() 5. A good scientist ask questions and look for answers.
A. must
B. can’t
C. may
() 6. Tu Youyou, won the Nobel Prize, tested over 2,000 traditional recipes.
A. which
B. who
C. whose
() 7. Yuan Longping is called the “” because of his work on hybrid rice.
A. Father of Computers
B. Father of Hybrid Rice
C. Father of Medicine
() 8. Which of the following about Newton is TRUE?
A. He discovered electricity by flying a kite.
B. He developed the first telephone in his lab.
C. He discovered the law of gravity when an apple fell from a tree.

5. A 6. B 7. B 8. C

【分析】
1. 第5题：先理解句子含义，再辨析三个情态动词的词义，结合“好的科学家”的必备要求，选择合适的情态动词；
2. 第6题：判断句子为定语从句，确定先行词是指人的屠呦呦，再辨析关系代词who、which、whose的用法，选出正确选项；
3. 第7题：结合袁隆平在杂交水稻领域的贡献，对应正确的称号；
4. 第8题：回忆牛顿的相关科学事迹，区分富兰克林、贝尔的成就，选出正确选项。
【解析】
5. 句意：一个好的科学家必须提问并寻找答案。must表示“必须”，符合语境；can’t意为“不能”，may意为“可能”，均不符合，故选A。
6. 句意：屠呦呦，获得诺贝尔奖的人，测试了超过2000种传统药方。此处为非限制性定语从句，先行词Tu Youyou指人，且在从句中作主语，故用关系代词who；which指代物，whose作定语，均不符合，故选B。
7. 句意：袁隆平因为在杂交水稻上的工作被称为“杂交水稻之父”。A选项“计算机之父”、C选项“医学之父”均不符合袁隆平的称号，故选B。
8. 句意：关于牛顿的下列哪项是正确的？A选项是富兰克林的风筝实验，B选项是贝尔发明电话，C选项是牛顿因苹果落地发现万有引力，故选C。
【答案】
5.A 6.B 7.B 8.C
【知识点】
情态动词、定语从句、文化常识
【点评】
本题结合基础语法知识与中外人物相关常识，考查学生对语法规则和常见人物事迹的掌握，题目难度适中，注重基础知识的应用。
【难度系数】
0.6

Ⅴ. Read and write(根据要求完成句子)
1. 模仿例句完成句子
e.g: This is Yuan Longping, the “Father of Hybrid Rice”.
This is Tu Youyou, .
This is Qian Xuesen, .
2. 选择一位你知道的科学家, 用“This is...”的句型写一句话来介绍他/她。
我选择的科学家是：
我的介绍: This is , .

（此题答案仅供参考）
1. This is Tu Youyou, a Nobel Prize winner.
This is Qian Xuesen, a great scientist.
2. 我选择的科学家：Albert Einstein
我的介绍：This is Albert Einstein, the father of modern physics (现代物理之父).
重点详解：
这两题的核心语法点是同位语。同位语的作用是对前面的名词（通常是专有名词，如人名）进行补充说明、解释或定义，提供更多关于该名词的信息。
核心句型：This is+人名（主语）, the/a+同位语（说明语）.
以第一句为例：This is Tu Youyou, _______________.
我们需要一个名词性短语（同位语）来补充说明“Tu Youyou”的身份和成就。这个同位语的核心词应该是能代表其身份的称号，如“Mother”“Winner”“Scientist”等。

【分析】本题考查英语同位语的运用，核心句型为“This is +人名，同位语”，要求用同位语补充说明科学家的身份与成就。第1题需根据屠呦呦、钱学森的成就填写合适的同位语；第2题需选择熟悉的科学家，按指定句型完成介绍，注意同位语为名词性短语，用于补充说明人物信息。
【解析】1. 屠呦呦是诺贝尔生理学或医学奖得主，对应同位语填“a Nobel Prize winner”；钱学森是伟大的科学家，对应同位语填“a great scientist”。2. 选择爱因斯坦，他是现代物理之父，按句型写为“This is Albert Einstein, the father of modern physics”，故选择的科学家为Albert Einstein，介绍部分对应填写。
【答案】1. a Nobel Prize winner；a great scientist 2. Albert Einstein；Albert Einstein；the father of modern physics
【知识点】同位语的运用；英语基础句型
【点评】本题结合科学家常识考查同位语的基础应用，属于英语基础题型，难度适中，需学生掌握同位语对人物身份的补充说明功能，同时积累常见科学家的成就。
【难度系数】0.7

Ⅵ. Read, choose and write（Shenshen 和 Xiaojiang 在讨论各自最喜欢的科学家。联系上下文，选出正确的句子补全对话，把字母代号填在横线上。有一项多余）
A. She discovered qinghaosu and has saved millions of lives.
B. He is known as the “Father of Hybrid Rice” for his work on hybrid rice.
C. I want to be a scientist because I love exploring new things.
D. Newton discovered the law of gravity when an apple fell on his head.
E. Scientists must be creative and hard-working.
F. My favourite subject is science because it’s interesting.
: Who is your favourite scientist, Xiaojiang?
: 1. His research helped solve hunger problems. How super!
: That’s Yuan Longping, right? What about Tu Youyou?
: She is super too. 2. She won a Nobel Prize for her discovery.
: You know a lot. Do you know any famous stories about scientists?
: Yes! 3. It’s a funny but important moment in science.
: 4. They must keep trying even when experiments fail.
: That’s true. Do you want to be a scientist in the future?
: Yes! 5. Science can change the world!

1. B 2. A 3. D 4. E 5. C

【分析】
本题为情景对话补全题，需结合上下文语境及科学家相关常识，匹配对应选项。先通读对话，明确每个空前后的提示信息，再逐一对应选项：空1后提到“他的研究解决饥饿问题”，对应袁隆平的身份；空2前提到屠呦呦，需匹配其贡献；空3问科学家的故事，对应牛顿的相关事例；空4后强调科学家的品质，匹配对应描述；空5问未来是否想当科学家，匹配对应意愿的表达。
【解析】
1. 空1后提到“His research helped solve hunger problems”，对应袁隆平的贡献，选项B描述袁隆平是“杂交水稻之父”，符合语境，故选B；
2. 空2前提到Tu Youyou（屠呦呦），选项A说明她发现青蒿素拯救了数百万人，符合语境，故选A；
3. 空3问是否知道科学家的故事，选项D是牛顿发现万有引力的经典事例，符合语境，故选D；
4. 空4后提到“They must keep trying even when experiments fail”，选项E说明科学家需具备创造力和努力的品质，符合语境，故选E；
5. 空5问未来是否想当科学家，选项C表达想当科学家的意愿及原因，符合语境，故选C。
【答案】
1. B 2. A 3. D 4. E 5. C
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题结合科学家常识的情景补全题，需学生理解上下文逻辑及人物对应关系，难度适中，能考察学生的语境理解能力。
【难度系数】
0.5