一 新趋势 情境任务 为艺术展开幕式撰写主持词，完成小题。
各位老师、同学们：
大家上午好！在这春意盎然的日子里，我校“自然艺术展”正式开幕！看，花坛里一cù cù（）紫色小花羞涩地绽放，diǎn zhuì（）着春日的校园；参差的枝叶随风摇曳，姿态妩媚，gōu lè（）出春的轮廓。侧耳细听，鸟儿啼啭，仿佛在yín chàng（）一首无字的歌谣。晨光与暮色交织，温柔地渲染整片大地，为它披上斑斓的衣裳。此刻，我们huǎng rán（）发现：最动人的艺术，就藏在俯身可见的静谧与生机里。
现在，我宣布，校园自然艺术展，正式开幕！
1. 看拼音写词语，将语段补充完整。
2. 要生动地描绘自然，离不开对动词的精准运用。下列句子中加点动词运用不正确的一项是（）
A. 月光如水，在林间静静地流淌，给整片草原蒙上了一层轻柔的银纱。
B. 几只蝴蝶在花间疾驰，轻盈地落在含苞待放的花蕾上，吸食香甜的花蜜。
C. 静立的老牛似乎在默默回味着青草的甘甜，完全沉醉在这片草原的美景中。
D. 薄薄的云雾遮掩着远处的山峰，若隐若现，像一幅淡雅流动的水墨画。

1. 簇簇 点缀 勾勒 吟唱 恍然
2. B

二 展品是展览的灵魂,好的解读能点亮整个展厅。请参与策展讨论,完成小题。
1. 以下是对展品《时光的印记》的解读,其中最不恰当的一项是 ()
《时光的印记》:一个透明的玻璃罐中,分层填充了校园里不同季节的落叶、落花、松果和石子,罐身贴有手写的标签,记录着拾取的日期与地点。
A. 作品通过收集寻常的自然之物,引导观众关注身边细微而美好的变化。
B. “分层填充”和“手写标签”的形式,赋予了作品严谨的科学标本意味。
C. 将易逝的自然物封存于透明的容器中,表达了凝固时光的诗意构想。
D. 作品仅是一件关于校园的纪念品,其艺术价值与思想深度较为有限。
2. 新思维 创意表达 下面这件展品巧妙地体现了“变废为宝”的创意。请你运用恰当的修辞手法,为它写一句宣传语,突出它的创意与美好。
《瓶中绿意》:用废弃塑料瓶修剪成花盆,装上泥土,种上鲜嫩的绿植,让废旧瓶子重焕生机。

1. D
解析:本题考查对展品艺术价值的理解。解题时需结合展品的形式和内涵进行分析。A、B、C三项分别从关注生活、形式科学、诗意构想等角度解读,均较为恰当。D项认为作品“艺术价值与思想深度较为有限”,这种评价过于片面和肤浅,忽略了作品在引导观众观察、思考时间与自然关系上的深层意蕴,故不恰当。
2. 示例:废弃的塑料瓶,在巧手与绿意的点化下,重获新生,绽放出瓶中春天。

三 在展览的“自然之声”音频区，需要为声音选配意境相符的古诗句。下列不恰当的一项是 （）

A.配“古寺夜钟”声——姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
B.配“乡村黎明鸡鸣”声——鸡声茅店月，人迹板桥霜。
C.配“惊涛拍岸”声——吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
D.配“湖上白鹭飞”声——何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。

C
解析:本题考查古诗意境。A项“夜半钟声”配“古寺夜钟”,B项“鸡声”配“乡村黎明鸡鸣”,D项“飞来双白鹭”配“湖上白鹭飞”,均恰当。C项“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”出自杜甫《登岳阳楼》,描绘的是洞庭湖浩瀚壮阔的景象,气势磅礴,与“惊涛拍岸”的激烈声响不完全匹配,且其意境更侧重于空间的广阔而非声音的模拟。