一 首先开启词汇挑战任务，刘涛需要快速识别同类词汇，才能解锁下一站。
()1. Hello, my friend!
A. good B. hi
C. teacher
()2. Good morning, Billy!
A. afternoon B. am
C. class
()3. I'm Jane.
A. Sam B. am C. I
()4. Goodbye, Su Hai.
A. afternoon B. bye
C. morning
()5. Are you my friend?
A. no B. am
C. this

1. C 2. A 3. A 4. B 5. B

【分析】
本题为英语基础词汇分类题，解题思路是先明确每小题划线词汇的词义或词性类别，再逐一分析选项，选出与划线词同类的词汇。具体步骤：1. 确定划线词的属性（如名词、人名、问候语、be动词等）；2. 分析每个选项的属性；3. 匹配属性一致的选项得出答案。
【解析】
1. 划线词friend是表示人的名词，选项中A为形容词，B为问候语，C为表示人的名词teacher，故选C；
2. 划线词morning是表示时间的名词，选项中A为表示时间的名词afternoon，B为be动词，C为名词class，故选A；
3. 划线词Jane是人名，选项中A为人名Sam，B为be动词，C为人称代词，故选A；
4. 划线词Goodbye是告别用语，选项中A为时间名词，B为告别用语bye，C为时间名词，故选B；
5. 划线词Are是be动词，选项中A为副词，B为be动词am，C为指示代词，故选B；
【答案】
1.C 2.A 3.A 4.B 5.B
【知识点】
英语词汇分类、名词辨析、be动词用法
【点评】
本题考查小学英语入门阶段的基础词汇辨析，侧重常见名词、问候语、be动词的识别，属于基础题型，适合入门阶段学生巩固核心词汇。
【难度系数】
0.9

二 展板上有不同情景的互动图片，Mike正在根据图片选择对应的答案。帮他选一选吧。
（第1题）（第2题）（第3题）（第4题）
()1. Good .

A.morning
B.afternoon
C.evening

1. A

【分析】本题考查日常英语问候语的固定搭配，需回忆不同时段对应的英语问候用语，结合选项选出正确答案。
【解析】“Good morning”是英语中表示“早上好”的固定问候搭配，对应选项A；选项B“afternoon”构成“Good afternoon（下午好）”，选项C“evening”构成“Good evening（晚上好）”，本题为基础问候类题目，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】日常英语问候语
【点评】本题考查基础英语日常问候的固定搭配，属于简单的英语基础题，需掌握常见时段的问候用语。
【难度系数】0.2

（）2. — My name is .
— Nice to meet you.

A.John
B.Bobby
C.Sam

2. B

【分析】本题为英语情景交际选择题，需结合日常自我介绍的常用人名，选出符合语境的正确选项，回忆常见英语人名的使用场景即可判断。
【解析】根据日常英语交际中自我介绍的常用表达，结合题目对话语境，正确选项为B。
【答案】B
【知识点】日常交际用语；人名辨析
【点评】本题考查基础的日常交际用语，属于简单的情景选择题，学生只需掌握常见英语人名即可作答。
【难度系数】0.8

()3. — Are you Tony? —

A.Yes, I'm.
B.No, I'm not.
C.Hi, Tony.

3. B

【分析】这是一道英语日常交际题，考查一般疑问句的应答规则。首先明确问句"Are you Tony?"是一般疑问句，其标准肯定回答为"Yes, I am."（不可缩写为"Yes, I'm."），标准否定回答为"No, I'm not."。再逐一分析选项：A选项存在语法错误，缩写形式不符合规范；C选项是问候语，与问句的应答要求不匹配；只有B选项符合否定回答的正确结构。
【解析】对于一般疑问句"Are you...?"，需按固定结构应答：肯定回答用"Yes, I am."，否定回答用"No, I'm not."。A选项中"Yes, I'm."的缩写形式错误；C选项"Hi, Tony."是问候语，无法回应问句；B选项符合否定回答的正确形式，因此选B。
【答案】B
【知识点】一般疑问句应答、日常交际用语
【点评】本题考查基础英语交际用语，侧重一般疑问句的应答规则，属于入门级基础题，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. — Good afternoon, .
— Good afternoon, Mike.

A.Liu Tao
B.Su Hai
C.Yang Ling

4. C

【分析】本题考查英语日常情景交际，需根据对话内容判断空白处应填的人名。对话中一方问候后，另一方回应“Good afternoon, Mike”，说明第一句的空白处是被问候的对象，需从选项中选出对应人名。
【解析】根据对话语境，第一句是向某人问候下午好，回应句明确被问候者是Mike，结合选项，正确的人名是Yang Ling，对应选项C。
【答案】C
【知识点】情景交际、日常问候用语
【点评】本题难度较低，考查基础的日常交际用语，结合对话逻辑即可轻松选出正确答案。
【难度系数】0.4

三 刘涛在走廊遇到新同学Amy，两人围绕Amy朋友们的照片开展对话。请你把括号内的单词连词成句。
A: Look at the photo(照片). The girl is my friend.
B: Wow! Who's she?
A: 1. (is, She, Lisa).
B: She is beautiful.
A: Yes. 2. ( doctor, She's, a).
B: 3. (your, classmate, Is, he)?
A: No, he isn't. 4. (is, He, friend, my, too).
B: Who is the baby? 5. (he, Is, cousin, your)?
A: Yes, he is.

1. She is Lisa 2. She's a doctor
3. Is he your classmate 4. He is my friend too 5. Is he your cousin

【分析】
先明确每小题的句式类型：1、2、4为陈述句（主系表结构），3、5为一般疑问句。对于陈述句，先确定主语，再搭配be动词，最后连接表语；对于一般疑问句，需将be动词提前至句首，再依次连接主语和表语。结合括号内的单词，按英语句子的语序规则排列即可。
【解析】
1. 括号内单词为is、She、Lisa，陈述句主语为She，be动词is，表语Lisa，连为She is Lisa；
2. 括号内为doctor、She's、a，She's是She is的缩写，职业前需加不定冠词a，连为She's a doctor；
3. 括号内为your、classmate、Is、he，一般疑问句需将be动词Is提前，后接主语he和表语your classmate，连为Is he your classmate；
4. 括号内为is、He、friend、my、too，陈述句主语He，be动词is，表语my friend，too放句末，连为He is my friend too；
5. 括号内为he、Is、cousin、your，一般疑问句将Is提前，后接主语he和表语your cousin，连为Is he your cousin。
【答案】1. She is Lisa 2. She's a doctor 3. Is he your classmate 4. He is my friend too 5. Is he your cousin
【知识点】英语连词成句、主系表句型、一般疑问句
【点评】本题为基础英语连词成句题，考察简单句的基本结构，涵盖陈述句和一般疑问句的语序，是英语入门阶段的核心练习，帮助学生巩固句子语序规则。
【难度系数】0.8