2025年开心暑假八年级综合西南师范大学出版社第136页答案
2. 传承文化。
传承好家风,传递正能量。阅读“六尺巷”的故事,回答问题。
清康熙年间,张英在京任文华殿大学士、礼部尚书。有一年,他在安徽桐城的家人因建房占地与邻居发生纠纷,互不相让,便写信请他出面干涉。张英并未仗势欺压,而是回信说:“千里来书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家人看完信,主动让出三尺空地。邻居深受感动,也主动后撤三尺。这就形成了桐城著名的“六尺巷”。
(1)运用道德与法治知识,说说此故事蕴含了哪些正能量。
(2)从现代法治社会角度看,故事中的争议涉及什么权利?列举我国保护该权利的相关法律法规。
(3)生活中若遇到类似情形,你会怎样合情、合理、合法地妥善处理?

答案

(1)宽容礼让、与人为善、和谐相处、互相尊重、平等待人等。
(2)土地使用权。《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国土地管理法》等。
(3)合情:主动与对方沟通交流,理解他人,换位思考,以情感人。合理:秉持公平公正的原则,寻求双方都能接受的解决方案。合法:了解相关法律法规,在法律允许的范围内解决问题,必要时通过法律途径维护自己的合法权益。
3. 共享共治。
共享单车无桩停放,即走即停,成为解决“最后一公里”难题的极佳绿色出行交通工具。
【遵守秩序 文明共享】2016 年年底以来,共享单车的热度不断升温,摩拜(小橘车)、ofo(小黄车)等不同品牌的单车几乎遍布街头巷尾,但同时也让一些问题集中地暴露出来:市场上的单车质量参差不齐,存在安全隐患;单车公司的工作人员过少,导致“生病”单车不能及时维修;消费者在使用过程中也出现了种种不规范行为。
(1)请结合材料,谈谈如何营造放心的消费环境。
【多方共治广泛参与】“尝鲜”的兴奋劲儿还没过,人们便开始发现闹心问题。小明周末骑单车外出,因为缺少自行车道,差点儿与一辆轿车相撞;小明还遇到押金不退的情况,他向工商部门投诉,却被告知目前还没有共享单车的具体管理条例。2017 年 5 月 22 日,国家交通运输部发布了《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见(征求意见稿)》,向社会各界征求意见。
(2)为解决自己的烦恼,小明会提出怎样的合理化建议?
(3)为深入了解共享单车的运营情况,小明和同学组成“小小城市管理者”团队,利用课余和周末时间进行社会调查。调查发现单车存在乱停乱放、损坏严重、私自加锁等乱象。作为一名负责任的小公民,你会怎样使用共享单车?

答案

(1)①国家:制定、完善相关的法律法规,规范企业行为,维护公民权利,依法治国。②政府:加强监督、管理力度,加大宣传、处罚的力度,奖励守法者;鼓励公民进行监督举报。③媒体:进行法律宣传,对破坏消费环境的经营者给与曝光,树立诚信经营的榜样。④企业(生产者、销售者) :都要按照诚实守信的原则参与消费活动,保证质量,提高服务能力,依法规范自己的经济行为,依法生产,依法经营,依法销售。⑤消费者 :要掌握法律知识及维权途径,学会依法维权;从自身做起,维护市场秩序,不做有损消费者权益的事情;敢于同侵犯消费者合法权益的行为作斗争。
(2)①建议国家制定和完善相关的法律法规,为共享单车的健康发展提供法律依据。②建议政府相关部门加强对共享单车的监管,规范市场秩序。③建议政府规划专门的自行车道,保障骑行安全。
(3)①爱护共享单车,不随意损坏、破坏单车。②按规定停放单车,不随意乱停乱放。③不私自加锁,不将共享单车占为己有。④遵守交通规则,文明骑行。