一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释,写出句中所缺单词,每空限填一词。
1. In many old stories,
2. Parents often remember the special
3. Some desert plants grow deep
4. Daniel is kind and he often
5. If you don't know the
6. The meeting will
7. Before you get off the bus, you should wait t
8. Home is the warmest place, w
9. Our teacher uses some funny games to teach us the knowledge in a
10. — We have to catch the train at
— Really? Let's hurry to get everything ready.
1. In many old stories,
dragons
(龙) can fly in the clouds and bring rain.2. Parents often remember the special
moments
(时刻) of their children, like their first day at school.3. Some desert plants grow deep
into
(到……里面) the earth to get water.4. Daniel is kind and he often
carries
(提) the heavy bags for the old people in his building.5. If you don't know the
meaning
(意思) of this new word, you can ask your teacher for help.6. The meeting will
last
(持续) for an hour and we need to prepare more.7. Before you get off the bus, you should wait t
till
it stops.8. Home is the warmest place, w
wherever
you go.9. Our teacher uses some funny games to teach us the knowledge in a
lively
(full of life and energy; active) way. We all enjoy it very much.10. — We have to catch the train at
midnight
(12 o'clock at night).— Really? Let's hurry to get everything ready.
答案
1. dragons 2. moments 3. into 4. carries
5. meaning 6. last 7. till 8. wherever 9. lively
10. midnight
5. meaning 6. last 7. till 8. wherever 9. lively
10. midnight
解析
【分析】
本题为英语单词拼写题,解题思路如下:1. 针对中文提示类题目,先确定对应英文单词,再结合句子语法(如名词单复数、动词形式等)调整;2. 针对首字母或英文解释类题目,先理解句意,再结合提示匹配符合语境的单词,确保每空一词且符合语法规则。
【解析】
1. 中文提示“龙”,此处泛指这类事物,用复数形式dragons;
2. 中文提示“时刻”,此处指多个特殊时刻,用复数moments;
3. 中文提示“到……里面”,对应介词into;
4. 中文提示“提”,主语Daniel为第三人称单数,一般现在时,动词用carries;
5. 中文提示“意思”,固定搭配the meaning of,用名词meaning;
6. 中文提示“持续”,will后接动词原形,用last;
7. 首字母t,结合句意“等直到车停”,填till;
8. 首字母w,结合句意“无论你去哪”,填wherever;
9. 英文释义“充满活力的、积极的”,对应单词lively;
10. 英文释义“12点晚上”,对应单词midnight。
【答案】
1. dragons 2. moments 3. into 4. carries 5. meaning 6. last 7. till 8. wherever 9. lively 10. midnight
【知识点】
词汇运用;单词拼写;固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的拼写与语境运用,涵盖三种提示类型,侧重考查常见单词的形式变化,是巩固英语基础的典型题型。
【难度系数】
0.8
本题为英语单词拼写题,解题思路如下:1. 针对中文提示类题目,先确定对应英文单词,再结合句子语法(如名词单复数、动词形式等)调整;2. 针对首字母或英文解释类题目,先理解句意,再结合提示匹配符合语境的单词,确保每空一词且符合语法规则。
【解析】
1. 中文提示“龙”,此处泛指这类事物,用复数形式dragons;
2. 中文提示“时刻”,此处指多个特殊时刻,用复数moments;
3. 中文提示“到……里面”,对应介词into;
4. 中文提示“提”,主语Daniel为第三人称单数,一般现在时,动词用carries;
5. 中文提示“意思”,固定搭配the meaning of,用名词meaning;
6. 中文提示“持续”,will后接动词原形,用last;
7. 首字母t,结合句意“等直到车停”,填till;
8. 首字母w,结合句意“无论你去哪”,填wherever;
9. 英文释义“充满活力的、积极的”,对应单词lively;
10. 英文释义“12点晚上”,对应单词midnight。
【答案】
1. dragons 2. moments 3. into 4. carries 5. meaning 6. last 7. till 8. wherever 9. lively 10. midnight
【知识点】
词汇运用;单词拼写;固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的拼写与语境运用,涵盖三种提示类型,侧重考查常见单词的形式变化,是巩固英语基础的典型题型。
【难度系数】
0.8
二、根据句意或句子的语法要求,用括号中所给单词的适当形式填空。
1. It often takes a few months
2. Annie spends lots of time making pumpkin
3. Xu Xiake is a famous
4. Hurry up, Jim! Your parents
5. Lily,
6. The West Lake is famous for its
7. Chinese people have many special ways of
8. It is very interesting for children
9. The twins are
10. Sitting in front of the screen for a long time is
1. It often takes a few months
to prepare
(prepare) for the Spring Festival Gala every year.2. Annie spends lots of time making pumpkin
lanterns
(lantern).3. Xu Xiake is a famous
traveller
(travel) in Chinese history.4. Hurry up, Jim! Your parents
are waiting
(wait) for you at the school gate.5. Lily,
don't spread
(not spread) water on the floor. It's too wet!6. The West Lake is famous for its
natural
(nature) beauty and many people visit it every year.7. Chinese people have many special ways of
celebrating
(celebrate) the Spring Festival every year.8. It is very interesting for children
to climb
(climb) mountains during their holidays.9. The twins are
lying
(lie) on the grass and enjoying the full moon.10. Sitting in front of the screen for a long time is
unhealthy
(health). It's bad for your eyes.答案
1. to prepare 2. lanterns 3. traveller 4. are waiting 5. don't spread 6. natural 7. celebrating
8. to climb 9. lying 10. unhealthy
8. to climb 9. lying 10. unhealthy
解析
【分析】本题考查英语词汇的适当形式填空,需结合固定句型、时态、词性变化、名词单复数、祈使句等语法规则解题:1. 对应固定句型It takes...to do sth,用不定式;2. pumpkin lantern为可数名词,此处表泛指用复数;3. 需名词“旅行者”,转换词性;4. Hurry up提示现在进行时;5. 祈使句否定用don't+动词原形;6. 修饰名词用形容词;7. 介词后接动名词;8. 固定句型It's+adj+for sb to do sth;9. 现在进行时用现在分词;10. 根据句意用否定形容词。
【解析】1. 固定句型It takes sb. some time to do sth.,故填to prepare;2. pumpkin lantern是可数名词,此处表多个南瓜灯,用复数lanterns;3. 此处需表示“旅行者”的名词,travel的名词形式为traveller;4. 由Hurry up可知动作正在进行,用现在进行时are waiting;5. 祈使句的否定形式为don't+动词原形,故填don't spread;6. 修饰名词beauty需用形容词,nature的形容词是natural;7. 介词of后接动名词,故celebrate变为celebrating;8. 固定句型It is + adj. + for sb. to do sth.,故填to climb;9. 现在进行时结构为be+现在分词,lie的现在分词是lying;10. 根据句意“对眼睛不好”,需填表示“不健康的”形容词unhealthy。
【答案】1. to prepare 2. lanterns 3. traveller 4. are waiting 5. don't spread 6. natural 7. celebrating 8. to climb 9. lying 10. unhealthy
【知识点】动词不定式、现在进行时、词性转换
【点评】本题为基础词汇语法题,涵盖初中英语核心的固定句型、时态、词性变化等知识点,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
【解析】1. 固定句型It takes sb. some time to do sth.,故填to prepare;2. pumpkin lantern是可数名词,此处表多个南瓜灯,用复数lanterns;3. 此处需表示“旅行者”的名词,travel的名词形式为traveller;4. 由Hurry up可知动作正在进行,用现在进行时are waiting;5. 祈使句的否定形式为don't+动词原形,故填don't spread;6. 修饰名词beauty需用形容词,nature的形容词是natural;7. 介词of后接动名词,故celebrate变为celebrating;8. 固定句型It is + adj. + for sb. to do sth.,故填to climb;9. 现在进行时结构为be+现在分词,lie的现在分词是lying;10. 根据句意“对眼睛不好”,需填表示“不健康的”形容词unhealthy。
【答案】1. to prepare 2. lanterns 3. traveller 4. are waiting 5. don't spread 6. natural 7. celebrating 8. to climb 9. lying 10. unhealthy
【知识点】动词不定式、现在进行时、词性转换
【点评】本题为基础词汇语法题,涵盖初中英语核心的固定句型、时态、词性变化等知识点,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
(
A.at
B.till
C.during
D.to
C
)1. — I will visit Jiuzhaigou the summer holiday. — Have a nice trip.A.at
B.till
C.during
D.to
答案
1. C
解析
【分析】
这道题考查时间介词的辨析,解题思路是先理解句子语境,再逐一分析每个选项介词的用法,选出符合句意的介词。句子表达的是“在暑假期间”去九寨沟,需要找表示“在……期间”的介词。
【解析】
逐一分析选项:A选项at通常用于具体时间点前,如at 7 o'clock,不符合“暑假期间”的语境;B选项till意为“直到”,不符合句子逻辑;C选项during意为“在……期间”,可接时间段(如the summer holiday),契合“在暑假期间去九寨沟”的句意;D选项to常与from搭配表“从……到……”或表方向,不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】时间介词辨析
【点评】本题是基础介词辨析题,考查学生对常见时间介词用法的掌握,需结合语境判断介词的正确使用。
【难度系数】0.6
这道题考查时间介词的辨析,解题思路是先理解句子语境,再逐一分析每个选项介词的用法,选出符合句意的介词。句子表达的是“在暑假期间”去九寨沟,需要找表示“在……期间”的介词。
【解析】
逐一分析选项:A选项at通常用于具体时间点前,如at 7 o'clock,不符合“暑假期间”的语境;B选项till意为“直到”,不符合句子逻辑;C选项during意为“在……期间”,可接时间段(如the summer holiday),契合“在暑假期间去九寨沟”的句意;D选项to常与from搭配表“从……到……”或表方向,不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】时间介词辨析
【点评】本题是基础介词辨析题,考查学生对常见时间介词用法的掌握,需结合语境判断介词的正确使用。
【难度系数】0.6
(
A.plan
B.break
C.spread
D.hope
C
)2. We should the news about these great successes.A.plan
B.break
C.spread
D.hope
答案
2. C
解析
【分析】首先理解句子语境:“我们应该______关于这些伟大成功的消息”,需选择符合语境的动词。逐一分析选项含义:A.plan意为“计划”,B.break意为“打破”,C.spread意为“传播”,D.hope意为“希望”,结合“传播消息”的常用搭配,可确定正确选项。
【解析】句子表达“我们应该传播关于这些伟大成功的消息”。A项plan(计划)、B项break(打破)、D项hope(希望,后接从句/不定式,不直接接名词)均不符合语境;C项spread(传播)符合“传播消息”的语义和搭配,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析;动词搭配
【点评】本题考查基础动词的词义辨析及语境运用,属于英语基础题型,需掌握常见动词的含义与用法。
【难度系数】0.6
【解析】句子表达“我们应该传播关于这些伟大成功的消息”。A项plan(计划)、B项break(打破)、D项hope(希望,后接从句/不定式,不直接接名词)均不符合语境;C项spread(传播)符合“传播消息”的语义和搭配,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析;动词搭配
【点评】本题考查基础动词的词义辨析及语境运用,属于英语基础题型,需掌握常见动词的含义与用法。
【难度系数】0.6
(
A.lonely
B.lively
C.quickly
D.quietly
B
)3. [2026 扬州市邗江区期末]Our Maths teacher always makes her class so that all of us listen carefully and put up our hands actively to answer the questions.A.lonely
B.lively
C.quickly
D.quietly
答案
3. B
解析
【分析】本题考查形容词词义辨析及make的固定用法,解题时先根据make的用法确定空格需填形容词,排除副词选项;再结合语境判断符合句意的形容词即可。
【解析】“make + 宾语 + 形容词”是固定结构,意为“使……处于某种状态”,因此空格处需填形容词,先排除副词C(quickly,快速地)和D(quietly,安静地);根据语境“all of us listen carefully and put up our hands actively(我们都认真听讲、积极举手)”可知,课堂是“生动的”,A选项lonely(孤独的)不符合语境,B选项lively(生动的)符合要求,故选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析;make的用法
【点评】本题为基础词义辨析题,需掌握make的固定搭配及常见形容词的含义,结合语境即可选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】“make + 宾语 + 形容词”是固定结构,意为“使……处于某种状态”,因此空格处需填形容词,先排除副词C(quickly,快速地)和D(quietly,安静地);根据语境“all of us listen carefully and put up our hands actively(我们都认真听讲、积极举手)”可知,课堂是“生动的”,A选项lonely(孤独的)不符合语境,B选项lively(生动的)符合要求,故选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析;make的用法
【点评】本题为基础词义辨析题,需掌握make的固定搭配及常见形容词的含义,结合语境即可选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.8
(
the doorstep.
A.traditions
B.surprises
C.languages
D.changes
A
)4. We all know that different festivals have interesting , such as spreading salt on the doorstep.the doorstep.
A.traditions
B.surprises
C.languages
D.changes
答案
4. A
解析
【分析】本题为英语词义辨析题,解题思路是先理解句子语境,再结合举例内容分析各选项词义,选出符合节日相关内容的正确选项。
【解析】句子意为:我们都知道不同的节日有有趣的______,比如在门阶撒盐。逐一分析选项:A. traditions(传统),节日的传统习俗与举例内容(在门阶撒盐)匹配;B. surprises(惊喜),不符合节日的这类内容;C. languages(语言),与举例无关;D. changes(变化),不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查名词词义辨析,需结合语境和举例判断选项,属于基础英语词汇题,难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】句子意为:我们都知道不同的节日有有趣的______,比如在门阶撒盐。逐一分析选项:A. traditions(传统),节日的传统习俗与举例内容(在门阶撒盐)匹配;B. surprises(惊喜),不符合节日的这类内容;C. languages(语言),与举例无关;D. changes(变化),不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查名词词义辨析,需结合语境和举例判断选项,属于基础英语词汇题,难度适中。
【难度系数】0.7
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