7. A (2024·北京西城区一模)实验室配制80g20%的NaCl溶液。
(1)需称取NaCl固体的质量为g。
(2)从待选仪器中选全必需的仪器，在方框内画“√”。

(3)将配好的溶液装入试剂瓶中，在“标签”上填写相应的内容。

7.(1)16　(2)
　(3)

8. A (2024·成都二模)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图甲所示。

(1)写出图甲中标号⑤仪器的名称：，溶解过程中玻璃棒的作用是。
(2)实验操作顺序为：(填编号)。
(3)下列操作可能导致溶质质量分数偏小的是(填字母)。
A. 称量时，药品与砝码位置放反了(使用游码)
B. 烧杯水洗后直接配制溶液
C. 装瓶时，有少量溶液洒出
D. 量取水的体积时，俯视读数
(4)根据图乙、图丙可知，该小组同学配制的NaCl溶液溶质质量分数为。

(5)装瓶贴签：标签中应包括和溶液中溶质的质量分数。

8.(1)托盘天平　搅拌，加快溶解速率
　(2)③⑤①②④
　(3)AB
　(4)18%
　(5)溶液的名称

9. B 某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液。
(1)若同学们在称量氯化钠质量时，右盘未放纸片，则称取的氯化钠的质量(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(2)在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，同学们接下来的操作应该是。
(3)经检验，该小组同学配制的溶液溶质质量分数偏大，可能的原因是(填字母)。
A. 氯化钠固体不纯
B. 用生锈的砝码称量
C. 装瓶时有少量液体洒出
D. 用量筒量取水时，俯视读数
E. 溶解时烧杯内壁有水珠

9.(1)偏小　(2)继续向左盘加入氯化钠，直至指针指向分度盘正中央　(3)BD