4.河南省某学校与新疆柯坪县第一中学举办“豫新少年手拉手,中华民族一家亲”线上联谊活动,两地师生在互联网相聚云端,通过同唱国歌、互鉴校园风采、互诉心声传递友谊,在同心共鸣中凝聚民族情感。两地的同学以书信、线上互动等方式保持联系,让跨越山河的友谊持续绽放。该活动 【 】
A.说明我国各民族的生活习惯正走向完全一致
B.说明两校合作是为了比对两地校园建设差异
C.有利于帮助同学们铸牢中华民族共同体意识
D.证明网络交流可替代现实中的民族交往交流
A.说明我国各民族的生活习惯正走向完全一致
B.说明两校合作是为了比对两地校园建设差异
C.有利于帮助同学们铸牢中华民族共同体意识
D.证明网络交流可替代现实中的民族交往交流
答案
C
解析
【分析】这是一道关于民族团结的单项选择题,解题思路为:先明确题干活动的核心是促进民族间交流、凝聚民族情感,再逐一分析每个选项的表述是否符合题意,排除错误选项,选出正确答案。
【解析】题干中两地学校开展的联谊活动,目的是促进民族间的交流互动、凝聚民族情感。A选项:我国各民族具有独特的生活习惯,“完全一致”的表述不符合实际,错误;B选项:两校合作的核心目的是传递友谊、凝聚民族情感,并非比对校园建设差异,错误;C选项:该活动通过民族间的互动交流,有利于帮助同学们铸牢中华民族共同体意识,符合题意,正确;D选项:网络交流是民族交往的一种补充方式,不能替代现实中的民族交往交流,错误。
【答案】C
【知识点】民族团结;中华民族共同体意识
【点评】本题考查民族团结相关基础知识,难度适中,需要准确理解题干主旨及各选项表述的正误,排除不符合实际或与题干无关的选项即可得出答案。
【难度系数】0.7
【解析】题干中两地学校开展的联谊活动,目的是促进民族间的交流互动、凝聚民族情感。A选项:我国各民族具有独特的生活习惯,“完全一致”的表述不符合实际,错误;B选项:两校合作的核心目的是传递友谊、凝聚民族情感,并非比对校园建设差异,错误;C选项:该活动通过民族间的互动交流,有利于帮助同学们铸牢中华民族共同体意识,符合题意,正确;D选项:网络交流是民族交往的一种补充方式,不能替代现实中的民族交往交流,错误。
【答案】C
【知识点】民族团结;中华民族共同体意识
【点评】本题考查民族团结相关基础知识,难度适中,需要准确理解题干主旨及各选项表述的正误,排除不符合实际或与题干无关的选项即可得出答案。
【难度系数】0.7
5. 2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》,包括总则、构筑共有精神家园、促进交往交流交融、推动共同繁荣发展、保障与监督、法律责任、附则,共七章65条。这表明
【 】
①我国坚持依法治国基本方略 ②民族区域自治制度已经完善 ③民族团结进步事业有了更有力的法律保障 ④各民族之间的差异已经完全消除
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【 】
①我国坚持依法治国基本方略 ②民族区域自治制度已经完善 ③民族团结进步事业有了更有力的法律保障 ④各民族之间的差异已经完全消除
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
B
解析
【分析】首先明确本题考查依法治国与民族政策的相关知识,解题思路是:抓住题干中“全国人大通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》”这一关键信息,逐一分析四个说法的正误,排除错误说法后确定正确选项。
【解析】1. 分析①:全国人大通过专门法律,体现了我国坚持依法治国基本方略,该说法正确;2. 分析②:题干仅体现新法律出台,无法说明民族区域自治制度已经完善,该说法错误;3. 分析③:这部法律专门针对民族团结相关内容,为民族团结进步事业提供了更有力的法律保障,该说法正确;4. 分析④:各民族之间的差异是客观存在的,不可能完全消除,该说法错误。综上,正确的是①③,对应选项B。
【答案】B
【知识点】依法治国基本方略、民族团结的法律保障
【点评】本题结合时政热点,考查学生对基础政治知识点的理解,需准确区分易混表述,难度适中,属于常见基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】1. 分析①:全国人大通过专门法律,体现了我国坚持依法治国基本方略,该说法正确;2. 分析②:题干仅体现新法律出台,无法说明民族区域自治制度已经完善,该说法错误;3. 分析③:这部法律专门针对民族团结相关内容,为民族团结进步事业提供了更有力的法律保障,该说法正确;4. 分析④:各民族之间的差异是客观存在的,不可能完全消除,该说法错误。综上,正确的是①③,对应选项B。
【答案】B
【知识点】依法治国基本方略、民族团结的法律保障
【点评】本题结合时政热点,考查学生对基础政治知识点的理解,需准确区分易混表述,难度适中,属于常见基础题型。
【难度系数】0.7
6. 2026年3月17日,“海南三月三·山海同心圆”活动召开新闻发布会。据悉,“海南三月三·山海同心圆”活动紧扣“铸牢中华民族共同体意识 共启海南自贸港远航新程”主题,通过举办非遗技艺大赛、民歌大赛、传统体育竞技、成果展等活动,推动各族群众在共建共享中,增进文化认同。有同学说:“铸牢中华民族共同体意识关键在于增进文化认同,只要文化上认同了,各民族就能铸牢中华民族共同体意识。”
请结合材料,运用所学知识,对该同学的观点进行辨别与分析。
请结合材料,运用所学知识,对该同学的观点进行辨别与分析。
答案
该同学的观点是片面的,他没有认识到铸牢中华民族共同体意识需要多措并举、共同努力。
增进文化认同,构筑中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的重要内容,“海南三月三·山海同心圆”活动,举办非遗技艺大赛、民歌大赛、传统体育竞技等活动,正是通过文化认同增强中华民族共同体意识的体现。
铸牢中华民族共同体意识还需要多方面协同。除文化认同外,还要增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。同时,还需要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策,需要促进各民族广泛交往交流交融,需要用法律保障民族团结。
铸牢中华民族共同体意识是一个系统工程。文化认同是重要基础,但还需要经济支撑、社会交融、法治保障等多方面协同推进,才能实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
增进文化认同,构筑中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的重要内容,“海南三月三·山海同心圆”活动,举办非遗技艺大赛、民歌大赛、传统体育竞技等活动,正是通过文化认同增强中华民族共同体意识的体现。
铸牢中华民族共同体意识还需要多方面协同。除文化认同外,还要增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。同时,还需要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策,需要促进各民族广泛交往交流交融,需要用法律保障民族团结。
铸牢中华民族共同体意识是一个系统工程。文化认同是重要基础,但还需要经济支撑、社会交融、法治保障等多方面协同推进,才能实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
解析
【分析】
首先需要明确该同学的观点是片面的,需辩证看待:先肯定文化认同对铸牢中华民族共同体意识的重要作用,结合材料中海南三月三活动的文化举措分析;再指出铸牢中华民族共同体意识是系统工程,仅靠文化认同不够,还需多方面协同推进,最后总结观点的片面性。
【解析】
1. 明确观点:该同学的观点是片面的,未认识到铸牢中华民族共同体意识需要多措并举、共同努力。
2. 分析合理之处:增进文化认同是铸牢中华民族共同体意识的重要内容,是构筑中华民族共有精神家园的关键部分。材料中“海南三月三·山海同心圆”活动通过非遗技艺大赛、民歌大赛等文化活动,正是以文化认同增强中华民族共同体意识的体现,文化认同是铸牢中华民族共同体意识的重要基础。
3. 分析不足:铸牢中华民族共同体意识是一项系统工程,除文化认同外,还需要增进对伟大祖国、中华民族、中国共产党、中国特色社会主义的认同;需要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策,夯实经济支撑;需要促进各民族广泛交往交流交融,深化情感联结;需要用法律保障民族团结,筑牢法治防线。
4. 总结:仅靠文化认同无法实现铸牢中华民族共同体意识的目标,必须以文化认同为基础,协同推进多方面工作,才能达成各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的目标。
【答案】
该同学的观点是片面的,他没有认识到铸牢中华民族共同体意识需要多措并举、共同努力。增进文化认同,构筑中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的重要内容,“海南三月三·山海同心圆”活动,举办非遗技艺大赛、民歌大赛、传统体育竞技等活动,正是通过文化认同增强中华民族共同体意识的体现。铸牢中华民族共同体意识还需要多方面协同。除文化认同外,还要增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。同时,还需要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策,需要促进各民族广泛交往交流交融,需要用法律保障民族团结。铸牢中华民族共同体意识是一个系统工程。文化认同是重要基础,但还需要经济支撑、社会交融、法治保障等多方面协同推进,才能实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
【知识点】
铸牢中华民族共同体意识、文化认同、民族团结
【点评】
本题考查对铸牢中华民族共同体意识的全面理解,要求学生具备辩证思维,既能认识到文化认同的基础性作用,又能理解其系统性,需多维度协同推进,有助于培养学生全面分析问题的能力,符合思政课核心素养的考查要求。
【难度系数】
0.5
首先需要明确该同学的观点是片面的,需辩证看待:先肯定文化认同对铸牢中华民族共同体意识的重要作用,结合材料中海南三月三活动的文化举措分析;再指出铸牢中华民族共同体意识是系统工程,仅靠文化认同不够,还需多方面协同推进,最后总结观点的片面性。
【解析】
1. 明确观点:该同学的观点是片面的,未认识到铸牢中华民族共同体意识需要多措并举、共同努力。
2. 分析合理之处:增进文化认同是铸牢中华民族共同体意识的重要内容,是构筑中华民族共有精神家园的关键部分。材料中“海南三月三·山海同心圆”活动通过非遗技艺大赛、民歌大赛等文化活动,正是以文化认同增强中华民族共同体意识的体现,文化认同是铸牢中华民族共同体意识的重要基础。
3. 分析不足:铸牢中华民族共同体意识是一项系统工程,除文化认同外,还需要增进对伟大祖国、中华民族、中国共产党、中国特色社会主义的认同;需要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策,夯实经济支撑;需要促进各民族广泛交往交流交融,深化情感联结;需要用法律保障民族团结,筑牢法治防线。
4. 总结:仅靠文化认同无法实现铸牢中华民族共同体意识的目标,必须以文化认同为基础,协同推进多方面工作,才能达成各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的目标。
【答案】
该同学的观点是片面的,他没有认识到铸牢中华民族共同体意识需要多措并举、共同努力。增进文化认同,构筑中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的重要内容,“海南三月三·山海同心圆”活动,举办非遗技艺大赛、民歌大赛、传统体育竞技等活动,正是通过文化认同增强中华民族共同体意识的体现。铸牢中华民族共同体意识还需要多方面协同。除文化认同外,还要增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。同时,还需要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策,需要促进各民族广泛交往交流交融,需要用法律保障民族团结。铸牢中华民族共同体意识是一个系统工程。文化认同是重要基础,但还需要经济支撑、社会交融、法治保障等多方面协同推进,才能实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
【知识点】
铸牢中华民族共同体意识、文化认同、民族团结
【点评】
本题考查对铸牢中华民族共同体意识的全面理解,要求学生具备辩证思维,既能认识到文化认同的基础性作用,又能理解其系统性,需多维度协同推进,有助于培养学生全面分析问题的能力,符合思政课核心素养的考查要求。
【难度系数】
0.5
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