6. 下列句子均出自《论语》,其中不涉及学习方法的一句是()。
A.温故而知新
B.吾十有五而志于学
C.学而时习之
D.学而不思则罔,思而不学则殆

B

本题要求选出不涉及学习方法的句子。
A. “温故而知新”意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会，涉及学习方法。
B. “吾十有五而志于学”说的是自己十五岁开始有志于做学问，说的是学习志向，并非学习方法。
C. “学而时习之”意思是学过的内容要经常复习它，涉及学习方法。
D. “学而不思则罔，思而不学则殆”说的是只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会懈怠，涉及学习方法。
所以不涉及学习方法的一句是B选项。

7. 按要求填空。
(1)学习是很愉快的事,正如《〈论语〉十二章》所说：“,？”
(2)古人云：“独学而无友,则孤陋而寡闻。”朋友之间可以互相帮助,共同成长,这是人生的乐事。在《〈论语〉十二章》中,孔子也认为：“,？”
(3)《〈论语〉十二章》中表明“学”与“思”关系的句子是“,”。
(4)在追梦的旅途中,我们要学习他人的优点,克服自身的不足,正如《〈论语〉十二章》中所说：“,。”
(5)在《〈论语〉十二章》中,孔子对富贵的态度是“,”。
(6)生活中,即使普通人也要有坚定的志向,正如《〈论语〉十二章》中孔子所说：“,。”

学而时习之
不亦乐乎
有朋自远方来
不亦乐乎
学而不思则罔
思而不学则殆
择其善者而从之
其不善者而改之
不义而富且贵
于我如浮云
三军
可夺帅也
匹夫不可夺志也

<题目>阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】子曰：“学而时习之,不亦说乎？有朋自远方来,不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎？”(《学而》)
子曰：“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
(选自《论语译注》)
【乙】人不博览者,不闻古今,不见事类①,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈②者也。儒生不博览,犹为闭暗,况庸人无篇章之业③,不知是非,其为闭暗,甚矣！此则土木之人,耳目俱足,无闻见也。涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。足行迹殊,故所见之物异也……故入道④弥深,所见弥大。
(选自王充《论衡·别通》,有删改)
【注释】①类：种类。②痈：毒疮,这里指失去嗅觉的鼻病。③篇章之业：指读书经历。④道：指先王之道。
8. 解释下列句子中的加点词。
(1)不亦说乎：______。
(2)人不知而不愠：______。
(3)犹为闭暗：______。
(4)其为闭暗,甚矣：______。
9. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)好之者不如乐之者。
(2)足行迹殊,故所见之物异也。
10. 孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”给了你怎样的启示？______
11. 甲、乙两文论述学习的角度有何不同？请简要分析。______
8.（1）（2）（3）（4）
9.（1）（2）
10.
11.

8.（1）同“悦”，愉快 （2）生气，恼怒 （3）尚且 （4）严重
9.（1）爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。 （2）脚步走的（地方的）深浅不同，所以见到的东西也不同。
10. 学习要与思考相结合，才能有所收获。
11. 甲文侧重论述学习方法和学习态度（如学思结合、温故知新、乐学好学）；乙文侧重论述广泛阅读（博览）的重要性（或：强调学习要深入，才能有更大收获）。

8.（1）“说”为通假字，结合《论语》课内知识，通“悦”，意为愉快。（2）“愠”根据《学而》篇注释，意为生气，恼怒。（3）“犹为闭暗”中“犹”结合语境“儒生不博览，犹为闭暗”，译为尚且。（4）“甚矣”中“甚”结合“不知是非，其为闭暗”，译为严重。
9.（1）“好”译为爱好，“乐”为意动用法“以……为乐”，“者”译为“……的人”。（2）“殊”译为不同，“故”译为所以，“异”译为不同，结合语境调整语序。
10. 理解“学而不思则罔，思而不学则殆”意为学习与思考需结合，据此概括启示。
11. 甲文选取《论语》中“学思结合”“温故知新”“乐学好学”等，侧重学习方法与态度；乙文以“博览”为核心，用比喻强调广泛阅读的重要性。