2. 已知命题:如图1,点A,D,B,E在同一条直线上,且AD= BE,∠A= ∠FDE,则△ABC≌△DEF.判断这个命题是真命题还是假命题,如果是真命题,请给出证明;如果是假命题,请添加一个适当的条件使它成为真命题,并加以证明.

答案
假命题,添加条件(答案不唯一)如:AC=DF 证明略
解析
假命题,添加条件:$AC = DF$
证明:
$\because AD = BE$
$\therefore AD + DB = BE + DB$,即$AB = DE$
在$\triangle ABC$和$\triangle DEF$中
$\left\{\begin{array}{l}AC = DF \\\angle A = \angle FDE \\AB = DE\end{array}\right.$
$\therefore \triangle ABC \cong \triangle DEF(SAS)$
证明:
$\because AD = BE$
$\therefore AD + DB = BE + DB$,即$AB = DE$
在$\triangle ABC$和$\triangle DEF$中
$\left\{\begin{array}{l}AC = DF \\\angle A = \angle FDE \\AB = DE\end{array}\right.$
$\therefore \triangle ABC \cong \triangle DEF(SAS)$
3. 在数学课上,林老师在黑板上画出如图2所示的图形(其中点B,F,C,E在同一直线上),并写出四个条件:①AB= DE;②BF= EC;③∠B= ∠E;④∠1= ∠2.
请你从这四个条件中选出三个作为条件,另一个作为结论,组成一个真命题,并给予证明.
条件:
证明:

请你从这四个条件中选出三个作为条件,另一个作为结论,组成一个真命题,并给予证明.
条件:
①②③
;结论:____④
(均填写序号).证明:
答案
答案不唯一,有3种情况.情况一:条件:①②③;结论:④. 情况二:条件:①③④;结论:②. 情况三:条件:②③④;结论:①. 证明略
解析
情况一:条件:①②③;结论:④.
证明:
∵BF=EC,
∴BF+FC=EC+FC,即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
AB=DE,∠B=∠E,BC=EF,
∴△ABC≌△DEF(SAS),
∴∠1=∠2.
情况二:条件:①③④;结论:②.
证明:在△ABC和△DEF中,
∠B=∠E,∠1=∠2,AB=DE,
∴△ABC≌△DEF(AAS),
∴BC=EF,
∴BC-FC=EF-FC,即BF=EC.
情况三:条件:②③④;结论:①.
证明:
∵BF=EC,
∴BF+FC=EC+FC,即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
∠B=∠E,BC=EF,∠1=∠2,
∴△ABC≌△DEF(ASA),
∴AB=DE.
证明:
∵BF=EC,
∴BF+FC=EC+FC,即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
AB=DE,∠B=∠E,BC=EF,
∴△ABC≌△DEF(SAS),
∴∠1=∠2.
情况二:条件:①③④;结论:②.
证明:在△ABC和△DEF中,
∠B=∠E,∠1=∠2,AB=DE,
∴△ABC≌△DEF(AAS),
∴BC=EF,
∴BC-FC=EF-FC,即BF=EC.
情况三:条件:②③④;结论:①.
证明:
∵BF=EC,
∴BF+FC=EC+FC,即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
∠B=∠E,BC=EF,∠1=∠2,
∴△ABC≌△DEF(ASA),
∴AB=DE.
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