知识点1 实验:探究平面镜成像的特点
1.某实验小组探究平面镜成像特点。
【实验思路】
(1)探究方向:探究平面镜成像的特点,关键是要观察像的位置、大小、
(2)仪器选择:①可选用
(3)实验方法选择:先将点燃的蜡烛A置于玻璃板前,再拿一支外形相同且
(4)实验次数:为了
【实验过程】

(5)安装仪器:实验应在较
(6)在图甲中,在玻璃板前放置蜡烛A,小组同学在蜡烛A的
(7)改变蜡烛A的位置,在纸上记录像和物的位置,可得像与物位置的对应关系如图乙所示,可知平面镜成像时,像与物到镜面的距离
(8)移去图甲中的蜡烛B并在其位置上放一光屏,反复移动光屏都无法承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的像是
【交流反思】
(9)将图乙中M处的蜡烛沿直线MM'向玻璃板方向移动1 cm,则此时像与物之间的距离是
1.某实验小组探究平面镜成像特点。
【实验思路】
(1)探究方向:探究平面镜成像的特点,关键是要观察像的位置、大小、
虚实
和正倒。(2)仪器选择:①可选用
玻璃板
作为平面镜观察像,目的是便于确定像的位置
;②研究像和物的位置关系,还需要的实验器材是刻度尺
。(3)实验方法选择:先将点燃的蜡烛A置于玻璃板前,再拿一支外形相同且
未点燃
(填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后移动,观察蜡烛A的像与蜡烛B是否完全重合,此处用到的实验方法是等效替代法
(填“等效替代法”或“控制变量法”)。(4)实验次数:为了
使实验结论具有普遍性
,应进行多次实验。【实验过程】
(5)安装仪器:实验应在较
暗
(填“明亮”或“暗”)的环境中进行。为了便于确定像的位置,玻璃板应垂直
放置在水平桌面的白纸上。(6)在图甲中,在玻璃板前放置蜡烛A,小组同学在蜡烛A的
同侧
(填“同侧”或“异侧”)观察它的像,蜡烛B在玻璃板后移动,发现两支蜡烛完全重合,说明像与物大小相等
。(7)改变蜡烛A的位置,在纸上记录像和物的位置,可得像与物位置的对应关系如图乙所示,可知平面镜成像时,像与物到镜面的距离
相等
。(8)移去图甲中的蜡烛B并在其位置上放一光屏,反复移动光屏都无法承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的像是
虚
像。【交流反思】
(9)将图乙中M处的蜡烛沿直线MM'向玻璃板方向移动1 cm,则此时像与物之间的距离是
10
cm。答案
1.(1)虚实
(2)①玻璃板;便于确定像的位置 ②刻度尺
(3)未点燃;等效替代法
(4)使实验结论具有普遍性
(5)暗;垂直
(6)同侧;大小相等
(7)相等
(8)虚
(9)10
(2)①玻璃板;便于确定像的位置 ②刻度尺
(3)未点燃;等效替代法
(4)使实验结论具有普遍性
(5)暗;垂直
(6)同侧;大小相等
(7)相等
(8)虚
(9)10
解析
【分析】
要解决这道题,需结合平面镜成像实验的原理、操作要点和实验结论逐一分析:探究平面镜成像特点需关注像的多维度特征,实验器材的选择要服务于实验目的,实验方法的运用要贴合探究需求,多次实验是为了让结论更具普遍性,同时要掌握像的虚实、位置关系等核心结论,最后计算距离时需结合物移动后的位置分析。
【解析】
(1) 探究平面镜成像特点,需观察像的位置、大小、虚实和正倒,故填“虚实”;
(2) ①选用玻璃板作为平面镜,因其透明,便于透过它确定像的位置;②研究像与物的位置关系,需要刻度尺测量距离,故填“刻度尺”;
(3) 实验中用外形相同且未点燃的蜡烛B,避免火焰干扰对像的观察;用蜡烛B替代蜡烛A的像来比较大小,用到等效替代法,故填“未点燃”“等效替代法”;
(4) 多次实验可避免单次实验的偶然性,使实验结论具有普遍性,故填“使实验结论具有普遍性”;
(5) 较暗的环境中,蜡烛的像更清晰;玻璃板需垂直放置在水平桌面,才能保证像与物在同一水平面,便于重合,故填“暗”“垂直”;
(6) 观察蜡烛A的像需在玻璃板同侧;蜡烛B与A的像完全重合,说明像与物大小相等,故填“同侧”“大小相等”;
(7) 由图乙可知,物到镜面的距离和像到镜面的距离相等,故填“相等”;
(8) 光屏无法承接像,说明平面镜成的是虚像,故填“虚”;
(9) M处原来到镜面距离为6cm,向镜面移动1cm后,物到镜面距离为5cm,像到镜面距离也为5cm,因此像与物之间的距离为5cm+5cm=10cm,故填“10”。
【答案】
(1)虚实;(2)①玻璃板;便于确定像的位置;②刻度尺;(3)未点燃;等效替代法;(4)使实验结论具有普遍性;(5)暗;垂直;(6)同侧;大小相等;(7)相等;(8)虚;(9)10
【知识点】
探究平面镜成像特点;平面镜成像规律
【点评】
本题考查平面镜成像实验的核心内容,涵盖实验操作、器材选择、实验方法、成像特点等,是初中光学的基础实验题,需学生熟练掌握实验各环节的要点和结论。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需结合平面镜成像实验的原理、操作要点和实验结论逐一分析:探究平面镜成像特点需关注像的多维度特征,实验器材的选择要服务于实验目的,实验方法的运用要贴合探究需求,多次实验是为了让结论更具普遍性,同时要掌握像的虚实、位置关系等核心结论,最后计算距离时需结合物移动后的位置分析。
【解析】
(1) 探究平面镜成像特点,需观察像的位置、大小、虚实和正倒,故填“虚实”;
(2) ①选用玻璃板作为平面镜,因其透明,便于透过它确定像的位置;②研究像与物的位置关系,需要刻度尺测量距离,故填“刻度尺”;
(3) 实验中用外形相同且未点燃的蜡烛B,避免火焰干扰对像的观察;用蜡烛B替代蜡烛A的像来比较大小,用到等效替代法,故填“未点燃”“等效替代法”;
(4) 多次实验可避免单次实验的偶然性,使实验结论具有普遍性,故填“使实验结论具有普遍性”;
(5) 较暗的环境中,蜡烛的像更清晰;玻璃板需垂直放置在水平桌面,才能保证像与物在同一水平面,便于重合,故填“暗”“垂直”;
(6) 观察蜡烛A的像需在玻璃板同侧;蜡烛B与A的像完全重合,说明像与物大小相等,故填“同侧”“大小相等”;
(7) 由图乙可知,物到镜面的距离和像到镜面的距离相等,故填“相等”;
(8) 光屏无法承接像,说明平面镜成的是虚像,故填“虚”;
(9) M处原来到镜面距离为6cm,向镜面移动1cm后,物到镜面距离为5cm,像到镜面距离也为5cm,因此像与物之间的距离为5cm+5cm=10cm,故填“10”。
【答案】
(1)虚实;(2)①玻璃板;便于确定像的位置;②刻度尺;(3)未点燃;等效替代法;(4)使实验结论具有普遍性;(5)暗;垂直;(6)同侧;大小相等;(7)相等;(8)虚;(9)10
【知识点】
探究平面镜成像特点;平面镜成像规律
【点评】
本题考查平面镜成像实验的核心内容,涵盖实验操作、器材选择、实验方法、成像特点等,是初中光学的基础实验题,需学生熟练掌握实验各环节的要点和结论。
【难度系数】
0.7
2.肥东县长临河镇十八联圩湿地,400多只小天鹅曾在此处栖息。离岸不远处,一只天鹅正在湖中浮游,身下是一个清晰的倒影,下列选项中,符合小华看到的情景的是 (

【补充设问】你选择的理由是
3.小明身高1.7 m,距离平面镜3 m,他在平面镜中的像高是
D
)【补充设问】你选择的理由是
水面相当于平面镜,平面镜所成的像与物体等大,物体和像关于镜面对称
。3.小明身高1.7 m,距离平面镜3 m,他在平面镜中的像高是
1.7
m,像到平面镜的距离是3
m。当他向平面镜缓慢走近时,他在平面镜中像的大小不变
(填“变大”“不变”或“变小”)。答案
2.D
【补充设问】水面相当于平面镜,平面镜所成的像与物体等大,物体和像关于镜面对称
3.1.7;3;不变
【补充设问】水面相当于平面镜,平面镜所成的像与物体等大,物体和像关于镜面对称
3.1.7;3;不变
解析
【分析】
第2题:水面相当于平面镜,平面镜成像的核心特点是像与物体关于镜面对称(水面为对称轴),且像与物体大小相等,需据此判断正确的倒影。第3题:利用平面镜成像的规律,像与物大小相等、像与物到平面镜的距离相等,像的大小仅由物体本身大小决定,与物距无关,据此填空。
【解析】
第2题:平面镜成像时,像和物体关于镜面对称,即以水面为对称轴,物体的倒影应与物体上下对称、大小一致。观察选项,A的倒影形状不符合对称,B的倒影过小,C的倒影位置和形状不匹配,只有D选项的倒影符合平面镜成像的对称规律,故选择D。
补充设问理由:水面相当于平面镜,平面镜所成的像与物体等大,物体和像关于镜面对称。
第3题:根据平面镜成像特点,像与物大小相等,小明身高1.7m,因此像高为1.7m;像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离,小明距平面镜3m,所以像到平面镜的距离是3m;平面镜成的像大小与物体大小相同,与物体到镜面的距离无关,因此他走近时像的大小不变。
【答案】
2.D;【补充设问】水面相当于平面镜,平面镜所成的像与物体等大,物体和像关于镜面对称;3.1.7;3;不变
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题结合生活实例考查平面镜成像的规律,第2题将物理知识与生活中的倒影现象结合,第3题直接考查基础成像规律,属于光学基础题,需牢记成像特点即可解答。
【难度系数】
0.2
第2题:水面相当于平面镜,平面镜成像的核心特点是像与物体关于镜面对称(水面为对称轴),且像与物体大小相等,需据此判断正确的倒影。第3题:利用平面镜成像的规律,像与物大小相等、像与物到平面镜的距离相等,像的大小仅由物体本身大小决定,与物距无关,据此填空。
【解析】
第2题:平面镜成像时,像和物体关于镜面对称,即以水面为对称轴,物体的倒影应与物体上下对称、大小一致。观察选项,A的倒影形状不符合对称,B的倒影过小,C的倒影位置和形状不匹配,只有D选项的倒影符合平面镜成像的对称规律,故选择D。
补充设问理由:水面相当于平面镜,平面镜所成的像与物体等大,物体和像关于镜面对称。
第3题:根据平面镜成像特点,像与物大小相等,小明身高1.7m,因此像高为1.7m;像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离,小明距平面镜3m,所以像到平面镜的距离是3m;平面镜成的像大小与物体大小相同,与物体到镜面的距离无关,因此他走近时像的大小不变。
【答案】
2.D;【补充设问】水面相当于平面镜,平面镜所成的像与物体等大,物体和像关于镜面对称;3.1.7;3;不变
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题结合生活实例考查平面镜成像的规律,第2题将物理知识与生活中的倒影现象结合,第3题直接考查基础成像规律,属于光学基础题,需牢记成像特点即可解答。
【难度系数】
0.2
4. [2026六安期末]在图中画出物体AB在平面镜中的像。

【变式】如图所示,A'B'是物体AB在平面镜中所成的像,根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜。

【变式】如图所示,A'B'是物体AB在平面镜中所成的像,根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜。
答案
4.解:如图所示。
【变式】解:如图所示。
解析
【分析】
要解决这两个作图问题,需利用平面镜成像的核心特点:像与物体关于镜面对称。第4题是已知物体和平面镜,作像;变式题是已知物体和像,确定平面镜。第4题的思路是:分别找到物体两端点关于平面镜的对称点,再连接对称点得到像;变式题的思路是:连接物体与像的对应端点,作连线的垂直平分线,该垂直平分线就是平面镜的位置,同时要标注平面镜的反射面方向。
【解析】
第4题:
1. 过点A作平面镜的垂线,在镜后截取与A到镜面距离相等的线段,得到A的对称点A';
2. 同理,过点B作平面镜的垂线,在镜后截取与B到镜面距离相等的线段,得到B的对称点B';
3. 用虚线连接A'、B',即为物体AB在平面镜中的像。
变式题:
1. 连接A与A',连接B与B';
2. 分别作线段AA'和BB'的垂直平分线,两条垂直平分线重合,该直线即为平面镜所在位置;
3. 在平面镜朝向物体AB的一侧画上斜线(表示平面镜的背面,反射面为另一侧),完成作图。
【答案】
4. 如图所示。
【变式】如图所示。
【知识点】
平面镜成像作图、轴对称性质
【点评】
本题考查平面镜成像特点的应用,是光学基础作图题,关键在于理解像与物关于镜面对称的关系,作图时需注意辅助线的虚实和平面镜的标注,难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决这两个作图问题,需利用平面镜成像的核心特点:像与物体关于镜面对称。第4题是已知物体和平面镜,作像;变式题是已知物体和像,确定平面镜。第4题的思路是:分别找到物体两端点关于平面镜的对称点,再连接对称点得到像;变式题的思路是:连接物体与像的对应端点,作连线的垂直平分线,该垂直平分线就是平面镜的位置,同时要标注平面镜的反射面方向。
【解析】
第4题:
1. 过点A作平面镜的垂线,在镜后截取与A到镜面距离相等的线段,得到A的对称点A';
2. 同理,过点B作平面镜的垂线,在镜后截取与B到镜面距离相等的线段,得到B的对称点B';
3. 用虚线连接A'、B',即为物体AB在平面镜中的像。
变式题:
1. 连接A与A',连接B与B';
2. 分别作线段AA'和BB'的垂直平分线,两条垂直平分线重合,该直线即为平面镜所在位置;
3. 在平面镜朝向物体AB的一侧画上斜线(表示平面镜的背面,反射面为另一侧),完成作图。
【答案】
4. 如图所示。
【变式】如图所示。
【知识点】
平面镜成像作图、轴对称性质
【点评】
本题考查平面镜成像特点的应用,是光学基础作图题,关键在于理解像与物关于镜面对称的关系,作图时需注意辅助线的虚实和平面镜的标注,难度适中。
【难度系数】
0.5
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