3. 下面的句子与“树林一直在唱着那首愉快的歌”所运用的修辞手法相同的一项是()

A.四围的山把这山谷包围得像一口井。
B.这里的人们非常好客,火一般热情。
C.像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
D.天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。

3. D

4. 下列句中没有反义词的一项是()

A.上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
B.只要我们对他们说清楚了红军是什么,没有不变忧为喜,同我们十分亲热起来的。
C.上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。
D.向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。

4. C

5. 通读课文,填写读书卡。

的经过,表现了中国工农红军克服困难、

5. 老山界 英勇顽强 革命乐观主义

理解与鉴赏
阅读课文第12—22段,回答问题。
1. 比较阅读下面两句话,分析两句话中加点字“望”与“看”能否互换,为什么?
(1)从山脚向上,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。


(2)在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。


2. “这真是我生平没见过的奇观”中的“奇观”指什么? 表达了作者怎样的心情?


3. 选段中人物的心理活动写得很传神,请举出一例并分析其作用。


4. 对战士们翻山时的喊声、笑声的理解,下列说法符合课文原意的一项是()
A. 表现了红军战士困境中爱开玩笑的心态。
B. 表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观精神。
C. 表现了红军战士看到星光与火把相接的奇观后的喜悦之情,同时也有了前进的动力。
D. 表明红军战士虽然浑身紧张,但因为后有敌人追兵,没有退路,故呼喊着壮胆爬山。

理解与鉴赏
1. (1)句中的“望”,作者在山脚下向上看,距离远,因此用“望”。 (2)句中,作者是在“之”字拐的路上,距离近,因此用“看”。 2. “奇观”是指黑夜中行军时,从山脚向上望,火把与星光相接,分不出是火把还是星星的景象。表达了作者豪迈、喜悦的心情。 3. 如“横着心躺下去”,这里的心理描写写出了红军战士不怕困难的态度,反映了红军战士不怕苦的精神。 4. B