1. 梳理古代希腊的历史发展线索，填写下列时间轴。

希腊城邦兴起，
如：、
希腊北部的
成为军事强国
率兵
灭亡波斯帝国
亚历山大建立起
一个地跨
三洲的庞大帝国
公元前8—
公元前6世纪
公元前
4世纪
公元前
330年

1. 公元前8—公元前6世纪：希腊城邦兴起，如：雅典、斯巴达；公元前4世纪：希腊北部的马其顿成为军事强国；公元前330年：亚历山大率兵灭亡波斯帝国，亚历山大建立起一个地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国

【分析】
这道题是梳理古代希腊的历史发展线索，需结合不同时间阶段的希腊相关史实填空：公元前8—公元前6世纪是希腊城邦兴起阶段，典型城邦为雅典、斯巴达；公元前4世纪希腊北部的马其顿崛起为军事强国；公元前330年亚历山大灭亡波斯帝国，之后建立地跨欧亚非的庞大帝国，据此对应时间线填写即可。
【解析】
根据古代希腊历史发展的知识点，对应时间线逐一填写：公元前8—公元前6世纪，希腊城邦兴起，代表为雅典、斯巴达；公元前4世纪，希腊北部的马其顿成为军事强国；公元前330年，亚历山大率兵灭亡波斯帝国，亚历山大建立起地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国。
【答案】
公元前8—公元前6世纪：希腊城邦兴起，如：雅典、斯巴达；公元前4世纪：希腊北部的马其顿成为军事强国；公元前330年：亚历山大率兵灭亡波斯帝国，亚历山大建立起一个地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国
【知识点】
古代希腊城邦、亚历山大帝国、古代希腊历史发展
【点评】
本题以时间线形式考查古代希腊的关键发展节点，帮助学生建立时空观念，掌握希腊城邦、马其顿及亚历山大帝国的基础史实，属于历史学科的基础考查题。
【难度系数】
0.6

2. 阅读教科书内容，填写下列表格。

续表

2.
| | 雅典 | 斯巴达 |
| ---- | ---- | ---- |
| 地理位置 | 希腊半岛中东部 | 伯罗奔尼撒半岛南部 |
| 政治体制 | 奴隶制民主政治 | 寡头政治 |
| 最高权力机关 | 公民大会 | 公民大会(名义上)，国王和长老会有相当大的权力 |
| 特点 | 公民直接参与国家治理 | 公民从小接受军事训练 |
| 领域 | 成就或人物 |
| 文学 | 《荷马史诗》是宝贵的文学遗产 |
| 史学 | 希罗多德的《历史》、修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》 |
| 艺术 | 雕塑:注重展示人的力量和美感,如《掷铁饼者》。建筑:神庙四周以廊柱环绕,以雕刻装饰。将建筑和雕刻艺术完美地融合起来的是雅典卫城建筑群 |
| 哲学 | 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德 |
| 科学 | 欧几里得的《几何原本》;阿基米德发现浮力定律,提出杠杆原理 |

【分析】
本题要求填写古希腊城邦（雅典、斯巴达）对比表格及古希腊文化成就表格，解题思路：1. 回忆雅典、斯巴达的核心特征，从地理位置、政治体制等维度结合教科书内容区分两者；2. 梳理古希腊文学、史学等领域的代表成就与人物，对应填写表格栏目，确保史实符合教科书表述。
【解析】
根据教科书内容，填写的表格如下：
| | 雅典 | 斯巴达 |
| ---- | ---- | ---- |
| 地理位置 | 希腊半岛中东部 | 伯罗奔尼撒半岛南部 |
| 政治体制 | 奴隶制民主政治 | 寡头政治 |
| 最高权力机关 | 公民大会 | 公民大会(名义上)，国王和长老会有相当大的权力 |
| 特点 | 公民直接参与国家治理 | 公民从小接受军事训练 |
| 领域 | 成就或人物 |
| 文学 | 《荷马史诗》是宝贵的文学遗产 |
| 史学 | 希罗多德的《历史》、修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》 |
| 艺术 | 雕塑:注重展示人的力量和美感,如《掷铁饼者》。建筑:神庙四周以廊柱环绕,以雕刻装饰。将建筑和雕刻艺术完美地融合起来的是雅典卫城建筑群 |
| 哲学 | 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德 |
| 科学 | 欧几里得的《几何原本》;阿基米德发现浮力定律,提出杠杆原理 |
【答案】
上述解析中的表格内容。
【知识点】
古希腊城邦；古希腊文化成就
【点评】
本题为基础识记类题目，考查对古希腊典型城邦特征及文化成就的掌握，需结合教科书内容准确填写，难度适中，用于巩固基础知识点。
【难度系数】
0.4