搭配及词性转换完成填空。解题思路：先通读全文把握大意，再逐个分析每个空的考点：1. 日期表达需用序数词；2. 过去分词作后置定语修饰名词；3. 名词所有格后接名词；4. 形容词修饰名词；5. 转折关系用连词；6. 固定搭配需记忆；7. 副词作状语；8. 特指前文事物用定冠词；9. 并列名词需词性一致；10. 反身代词作宾语。
【解析】1. 表示“四月三日”，日期表达用序数词，three的序数词为third；2. 名词boy与name是被动关系，用过去分词named作后置定语；3. mum's是名词所有格，后接名词，die的名词形式为death；4. 此处修饰名词place，需用形容词，wonder的形容词为wonderful；5. 前后分句为转折关系，用连词but；6. 固定搭配deal with意为“处理”，故填介词with；7. 此处修饰整个句子，需用副词，final的副词形式为Finally；8. 特指前文提到的电影，用定冠词the；9. and连接并列名词，honesty为名词，故kind用名词形式kindness；10. 此处作ask的宾语，指代“我们自己”，用反身代词ourselves。
【答案】1. third 2. named 3. death 4. wonderful 5. but 6. with 7. Finally 8. the 9. kindness 10. ourselves
【知识点】词性转换、基础语法、固定搭配
【点评】本题围绕电影主题考察基础语法知识，涵盖词性转换、冠词、连词、介词及固定搭配等考点，注重学生对基础语法的实际运用，难度适中。
【难度系数】0.8