4. 用竖式计算。
$60 ÷ 9 =$
$39 ÷ 6 =$
$80 ÷ 9 =$

4.6……6 6……3 8……8(竖式略)

【分析】
计算有余数的除法时，步骤如下：①先看除数是几，就想对应除数的乘法口诀；②找到乘积最接近被除数，且比被除数小的那句口诀，口诀里除了除数外的另一个数就是商；③用被除数减去商乘除数的积，得到的结果就是余数；④最后检查余数，余数必须比除数小，如果余数大于等于除数，说明商偏小，要调大再计算。
【解析】
1. 计算$60÷9$：
除数是9，想9的乘法口诀：六九五十四（54＜60），七九六十三（63＞60），因此商是6；
余数：$60 - 6×9 = 6$，余数6＜9，符合要求，所以$60÷9=6······6$。
2. 计算$39÷6$：
除数是6，想6的乘法口诀：六六三十六（36＜39），六七四十二（42＞39），因此商是6；
余数：$39 - 6×6 = 3$，余数3＜6，符合要求，所以$39÷6=6······3$。
3. 计算$80÷9$：
除数是9，想9的乘法口诀：八九七十二（72＜80），九九八十一（81＞80），因此商是8；
余数：$80 - 8×9 = 8$，余数8＜9，符合要求，所以$80÷9=8······8$。
（竖式步骤：先写除号，被除数写在除号内，除数写在除号左侧，商写在除号上方对齐被除数个位，再把商和除数的乘积写在被除数下方，相同数位对齐，画横线后用被除数减去这个乘积，结果写在横线下方即为余数。）
【答案】
$6······6$；$6······3$；$8······8$（竖式略）
【知识点】
1. 有余数的除法计算
2. 乘法口诀求商
3. 余数小于除数
【点评】
本题属于有余数除法的基础计算题，重点考查乘法口诀的熟练运用能力，计算时牢记余数必须小于除数的规则，可帮助快速校验计算结果是否正确，是巩固有余数除法计算方法的典型练习题。
【难度系数】
0.8

5.圈一圈，填一填。
用4根相同的小棒可以摆成一个正方形，用15根相同的小棒可以摆成（）个独立的正方形。
列式计算：

5.(圈法不唯一)
3 15÷4=3(个)……3(根)

【分析】
要解决15根小棒能摆多少个独立正方形的问题，首先明确每个独立正方形需要4根小棒，这道题本质是求15里面最多包含几个4，包含几个就能摆几个正方形，不够4根的部分不能摆出1个完整的正方形，所以用除法计算，得到的商就是能摆出的正方形个数，余数就是剩余没用的小棒数量。圈的时候每4根小棒圈成一组，圈出的组数就是正方形的个数。
【解析】
已知摆1个独立正方形需要4根小棒，总共有15根小棒，求能摆几个正方形，就是求15里最多有几个4，用除法计算：
15÷4=3（个）……3（根）
剩下的3根小棒不够再摆1个需要4根的正方形，所以最多能摆3个独立的正方形。（圈法为每4根小棒圈为1组，一共可以圈出3组，圈法不唯一）
【答案】
(圈法不唯一)
3 15÷4=3(个)……3(根)
【知识点】
有余数的除法、除法的实际应用
【点评】
这道题结合实际场景考查有余数除法的应用，解题时要注意结合实际情况判断余数的意义，当余数小于除数时，剩余的数量不足以再完成一个完整的分组，最终结果只需取商即可。
【难度系数】
0.8

6.一个礼品盒可以装8盒酸奶,30盒酸奶最多能装满几个礼品盒?装完30盒酸奶至少要用几个礼品盒?

6.$30 ÷ 8 =3$(个)……6(盒)
$3 + 1 =4$(个)
30 盒酸奶最多能装满 3 个礼品盒,装完30盒酸奶至少要用4个礼品盒。

【分析】
这道题需要我们解决两个和装酸奶有关的实际问题，我们可以分步思考：
1. 求最多能装满几个礼品盒：“装满”的意思是每个礼品盒都要装够8盒酸奶，剩下的酸奶如果不够8盒，就不能再装满1个盒子了，所以我们只需要算30里面最多有几个8，用除法计算，得到的商就是能装满的盒子数。
2. 求装完30盒至少要用几个礼品盒：“装完”的意思是所有酸奶都要放进盒子里，哪怕最后一个盒子没装满也得用，所以除了装满的盒子之外，剩下的酸奶还需要多1个盒子，用商加1就能得到需要的总盒子数。
【解析】
首先计算30盒酸奶按每盒8盒装，能分几份：
$30 ÷ 8 =3$(个)……6(盒)
1. 求最多装满的盒子数：余下的6盒不够装满1个礼品盒，所以最多能装满3个礼品盒。
2. 求装完至少需要的盒子数：余下的6盒也需要1个礼品盒来装，所以一共需要$3 + 1 =4$(个)。
【答案】
30 盒酸奶最多能装满 3 个礼品盒,装完30盒酸奶至少要用4个礼品盒。
【知识点】
1. 有余数的除法计算
2. 有余数除法的实际应用
【点评】
这道题考查有余数除法在生活场景中的应用，解题的核心是区分“最多装满”和“至少装完”两种不同的需求，正确判断余数是否需要计入总数，避免混淆两种问法的解法。
【难度系数】
0.8