【例】有一种定时课间音乐播放装置，其原理图如右图所示。通常情况下，开关S处于闭合状态，课间休息时播放器会有电流通过，自动播放音乐。下列说法正确的是 （）

A.课间休息时，定时开关处于闭合状态
B.播放音乐时，指示灯会熄灭
C.播放音乐时，指示灯会发光
D.上课时间，定时开关处于断开状态，播放器中无电流

【解题点拨】由图可知，当定时开关闭合时播放器被短路，则播放器中没有电流通过；当定时开关断开时，播放器和指示灯接在电源两端，播放器和指示灯中有电流通过。

C

【分析】
要解决这道题，需先明确电路的工作原理：开关S闭合时，播放器被短路，电流仅通过指示灯和定时开关，播放器无电流；开关S断开时，播放器与指示灯串联，两者均有电流通过。再结合各选项，根据电路状态逐一判断说法是否正确。
【解析】
1. 分析电路结构：当开关S闭合时，播放器被短路，电流路径为：电源→指示灯→开关S→定时开关→电源，此时只有指示灯工作，播放器无电流；当开关S断开时，电流路径为：电源→指示灯→播放器→定时开关→电源，此时指示灯与播放器串联，两者均有电流。
2. 逐一分析选项：
A选项：课间休息时播放器有电流，说明开关S断开，此时定时开关需闭合才能形成通路，故A错误；
B、C选项：播放音乐时，开关S断开，指示灯与播放器串联，因此指示灯会发光，故B错误，C正确；
D选项：上课时间，若定时开关断开，整个电路断路，播放器和指示灯均无电流，并非“播放器中无电流”的原因是定时开关断开，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
电路短路、串联电路、电路通路
【点评】
本题结合实际应用考查电路的工作状态，需明确开关闭合时的短路情况，是基础电路分析题，难度适中。
【难度系数】
0.7

1.(2025凉山)下列电路元件与所对应的符号不相符的是 ()


A.电流表
B.灯泡

C.电池
D.开关

A

【分析】本题考查常见电路元件的符号识别，解题思路是：先牢记电流表、灯泡、电池、开关这四种元件的标准电路符号，再逐一对比各选项中元件与对应符号是否匹配，最终找出不相符的选项。
【解析】逐一分析各选项：A选项，电流表的标准电路符号为圆圈内标注字母“A”，若该选项的符号不符合此样式，则元件与符号不相符；B选项，灯泡的标准符号为圆圈内加“×”，与对应符号相符；C选项，电池的标准符号为一长一短两条平行线段（长线段为正极，短线段为负极），与对应符号相符；D选项，开关的标准符号为可断开或闭合的样式，与对应符号相符。因此符号与元件不相符的是A选项。
【答案】A
【知识点】电路元件符号识别
【点评】本题属于电路基础常识题，主要考查学生对常见电路元件符号的识记能力，难度较低，只要准确记忆各元件的标准符号即可轻松解答。
【难度系数】0.9