16. 某校针对冬季高发的甲流,开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如下图所示,请回答下列问题。
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graph TD
A[甲流来袭,不要害怕!防护手册请收好!] --＞ B[认识甲流]
A --＞ C[它是这样传播的]
B --＞ D[甲型流行性感冒,简称甲流,由甲型流感病毒引起,呈季节性流行。如果感染了,你可能会出现发热、头疼、咳嗽、流涕、呕吐、腹泻、肌肉酸痛等症状。]
C --＞ E[人与人接触]
C --＞ F[与被污染的物品接触]
A --＞ G[对付甲流有妙招]
G --＞ H[①常通风;②勤洗手;③戴口罩;④锻炼身体;⑤接种疫苗。]
```

(1) 寒冷的冬季容易暴发甲流,体现了甲流具有和流行性的特点。
(2) 甲流属于丙类传染病,在抵抗力较弱的儿童和老年人中具有较高的发病率。甲流的病原体是。
(3) 甲流的传播途径有多种,在小明制作的手册“对付甲流有妙招”中,④⑤属于传染病预防措施中的。
(4) 接种疫苗是预防甲流最有效的手段。甲流疫苗接种后可以刺激人体淋巴细胞产生抵抗甲型流感病毒的,从而增强人体的免疫功能。此种免疫属于免疫,通过接种甲流疫苗获得的免疫(填“能”或“不能”)对乙肝病毒起作用。甲型流感病毒种类多且结构简单,极易发生变异,使得每年流行的毒株都不太相同,因此应每年在甲流流行季(填“前”或“后”)尽快接种。
(5) 针对甲流暴发期间曾出现的“一药难求”和“抢购囤药”现象,说说你的想法：。

(1)传染性
(2)甲型流感病毒
(3)保护易感人群
(4)抗体 特异性 不能 前
(5)对于需要使用药物治疗的情况，我们应该根据医生的建议，使用必要的药物，并且不要超量使用或者囤积药物(合理即可)

17. 某生物学兴趣小组开展了“研究饮酒是否会影响人的反应能力”的探究活动,实验设计及结果如下表所示。请分析并回答下列问题。
|受试者人数|测试要求|测试组别|饮酒前测试动作准确的次数|受试者饮酒量/毫升|饮酒后测试动作准确的次数|
|50|受试者在规定时间内用左手食指的指尖准确按压自己右手食指的指尖,重复做20次|一|20|100|15|
|50|二|20|200|9|
|50|三|20|300|5|
|50|四|20|400|3|
|50|五|20|500|1|

(1) 该生物学兴趣小组对该实验作出的假设是。
(2) 每组受试人数应为人,每个受试者的基本情况应。
(3) 该实验的变量是,对受试者进行饮酒前测试的目的是。
(4) 为减小实验误差,需要进行,并将所测得的数据取作为实验的最终结果。
(5) 根据上述实验结果可得出的实验结论是,且饮酒量越多,人的反应能力越(填“好”或“差”)。
(6) 根据该实验结果,请作为中学生的你谈谈对酒后驾车的看法：。

(1)饮酒会(或不会)影响人的反应能力
(2)10 相同
(3)饮酒量 形成对照
(4)重复实验 平均值
(5)饮酒会影响人的反应能力 差
(6)饮酒后人的反应能力下降，驾车非常危险，容易引起交通事故，应严禁酒后驾车(合理即可)